第一步：分析题干
题干推理规则为：
①公共管理专业的二年级贫困生→助学贷款→交齐学费
②有的公共管理专业的二年级学生→做家教
③注册→交齐学费
④有的工商管理专业的学生→做家教且没交齐学费
第二步：分析选项
A选项：可翻译为：公共管理专业的二年级贫困生→交齐学费。符合①，为真命题，本题为选非题，所以A不选。
B选项：可翻译为：有的做家教→公共管理专业二年级贫困生。根据“有的a是b”等价于“有的b是a”，符合②，为真命题，本题为选非题，所以B不选。
C选项：已知该大学工商管理专业的学生有人没有交齐学费，对③逆否可得：没注册。即：有的工商管理专业的学生→没注册。根据“有的a是b”等价于“有的b是a”，换位可得：有的没注册→工商管理专业的学生。为真命题，本题为选非题，所以C不选。
D选项：可翻译为：公共管理专业的贫困生→顺利注册。①中说的是“二年级贫困生”，而不是“贫困生”，该项扩大了范围，不能确定真假，所以选D。
故本题选D。
【2008-江苏A-051】

第一步：判断题型------本题为普通行程问题
第二步：分析作答
1.2公里=1.2千米=1200米；
则上班需花1200÷100=12分钟。
故本题选A。
【2019-广东乡镇-024】

本题为争议题
中公选D；华图选C；其他选C

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句话重点讲了残疾乞丐乞讨，所获无几，一位老外给了他100元，这说明了这位乞丐缺少关爱和帮助。第二句话说乞丐准备将自己好不容易乞讨来的捐给别人，体现的是他奉献爱。所以综合两句话的含义，应该是缺少爱的人也会奉献爱，选择一个与此接近的选项。正确答案选择C。
第三步：分析选项
A选项：文段没有提到残疾乞丐意志坚定，所以A错。
B选项：文段第一句话说给乞丐献爱心的人寥寥无几，不能说是蔚然成风，所以B错。
D选项：文段没有体现爱是无价之宝，有过度引申的嫌疑，所以D错。
故本题选C。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。

【2009-江西-020】

本题为管理常识。
村内兴办集体生产和公益事业向农民筹集的资金，归本村村民集体所有，村民委员会负责管理和使用，但不得随意改变筹资用途，更不得只筹资不办事、多筹资少办事。
故本题选A。
【2009-黑龙江B-113】

本题为管理常识。
《中共中央 国务院关于全面实施预算绩效管理的意见》指出，力争用3-5年时间基本建成全方位、全过程、全覆盖的预算绩效管理体系，实现预算和绩效管理一体化，着力提高财政资源配置效率和使用效益，改变预算资金分配的固化格局，提高预算管理水平和政策实施效果，为经济社会发展提供有力保障。
D选项不属于改革目的。
故本题选D。
【2023-深圳-021】

第一步：判断题型------本题为追及、相遇问题
第二步：分析作答：
设宝马步长为3，猛虎步长为2；单位时间宝马跑3步，猛虎跑4步。所以单位时间宝马跑的路程为3×3=9，猛虎跑的路程为2×4=8。
设追上猛虎的时间为t，则（9-8）×t=50，解得t=50；
那么汗血宝马跑了9×50=450米。
故本题选D。
【2011-深圳-008】

第一步：判断题型------本题为几何问题
第二步：分析作答

设秋千摆绳长度为x米，结合上图及三角函数，根据当秋千摆角为30°时，它摆到最高位置与最低位置的高度差为0.45米可得： ，解得x=3；
当秋千摆角增加15°，则此时秋千摆角为30°+15°=45°，则秋千能摆到的最高位置米；
则秋千能摆到的最高位置约上升了0.86-0.45=0.41米。
故本题选D。
【2020-联考/广西-050】

本题为自然环境常识。
第一步：分析考点
大气层次从接近地表排序依次为对流层、平流层、中间层、热层、外层。其中大气层的特点是，①气温随高度增加而增加，②电离程度较强烈，可反射无线电波。所以选D。
第二步：分析选项
A、B选项：“气温随高度的增加而递减、对流现象显著，多云雨现象”是对流层的特点，而不是大气层的特点。排除。
C选项：“气流平稳，天气晴朗，有利于航空飞行”是平流层的特点，而不是大气层的特点。排除。
故本题选D。
【2012-北京-023】

第一步：判断题型------本题为流水行船问题
第二步：分析解题
设飞行速度为x千米/小时；
由题意可知，，解得x=448。
故本题选C。
【2008-四川-011】

本题为事件排序。
黄金周长假期间，由于旅游井喷和景点管理失位，造成景点拥堵，需要完善服务。因此，逻辑顺序为：2-1-4-5-3。
故本题选B。
【2012-吉林乙级-046】