本题题干为生物学类定义判断。
第一步：关键信息------①生活在一起的两种生物；②相互施加不利影响。
第二步：题目详解
D选项：萝卜蚜和桃蚜是两种不同生物，混合饲养达一定密度时，产蚜量均显著下降，体现了相互施加不利影响，符合定义，当选。
A选项：幼蜂捕食小菜蛾，未体现两者相互施加不利影响，不符合②，排除。
B选项：鸟儿在鳄鱼身上寻找寄生虫，获得食物和安全，鳄鱼可以减少身上的寄生虫和痛苦，两者互相受益，而不是相互施加不利影响，不符合②，排除。
C选项：池塘中的蝌蚪只是一种生物，不符合①，排除。
故本题选D。
【2012-北京-114】

第一步：寻找因果
原因：研究人员只能做到一次将一个合成氨基酸整合进一个蛋白质中
结果：一次只能改变蛋白质的一种特性
第二步：分析选项
要想将原因和结果之间建立联系，需要将原因和结果中“改变一种特性”进行联系。
A选项：“结构”和“生物学特性”之间的关系，不能得出结果，所以A错。
B选项：“结构”不等同于“特性”，所以B错。
C选项：“结构”不等同于“特性”，所以C错。
D选项：“一个合成氨基酸只能改变蛋白质的一种特性”说明了合成氨基酸和改变蛋白质特征间的关系，符合题干要求，所以选D。
故本题选D。
【2010-联考/福建918-077】

第一步：翻译题干。

①2021年第一批出国访学人员分为两种：高级访问学者与青年骨干教师；

②高级访问学者→（教师或者科研人员）且40周岁以上且具有高级职称；

③青年骨干教师→具有博士学位且是近三年新进校的教师。第二步：逐一分析选项。

A项：该项中的“青年骨干教师”是对条件③的肯前，肯前必肯后，可以得出“具有博士学位且是近三年新进校的教师”为真，但据此无法判断其是否具有高级职称，故无法确定该项的真假，排除。

B项：该项中的“没有博士学位”是对条件③的否后，否后必否前，可以得出“青年骨干教师”为假。再结合条件①可知，“高级访问学者”为真，是对条件②的肯前，肯前必肯后，则可以得出“（教师或者科研人员）且40周岁以上且具有高级职称”为真，进而可知“40周岁以上”为真，即该项一定为真，当选。

C项：根据该项中的“科研人员”无法判断条件②箭头后部分的真假，所以无法据此进行进一步的推理，故无法确定该项的真假，排除。

D项：根据该项中的“具有博士学位”无法判断条件③箭头后部分的真假，所以无法据此进行进一步的推理，故无法确定该项的真假，排除。

故正确答案为B。

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
文段前三句提出有人认为癌症是“现代病”。第四句开始反驳这种观点，并指出各种致癌因素古已有之。所以作者认为癌症是一直存在的，D项与此意契合。正确答案选择D。

第三步：分析选项
A选项：选项是研究中他人的观点，作者没有支持这样的观点，所以A错。
B选项：选项不是作者的观点，所以B错。
C选项：根据“自然界中的各种致癌因素，比如紫外线、环境毒素、霉变食物、致癌病毒等”可知C项表述不全面，所以C错。
故本题选D。
【2014-山西-043/四川上半年-043】

第一步：判断题型------本题为关键词选择题，方法为在总结原文，重点句中核心词语即为关键词。
第二步：寻找重点
文段首句提出语言在不同层次上发挥着不同功能；第二、三句指出在全球化和信息化的今天，语言更是一种宝贵的资源并且能够带来各种红利；第四句举例论证，非重点；最后“因此”进行总结，是文段重点所在：需抓住语言产业这个新机遇，提高语言资源的利用水平，大力发展语言经济。“语言资源”、“语言经济”、“语言产业”均是重点句子强调的内容，所以选择A。
第三步：分析选项
B选项：没有提及文段的核心话题“语言”，所以B错。
C选项：“国民经济”对应文段举例的内容，非重点，所以C错。
D选项：“交际工具”不是文段阐述的重点，所以D错。
故本题选A。
【2018-四川-041/黑龙江乡镇-050/黑龙江公检法-047】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据题干中的“看来只有那些具有海明威、福克纳精神力量的作家，会给人们以鼓舞，让人们勇敢地生存下去”，结合题干前两句的举例引用海明威、福克纳的语言，可知海明威、福克纳的作品都表达了乐观主义的主题，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：题干中没有提及海明威、福克纳的作品都集中展现了人们在苦难与挫折面前的迷惘，所以A错。
C选项：题干没有提及海明威、福克纳都过分夸大了人的精神力量，所以C错。
D选项：由题干可知是作者强调作家要以自己的作品振奋人心、给人们以鼓舞，而不是海明威、福克纳的观点，所以D错。
故本题选B。
【2008-河北-013】

日常结论题，根据题干信息逐一分析选项。

A项：题干中指出“开发了一套系统工具，能够通过人工审核或机器学习来识别诸如深度造假之类的欺骗性恶意内容”，该项中说的是“深度造假”的技术领先于最新的检测技术，与题干意思相反，无法推出，排除。

B项：题干中指出开发的工具可以识别和探测深度造假，只是说明针对“深度造假”带来的挑战，技术进步可以解决，但没有提及我们是否只能依靠技术进步才能解决“深度造假”带来的挑战，逻辑错误，排除。

C项：题干中指出开发的工具可以识别和探测深度造假，并没有提及该项中的人类能否识别出“深度造假”现象，无中生有，无法推出，排除。

D项：根据题干最后一句可知，对抗性机器学习可作为探测深度造假的主要工具，对抗性机器学习属于人工智能技术，可以推出人工智能技术能用来检测虚假或欺骗性内容，该项属于题干最后一句的同义替换，可以推出，当选。

故正确答案为D。

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先提出问题“核心竞争力是什么”，接着对此问题进行了回答，即“核心竞争力”在于你身上有别人没有的个性、背景、知识和经验的组合，随后通过条件句对上文进行了具体说明。然后通过总结类词语“因此”进行总结，强调在设计自己的发展路线时，应该最大限度地加强和发挥自己独特的组合。最后基于此，提出对策，强调构建自己独特组合的方式，主要是通过实践，其次是要有意识地构造。由此可知文段重在强调如何设计符合自身特点的发展路线，对应选项C。
第三步：分析选项
A选项：“甄别行业核心人才的标准”无中生有，所以A错。
B选项：结论之前，非重点，所以B错。
D选项：“个性特征保留越多越具竞争力”文段未有体现，所以D错。
故本题选C。
【2013-新疆0907-032】

第一空：本空为感情色彩。
“这种现象”指幼儿园“小学化”，根据后文可知，文段对于该现象是不认同的，这是一种不好的风气，所以感情倾向偏消极。
A、C“靡然成风”是贬义词，指群起效尤而成风气，众人纷纷仿效错误的行为，形成风气；感情色彩符合，保留。
B、D“蔚然成风”形容一件事情逐渐发展、盛行，形成一种风气（多指好的）；感情色彩不符，排除B、D。
第二空：本空为递进关系。
“更有甚者”“更是”递进关系引导词，说明横线处表达的意思与前文接近，只是程度加重。前文提及“这种现象近年来非常普遍”，所以横线处要体现出特别普遍、特别常见的意思。
A选项“层见叠出”指接连不断出现，比喻事物很多；文段并非强调该现象“接连不断出现”而是“普遍、常见”，排除A。
C选项“司空见惯”指某事常见，不足为奇；能体现出“普遍”“常见”的意思，保留。
第三空代入验证。
根据“闹得……”可知，横线处表达这事情很多人都知道，人们议论纷纷。“沸沸扬扬”指像沸腾的水一样喧闹，形容人声喧扰，议论纷纷；符合文意。
故本题选C。
【2019-青海A-028】

第一步：判断题型------本题为语句衔接题
第二步：分析结构
文段首先指出游学受到多数家长的追捧，接着说明家长希望通过游学的方式让孩子放松身心，锻炼能力，并肯定家长的出发点是好的。但是，根据“赚足了家长的眼球”“可谓应时当令”“包含……期望”“与其……不如”等可知，作者对于家长一味地追捧游学的态度是带有消极色彩的，因此下文应该是对游学实际情况的客观介绍。只有B项符合。
故本题选B。
【2018-江西法检-027】