第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
首句说影视作品凝结的还有时代文化形成的集体无意识的投射和缩影。接着以“一方面……另一方面……”引导并列结构。一方面说对经典的重复呈现是一种文化延续和文化确认，另一方面说用新时代的视听技术、时代美学、演员演绎重新阐释经典作品，也是重塑经典的过程。归纳文段，主要说明对经典作品的传承与重新演绎很重要，D项为同义表述，当选。
第三步：分析选项
A选项：对应第二个并列部分，表述不全面，所以A错。
B选项：“正确态度”无中生有，所以B错。
C选项：对应第一个并列部分，表述不全面，所以C错。
故本题选D。
【2023-山东-026】

第一步：判断题型------本题为语句衔接题
第二步：分析结构
语句衔接题，重点关注尾句。尾句提出问题，即在全面复兴优秀传统文化的背景下，短视频平台涉及传统文化的内容很少。根据话题一致的原则，下文应围绕短视频平台对传播传统文化起到的效果甚微展开论述，对应D选项。
故本题选D。
【2021-新疆兵团行政执法-040】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第二句出现标志词“因此”，是重点所在，第一句不重要。第二句指出农村文化建设要以“人”为中心，接着通过条件句论证以村民为中心的重要性，所以文段重点是农村文化建设要以“人”为中心，所以选择A。
第三步：分析选项
B选项：偏离主题“以人为本”，所以B错。
C选项：对应第一句，非重点，所以C错。
D选项：无中生有，所以D错。
故本题选A。
【2020-广东乡镇-008】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
文段主要强调了当下传统文化的复兴和教育存在的误区，通读文段，没有提到与“把历史文化遗产等同于中华民族的传统文化”相关的内容。故A项不属于误区，此题为选非题，所以当选。
第三步：分析选项
B选项：根据“把中华民族传统文化教育等同于进行一些儒家古代典藉的教育，不遗余力地在大中小学里进行所谓的‘国学教育’”可知B项是误区之一，此题为选非题，排除。
C选项：根据“他们过分片面地把中华民族文化等同于汉文化甚至一些儒家古典文化”可知C项是误区之一，此题为选非题，排除。
D选项：根据“特别是片面地把所谓的“国学”指称为中华民族传统文化的全部”可知D项是误区之一，此题为选非题，排除。
故本题选A。
【2012-天津-042】

第一步：判断题型------本题为语句衔接题
第二步：分析结构
根据题干中的“换言之，文化素质的作用是间接的、抽象的；人文精神的作用则比较直接、具体”，可知此句为前一句的意思概括，并且人文精神与文化素质的间接对应直接，抽象对应具体，所以可以得出人文精神与文化素质二者是相辅相成，密不可分的。
故本题选D。
【2008-甘肃-018】

本空从第二空入手
第二空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干“_______出文化的基本框架”，横线处与“文化框架”搭配。
B选项“描绘”多指描写场景、画面等，通常与具象事物搭配，而“文化框架”是抽象事物，排除。
D选项“描摹”指照着原样描写或描画，而文段的“文化框架”是没有原样的，排除。
第三空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干“_______了文化的核心问题”，横线处与“问题”搭配。
A选项“探讨”指研究讨论，“探讨核心问题”搭配得当，保留。
C选项“探求”指探索寻求，常见搭配“探求答案”，与“问题”搭配不当，排除。
第一空代入验证。
“感悟”指感受和领悟，“感悟思想”搭配得当，符合文意。
故本题选A。
【2017-联考/福建-029】

第一空：本空为感情色彩。
“此言”指代前文的“贺词”，说明本空要填一个感情色彩积极的词。
A、C选项“不刊之论”指正确的、不可修改的言论。感情色彩积极，保留。
B、D选项“不根之论”指没有根据的言论。感情色彩消极，排除B、D。
第二空：本空为主谓宾关系。
提取本空主谓宾“典籍________历史文化”。
A选项“承载”指承受负载。“典籍承载文化”搭配恰当。
C选项“承继”指继续、延续。“历史文化”与“典籍”不是延续的关系，“典籍承继文化”搭配不当，排除C。
故本题选A。
【2020-深圳Ⅰ-065/深圳Ⅱ-040】

第一空：本空为并列关系。
“________我们走向中西文化差异的源头，启发我们________中西文化的特质和精髓，促使我们相互借鉴、彼此扬弃”三个分句外在结构形式一致，构成并列关系，空所对应的关键词为“启发”“促使”，共同含有“带领”的意思。
A选项“引领”指引导，带领；B选项“指引”形容指点引导；C选项“引导”指带领；意思均符合文意，保留。
D选项“指示”指以手指点表示，一般指上级对下级或长辈对晚辈说明处理某个问题的原则和方法，与文意不符，排除。
第二空：本空为修饰关系。
横线处搭配“特质和精髓”。
B选项“拷问”指拷打审问，泛指用刑逼供，与“特质和精髓”搭配不当，排除B。
A选项“思考”指一种较深入、周到的思想活动；C选项“思索”指反复思考探索。“思考”仅体现于思想层面，“思索”则是既有思考也有探索，对待中西文化的特质和精髓不能只停留在思想层面，还要探索，优选C。
故本题选C。
【2021-联考/天津-018】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致
第二步：寻找重点
⑤中引出“学家渊源”这个话题，①只是一个具体个例的论述，所以⑤更适合做句首，排除A、D项。
④中提到早期的文化世家，②中提到近代的文化世家，按照时间先后，顺序是④②。
故本题选C。
【2015-山东-024】

第一步：判断题型------本题考点为比重
第二步：查找信息------信息在表格中。
第三步：列式估算
W市产业在2012年的增加值占Z省的比重分别为：
文化产品制造业=42.91÷406.23>10%；
文化产品贸易业=9.13÷100.42<10%；
文化服务业=25.71÷301.31<10%。
则超过一成的只有1个。
故本题选B。
【2013-四川下半年-107】