第一空：本空为语义关系。
根据语境，“听清话语”、“理解话语”。相比理解，听清显然是前提，是基础，答案在B、D之中。

第二空：本空为词语辨析。
二者均有“主要”的意思：
“核心”指中心、主要部分（就事物之间的关系而言）；多用于形容抽象事物。
“中心”指事物的主要方面，多形容具体事物。
理解是更深层次的，对应“核心”恰当。
故本题选B。
【2009-江西-006】

第一步：判断题型------本题题干多个数字有分数线，所以优先考虑分式数列
第二步：题目详解：
将原数列化成统一格式，并且有单调性，改写如下：

分子：每一项分子等于前一项的分子、分母之和，所以空缺项分子为46+76=122；
分母：每一项的分母等于该项的分子加前一项的分母再加1，所以空缺项分母为76+122+1=199。
故空缺项为。
故本题选D。

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题：
由题意知，长沙站前甲车比乙车少23+17=40人；
所以甲车原有（160-40）÷2=60人。
故本题选A。
【2009-湖南-114】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据“个体生命习得这一感情的能力被神经元编码为一段特定时间的“窗口”，错过这一时段，便难以习得相应的技能，从而极大减弱了个体生命的社会交往能力”可知，个体生命习得感情的能力存在特定时期，D项表述正确，当选。
第三步：分析选项
A选项：根据“个体生命从家庭生活所习得的情感与社会技能，其核心要素是‘道德感’”可知，选项的“决定”表述有误，所以A错。
B选项：根据“个体生命习得这一情感的能力被神经元编码为一段特定时间‘窗口’”可知，选项的“决定”表述有误，所以B错。
C选项：根据“错过这一时段，便难以习得相应的技能”可知，选项的“无法”表述过于绝对，所以C错。
故本题选D。
【2011-广州-038】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句说在传统基层治理中存在的各种问题，引发社会信任危机。第二句说区块链技术的特点，第三句强调区块链的算法信任机制与基层社会治理“公共性+信任”的价值追求相契合。尾句针对首句的问题提出对策：借助区块链技术可以促进治理生态中信任的转变，突破传统国家治理体系的认知固化和思维僵化。尾句对策为重点，对应B选项。
第三步：分析选项
A选项：没有体现“区块链”，非重点，排除。
C选项：只提到“提升公信力”，而公信力仅是存在的一方面问题，表述片面，排除。
D选项：多元社会主体间的协作不是文段对策表述，且没有体现区块链，排除。
故本题选B。
【2022-国考市地-041/国考副省-037】

第一空：本空为递进关系。
根据“甚至”可知，本空为递进关系，搭配的是“职责边界”，空处与“打破”行成递进，语义比“打破”弱。
“筛选”、“迷失”与“边界”搭配不当，排除C、D。

第二空：本空为递进关系。
根据“甚至”可知，本空为递进关系。由“政府的主导和介入过强”、“打破政府与社会组织的职责边界”可知，此处强调的是比打破职责边界更严重的现象。
“越俎代庖”比喻处理超过自己职权范围的事；与“挤占社会组织自主发展的空间”对应恰当。
故本题选B。
【2013-四川（下半年）-022】

本题为折纸盒题目。将图中的各面进行标号，如下图所示：

A选项：右面是面c或面e，该面内的白色线与上面面内黑色边为相邻线（如上图A中红线所示）；而展开图中面c的白色线与面a内的白色线为相邻线（如上面展开图中红线所示），面e的白色线与面f内的白色线为相邻线（如上面展开图中绿线所示）；由此可见A选项折叠图和展开图不一致，故排除A选项。
B选项：折叠图中的上面不存在与展开图中，故排除B选项。
C选项：上面是面c或面e，该面内的白色线与上面面内黑色边为相邻线（如上图C中红线所示）；而展开图中面c的白色线与面a内的白色线为相邻线（如上面展开图中红线所示），面e的白色线与面f内的白色线为相邻线（如上面展开图中绿线所示）；由此可见C选项折叠图和展开图不一致，故排除C选项。
D选项：可由左侧图形折成。
故本题选D。

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------①非学历教育；②针对专业技术人员；③以更新、补充、拓宽专业知识和培养、提高业务能力为目的。
第二步：题目详解
C选项：针对教师进行暑期培训，使其适应新的课程标准，符合定义，当选。
A选项：取得本科文凭是学历教育，不符合①，排除。
B选项：攻读博士学位是学历教育，不符合①，排除。
D选项：下岗职工培训目的是再就业，不符合③，排除。
故本题选C。
【2010-安徽-051】

本题为语句填空题。
尾句出现转折性关联词“但”，所以横线处所填内容应该与转折之前的内容语义相反。转折之前指出“多数发展中国家会采取防御性措施”，转折后强调中国采取了更积极的应对方式，横线处内容由解释性关联系词“即”引导，对“更积极的应对方式”做具体阐述，只有A项符合。
故本题选A。
【2018-江苏B-022】

本题题干为科学类定义判断。
第一步：关键信息-----①具备与人或生物相似的智能，如感知能力、规划能力、动作能力和协同能力；②具有高度灵活性。
第二步：题目详解
C选项：能参加足球比赛踢球，说明具有高度灵活性；足球比赛需要队友间相互配合，说明具备与人相似的智能，包括感知能力、规划能力、动作能力和协同能力，符合定义，当选。
A选项：自动化生产线上的机器，只是提高了生产率，不能说明具备与人或生物相似的智能，不符合①，排除。
B选项：能用几种语言问好的机器，只能说明具有语言功能，不能说明具有高度灵活性，不符合②，排除。
D选项：外观像人的机器，不能说明一定具备与人相似的智能，不符合①，排除。
故本题选C。
【2008-内蒙古-088】