图灵测试是图灵于1950年提出的一个著名试验，用于测试某机器是否能表现出与人相同或无法区分的智能。一个人（代号C）使用测试对象都能理解的语言去询问两个他无法看见的对象任意一串问题，对象分别为机器（代号A）和正常思维的人（代号B）。如果经过若干询问以后，C不能分辨A与B的实质区别，则此机器A通过图灵测试。
以下哪项如果为真，不能质疑图灵测试的有效性：
两个人面对同一台机器，测试结果可能不同；即便是同一个人面对同一台机器，两次测试的结果也会不同
即便图灵测试告诉了我们结果，我们还是会用一套人类的标准判断一个机器是否具备智能
通过测试的机器并不能感知或者掌握人类的隐藏情绪，比如反语、双关、讽刺和谎言
人类的智能要素可以分解为洞察力、逻辑推理能力等方面，而通过测试的机器只具备基于正确逻辑和策略做判断的能力
某单位的两个部门计划订阅报纸。每个部门需要在指定的5种报纸中选择其中的3种，且这两个部门在选择时应做好沟通，做到5种报纸都有部门订阅，则订阅报纸的方案共有（ ）种。
20
30
60
100
种情况；
种情况，某市公安局要发通报表彰公安民警甲在人民群众生命财产安全受到威胁的关键时刻，挺身而出，舍己救人的先进事迹。
根据通报的写作要求，下列对这份通报正文的写作提示，正确的是：
首先要详细描述甲救人的经过
要对甲舍己救人先进事迹的意义进行简要分析
在分析意义之后写对甲进行表彰的决定
正文最后号召大家向甲学习
甲、乙为夫妻，父母均已去世，且无子女。甲只有一姐丙，乙只有一妹丁。丙、丁均独自生活，多年不与甲、乙来往。后甲、乙外出旅游发生车祸，甲当场死亡。乙一天后去世。经查甲、乙二人遗产共价值一百万元，二人均未留遗嘱，根据我国继承法，应如何处理：
由丙独自继承
由丁继承
丙、丁分别继承五十万元
收归国家所有
联合式构词法是由两个意义相同、相反或相对的词根联合起来构成新词的方法，在词内两个词根是平等的，没有主从、正副之分。
根据上述定义，下列使用了联合式构词法的是：
“叮当”，因摹拟动作的声音而构成的词
“开关”，由“开”和“关”两个单字组合而构成的词
“椅子”，在单字“椅”后面附加“子”而构成的词
“蹉跎”，由韵母相同的两个单字组合构成意义与单字无关的词
某校准备选四个班级给予表彰，并给予一定奖励。从学习来看，A、B两个班级比C、D两个班级好。
据此，再加上下列哪项判断可能推出“E班比D班学习好”的结论：
E班的学习比C班好
E班的学习比A班好
E班的学习比B班差
B班的学习比A班好
两个水桶共盛40斤水，如果把第一桶里的8斤水倒入第二个水桶里，两个水桶里的水就一样多，第二桶水重多少斤：
21
18
12
10
某汽车租赁公司有200辆同型号的汽车，每辆车的日租金为100元时可全部租出；当每辆车的日租金增加5元时，未租出的汽车就会多4辆，租出的汽车每天需要维护费20元。每辆车的日租金为多少时，租赁公司的日收益最大：
155元
165元
175元
185元
+680x+16000；
时，租赁公司的日收益最大；此时每辆车的日租金为100+17×5=185元。在各种兼并方式中，如果两个公司实力悬殊，则多半是强势的一方直接收购弱势的一方。出钱多、实力雄厚的一方，最终还是会要求自己说了算，而实力较弱的一方虽然在名分上得到了“平等”二字，但大多也都知道自己需要_______。
填入画横线部分最恰当的一项是：
循规蹈矩
安分守己
亦步亦趋
安步当车
某招聘会在入场前若干分钟就开始排队，每分钟来的求职人数一样多，从开始入场到等候入场的队伍消失，同时开4个入口需30分钟，同时开5个入口需20分钟。如果同时打开6个入口，需多少分钟：
8
10
12
15
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