本题题干为并列关系。
第一步：快速排除
鱼在鱼缸里游泳，人在泳池里游泳，二者都是游泳场所，为并列关系；
B选项：鲜花插在花瓶中，为场合对应关系，排除。
C选项：调料是火锅的组成部分，为组成关系，排除。
第二步：仔细分析
鱼缸是鱼游泳的场所，泳池是人的游泳场所，二者的适用对象不同；
A选项：货柜和仓库都是存放货物的场所，排除。
D选项：鸟笼里囚禁着鸟，监狱里囚禁着人，二者都是囚禁场所，为并列关系，且适用对象不同，和题干关系一致，当选。
故本题选D。
【2016-广州-060】

第一空：本空为修饰关系+词语辨析。
横线处与“书、画、道”搭配，“墨竹”成为“道”的代表作和标志物搭配不当，排除B、D。
A选项“粘合剂”指使两个物体互相黏合的物质，题中没有表示出“墨竹”把“书、画、道”粘合起来，排除A。
C选项“综合体”可以表示为“墨竹”把“书、画、道”综合在一起，是它们的载体，保留。
第二空代入验证。
“经久不衰”形容某事或某人经历很长时间仍旧保持较高的旺盛状态；“成为中国画史经久不衰的题材”，可以表达竹这一题材在中国画史中一致备受关注和喜爱，意思符合。
故本题选C。
词义解释：
历久弥新：指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
独树一帜：比喻独特新奇，自成一家。
引人注目：引起人注意。
【2021-浙江A-022/浙江B-047】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：分析题干
文段先是说现代经济学非常注重引入自然科学的研究方法、分析框架来研究社会经济行为和现象，随后通过三个“强调”并列分句，对其进行详细的解释说明，尾句引出文段重点，说现代经济学的研究方法与其他人文社会科学有很大的不同，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：选项为并列中一个分句的内容，表述片面，所以B错。
C选项：文段的核心话题为“现代经济学”，而不是“数学方法数理模型”，所以C错。
D选项：文段的核心话题为“现代经济学”，而不是“自然科学”，所以D错。
故本题选A。
【2017-江苏C-034】

本题为事件排序。
因为路中央有个大坑，才会掉进坑里，之后有人打急救电话，即顺序为：①-③-④，排除A、B、D选项。
故本题选C。
【2009-北京社招-043】

本题题干为并列关系、种属关系。
第一步：分析题干
黄豆和四季豆都属于豆类，为并列关系，与豆均为种属关系。
第二步：分析选项
A选项：西瓜和佛手瓜都属于瓜类，为并列关系，与瓜均为种属关系，与题干关系一致，当选。
B选项：糖果属于小吃零食，罗汉果为水果，二者不是并列关系，排除。
C选项：茶是奶茶的原材料之一，奶茶不属于茶，二者不是种属关系，排除。
D选项：酱油是主要用豆、麦、麸皮酿造的液体调味品，不属于油，二者不是种属关系，排除。
故本题选A。
【2018-广州325-063】

第一步：判断题型----本题为方程问题。
第二步：分析解题
设茶具原价为x；
根据实际售价比原价高24元，可列方程：x×（1+40%）×80%-x=24；
解得x＝200。
故本题选C。
【2015-山西-058/四川上-051】

第一步：找出论点和论据。

论点：为降低水体温室气体排放，应限制化肥的滥用。

论据：富含营养的水体沉积物会释放更多甲烷。

本题提问方式为“前提”，论点讨论的是化肥的滥用，而论据讨论的是富含营养的水体沉积物，所以论点和论据话题不一致，要想加强，优先考虑搭桥，在滥用化肥和水体沉积物之间建立关系，即滥用化肥会给水体沉积物带来更多的营养。

第二步：逐一分析选项。

A项：论点说的是为降低水体温室气体排放，应限制化肥的滥用，该项说的是水体沉积物排放出的甲烷量，话题不一致，无法加强，排除。

B项：论点说的是为降低水体温室气体排放，应限制化肥的滥用，该项说的是甲烷是温室气体的最主要成分，话题不一致，无法加强，排除。

C项：强调化肥极易通过水体给环境造成污染，但是没有涉及限制化肥滥用是否能够降低水体温室气体排放，属于无关选项，排除。

D项：滥用化肥很容易给水体沉积物带来过多营养，水体沉积物营养多了会释放更多的甲烷，说明想要降低水体温室气体的排放，就应该限制化肥的滥用，在论点和论据之间建立了联系，属于搭桥项，当选。

故正确答案为D。

本题为市场经济常识。
而在当代经济危机中，生产过剩直接表现为有效需求旺盛，甚至表现为有效需求“过度”。即总需求过度→经济繁荣→信贷规模扩张→通货膨胀。
故本题选B。
【2009-山东-081】

第一步：判断题型------本题为方程问题
第二步：分析作答
设原来8人每人需筹资x万元；
2名同学退出后可列方程：8x＝6（x＋1），解得x＝3；
可得总筹资金额为24万元，剩余6人每人需筹资24÷6=4万元；
又有2人退出后剩4人，每人需筹资24÷4=6万元；
故每人又得再多筹资6-4=2万元。
故本题选B。
【2014-国考-070】

第一步：判断题型------本题考点为初期值
第二步：查找信息------信息定位在表格中，2016年中国对日本进口额为9626亿元，比上年增长8.4%。
第三步：列式估算
2015年中国对日本进口额=亿元
故本题选A。
【2017-辽宁-113】