本题为马哲常识。
第一步：分析考点
“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”中的少小、老大、鬓毛衰体现了人随时间的变化，体现了绝对运动，乡音无改体现了相对静止，蕴涵了绝对运动与相对静止的统一的哲学思想。
“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”中的坐地体现相对静止，日行八万里体现绝对运动。哲学寓意相一致，所以选B。
第二步：分析选项
A选项：“细雨鱼儿出，微风燕子斜”中的细雨、鱼儿、微风、燕子均体现了绝对运动，但是没有体现相对静止，排除。
C选项：“江山易改，秉性难移”强调人要改变习性是非常困难的，与题干无关，排除。
D选项：“此情可待成追忆，只是当时已惘然”意思是那些美好的事只能留在回忆之中，在当时却并不知珍惜，说明时间是不可逆的，排除。
故本题选B。
【2010-黑龙江-117】

第一步：寻找因果
原因：脑后部神经元对刺激进行处理的过程在其他集群的竞争胜出
结果：意识体验由特定神经集群以特定方式活动突现
第二步：分析选项
A选项：说明意识体验和神经元集群之间确实存在关系，加强题干，所以A错。
B选项：选项说意识由大脑整体功能产生，题干是说由特定神经元产生的，削弱题干，所以选B。
C选项：初级视皮层中大量神经元集群与意识无关，但这些大量神经元与产生意识的特定神经元关系不明确，不能削弱，所以C错。
D选项：说明不同的意识归于特定的脑内连接，但没有说明脑内连接与特定神经集群之间的关系，属于不明确选项，不能削弱，所以D错。
故本题选B。
【2017-宁夏-091】

第一步：判断题型------本题为利润问题
第二步：分析作答
根据题意可得，利润40万元分为10万、10-20万、20-40万三部分计算。
则10×5%+10×7.5％+20×10％=0.5+0.75+2=3.25万元。
故本题选D。
【2013-四川（下半年）-059】

第一步：判断题型------本题为方程问题
第二步：分析解题：
设“预中标价”是x万元，则“预中报价”与每个报价数之差的平方和为：
=；
当时，y取最小值；
故“预中标价”是52万元。
故本题选C。
【2011-江苏A-036/江苏B-089】

第一步：判断题型----本题为整除问题。
第二步：分析解题
方法一：
设1元、10元、100元纸币的数量分别是x、y、z，总面值为m；
可列方程组；
②-①得：9（y＋9z）=m-60，
等式左边为9的倍数，则右边（m-60）也是9的倍数；
代入选项，只有B选项2400符合。
方法二：
由选项的数值大小可推出，100元的数量约为20～30张；
又因为“纸币共60张”，可得30＜1元+10元的数量＜40。
选项尾数均为0，那么1元的数量必须为10的倍数，才能满足尾数为0。
假设1元有10张，10元有29张，则100元有21张，总面值=10+10×29+100×21=2400元，所以选B。
故本题选B。
【2015-甘肃-054】

第一空：本空为语义关系。
横线处说明“毛笔文化的特征”与“中国传统文人群体人格”的关系，毛笔文化的特征能体现出中国传统文人群体的人格特征。
A选项“反映”比喻把客观事物的本质表现出来；B选项“映照”指照射、呼应；C选项“映射”指照射、映照；三者意思均符合，保留。
D选项“映衬”指相互映照、衬托，文段没有体现二者有“衬托”之意，排除。
第二空：本空为语义关系。
横线处表达毛笔文化的淡隐并没有影响书法光耀百世，所以横线处要体现出影响之意。
A选项“妨害”指有害于，文段没有体现害处，程度过重，排除。
B选项“妨碍”、C选项项“阻碍”均指干扰、阻碍，使事情不能顺利进行，意思符合，保留。
第三空：本空为主谓宾关系。
提取主谓宾：“碑帖的______扑面而来”。
B选项“气韵”指文章或书法绘画的意境或韵味，与“碑帖”搭配得当，且“气”能够体现出“扑面而来”。
C选项“韵味”指风味、风韵，无法对应“扑面而来”，排除。
故本题选B。
【2020-深圳Ⅰ-062/深圳Ⅱ-037】

第一步：找出论点和论据。

论点：在加大风能技术人才培养的同时，该国还应积极引进国际风能技术人才。

论据：随着国家能源需求向可再生能源转变，该国将越来越需要从事这样高风险性职业的人才，以保证国家能源的正常供应。由于风能技术人才紧缺，该国此类岗位的薪酬不断提高。

本题论点和论据讨论的都是风能技术人才紧缺的问题，论点和论据话题一致，且提问方式为“前提”，加强优先考虑必要条件。

第二步：逐一分析选项。

A项：该项说的是风能技术员的工作风险在短期内不会下降，而论点说的是加大风能技术人才培养和引进国际风能技术人才，话题不一致，不是论点成立的必要条件，排除。

B项：该项说的是该国风能技术人才培养无法完全满足能源发展需求，所以才需要引进国际风能技术人才，是论点成立的必要条件，可以加强，当选。

C项：该项说的是风能技术员的岗位薪酬与能源产业发展的关系，而论点说的是加大风能技术人才培养和引进国际风能技术人才，话题不一致，不是论点成立的必要条件，排除。

D项：该项说的是国际风能技术人才的技术水平不低于该国培养的风能技术人才，即使国际风能技术人才的技术水平略低于该国培养的风能技术人才，在该国对风能技术人才有需求的情况下，照样可以引进国际风能技术人才，不是论点成立的必要条件，无法加强，排除。

故正确答案为B。

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致。
第二步：寻找重点
分析选项可知首句在②④中。②句介绍了牌匾艺术丰富的形式，④句则说明了商业牌匾的早期用途。按照逻辑顺序应该先有“牌匾艺术”这一大概念，再有“商业牌匾”这一小概念，②应为首句，排除C、D选项。
⑥句中出现话题“文人”，③句中出现递进关键词“尤其”，引出话题“名人名家”，捆绑⑤句中的“深厚造诣”，以共同信息连接，符合逻辑，即为A项。
故本题选A。
【2018-山东-018】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
学中国语言文学的学生（A）→非理科（非B），理科（B）→学习高等数学（C），因此，学中国语言文学的学生（A）→不学习高等数学（非C）。

第二步：分析选项
A选项：波斯猫（A）→不是狗（非B），狗（B）→不是植物（非C），因此，波斯猫（A）→不是植物（非C），不符合题干推理形式，A选项错误，排除。

B选项：哈士奇（A）→不是大象（非B），大象（B）→喜欢玩耍（C），因此，哈士奇（A）→不喜欢玩耍（非C），符合题干推理形式，B选项正确，当选。

C选项：会拉小提琴（A）→懂五线谱（B），我（C）→懂五线谱（B），因此，我（C）→会拉小提琴（A），不符合题干推理形式，C选项错误，排除。

D选项：喜欢古典音乐（A）→都不喜欢嘻哈音乐（非B），我（C）→不喜欢古典音乐（非A），因此，我（C）→喜欢嘻哈音乐（B），不符合题干推理形式，D选项错误，排除。

故本题选B。
【2023-北京-101】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①所获得的信息经过即时、综合的分析研究；②把研究报告呈现给客户，作为决策的借鉴；③提供业务专业知识而不是流程专业知识。
第二步：题目详解
C选项：跟踪比对全球数据库信息，符合①，起草专利申请的内容，符合②，且专利申请属于业务知识，符合③，当选。
A选项：为后者新购买的土地及厂房等办理抵押贷款事项，属于流程专业知识，不符合③，排除。
B选项：打造多个性格迥异的角色形象，并没有把角色形象作为客户决策的借鉴，不符合②，排除。
D选项：做好档案管理工作，未涉及把研究报告呈现给客户，作为决策的借鉴，不符合定义，排除。
故本题选C。
【2022-青海-077】