本题从第三空入手。
第三空：本空前后为解释关系。
由冒号可知，本空前后为解释关系。冒号后对横线部分进行解释说明，由冒号后“同样”可知，索氏与先贤做法基本一致，横线处应填入一个和“相同”意思相近的词语。
A选项“翻版”指翻印的版本，含有“相同”的意思，保留。
B选项“传人”指继承衣钵的人，侧重“传授”，没有“相同”的意思，且文段并未体现索氏与两位先贤之间的“传授”关系，排除。
C选项“回响”指回声、反响，常与“声音”搭配，；D选项“后学”指后进的学者或读书人，多作谦词，用以自称；二者都没有“相同”的意思，排除。
第一空、第二空代入验证。
“如出一辙”比喻事物十分相像或在言行举止方面非常相似，与后文“共同”对应，符合文意；“勾勒出画卷”搭配得当，当选。
故本题选A。
词义解释：
一脉相承：指由一个血统或一个派别承传沿袭下来。
异曲同工：比喻不同人的辞章或方法，却有相同的造诣或功效。
不谋而合：指事先未经商量，而意见、行为却一致。

【2017-四川上半年-026/黑龙江（公检法）-031】

第一步：应用定理------物理中的力学
第二步：题干解答

如图所示：
力是速度变化的原因，蹦极过程中力的关键点有:蹦极开始时P，绳刚好全部伸直a，绳的拉力与重力相同时b；最低点c。关键点将整个过程分为三段:Pa段；ab段；bc段。
Pa段:
由于绳子未被拉伸，所以物体只受重力,重物向下物体向下运动,力的方向与速度方向相同，所以速度增加，加速度方向向下，大小恒为g，质量不变，动能也在增加。
ab段:
当物体处于b时，重力等于绳的拉力。在ab段时绳子的伸长小于b点绳子伸长的长度，所以重力大于绳子的拉力,重力和拉力的的合力方向相下，物体向下运动，力的方向与速度方向相同，所以速度增加，但因为收到拉力作用，加速度方向向下，且逐渐减小；在B点处人所受弹力与重力相等，人的加速度为0；质量不变，动能也在增加。
bc段:
由于惯性，物体会越过b点继续向下运动。当物体处于b时，重力等于绳的拉力，在bc段时绳子的伸长大于b点绳子伸长的长度。所以重力小于绳子的拉力,重力和拉力的合力方向相上，物体由于惯性还在向下运动，力的方向与速度方向相反，所以速度减小，人的加速度方向向上，且逐渐增大，最终速度为零。质量不变，所以动能也在减小，最终动能为零。
在V-T图像中，图像斜率表示加速度。蹦极过程中，Pa段速度增加，加速度为保持不变。ab段速度增加，b点的速度是最大值，加速度逐渐减小，在B点处加速度为0。bc段速度减小，加速度方向向上，且逐渐增大。只有D项符合。
故本题选D。
【2023-上海A-062/上海B-062】

第一步：判断题型------本题考点为比重
第二步：查找信息------信息定位在材料第三段中，全年共实施1121个减排项目，关闭小火电组687.6万千瓦，淘汰落后炼钢铁能力792.2万吨，分别完成“十一五”总目标的224.3%、51.1%和77.4%。
第三步：列式估算
“十一五”总目标完成了减排项目=1121÷224.3%≈1100÷2.2=500个；
则2009年该省全年实施的减排项目比“十一五”总目标超额完成=1121-500=621个。
故本题选B。
【2011-深圳-074】

本题为其他常识。
第一步：分析考点
盆景是以植物和山石作为基本原材料在盆内表现自然景观的艺术品，将山川神貌和园林艺术相结合，被人誉为“立体的画，无声的诗”，所以选B。
第二步：分析选项
A选项：题干“它能在咫尺空间集中体现山川神貌和园林艺术之美”，所以它不是园林，排除。
C选项：石雕基本原材料是石头，没有植物，排除。
D选项：刺绣是针线在织物上绣制的装饰图案的总称，植物和山石不是基本原材料，排除。
故本题选B。
【2018-广州325-054】

第一步：判断题型------本题为容斥问题
第二步：分析解题：
参加三个项目的人数-只参加两个项目的人数-2×三个项目都参加的人数=总人数；
设参加两个项目的有x个人，26+32+38-x-2×4=72，解得x=16；
所以只参加一个项目的员工人数为72-16-4=52人。
故本题选C。
【2016-江苏B-069】

第一步：判断题型------本题考点为倍数问题
第二步：查找信息------信息在表格中，增速最快的保险项目只有工伤险增长率大于10%，其余都小于10%，其目标任务为504；而增速最低的可看出是城镇基本医疗保险人数为1260。
第三步：列式估算
倍数=504÷1260≈500÷1300<0.5倍。
故本题选A。
【2014-重庆下-108】

第一步：判断题型------本题为不定方程问题
第二步：分析解题
设张、陈分别完成了x、y个项目，则刘完成了x+5个项目，李完成了y+6个项目。
设最少的王完成了z个项目，则有：
x+y+x+5+y+6+z=24，化简得x+y=（13-z）/2。
当z取最小值1时，x+y=6①；
李不是最多则最多的只能为刘，则y+6<x+5，即x>y+1②；
联立①②,得y<5/2，y又要大于z，则y只能取2，则x只能取4。
则刘完成了4+5=9个，李完成了2+6=8个，1+2+4+8+9=24，符合题意。
张和李共完成4+8=12个项目。
故本题选C。
【2021-四川-047】

第一步：判断题型------本题为语句衔接题
第二步：分析结构
语句衔接题，先看尾句，下文紧接尾句叙述。文段最后一句说“这种以‘简’为贵的思想，在构成我国传统文化之骨干的禅、道、儒三家学说里已昭然可见”，即以“简”为贵的思想在我国传统文化中有体现。也就是说，尾句在讨论以“简”为贵的思想和我国传统文化的关系。选项中只有D选项同时出现“传统文化”和“以‘简’为贵的思想”，符合行文逻辑，所以选D。
故本题选D。
【2019-四川下-026】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句指出绘画在历史长河中并非独立发展；第二句直接指出绘画的作用，将载歌载舞的场景留存于世；第三、四句指出不同艺术门类在发展的过程中相互影响的作用是艺术发展创新的重要手段；最后一句通过“古典名画是集中体现”具体引出文段强调的核心话题，并通过“需要”提出对策，是整个文段的重点所在，指出古典名画想要发展需借助跨界融合，D选项是重点的同义转述，当选。
第三步：分析选项
A选项：第二句话的内容，非重点，所以A错。
B选项：“跨界融合由来已久”无中生有，所以B错。
C选项：“打破形式壁垒”无中生有，所以C错。
故本题选D。
【2023-国考行政执法-043/国考副省-039】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①在项目进行过程中；②由教师或主管部门；③对学生或项目进行评价。
第二步：题目详解
C选项：在教学的过程中，教师对学生的情况给出平时成绩，属于形成性评价，符合定义，当选。
A选项：对工程质量进行验收鉴定，不是在项目进行中的评价，不符合①，排除。
B选项：专家不属于教师或者主管部门，不符合②，排除。
D选项：求职人员参加招聘，没有涉及对学生或项目进行评价，不符合③，排除。
故本题选C。
【2015-江苏C-070】