第一步：分析题干
题干推理规则为：
①男性：通晓1门外语；熟悉当地文化
②4人中有3名男性，2人通晓1门外语，1人熟悉当地文化
第二步：分析选项
根据已知条件（2）（3），结合②4人中有3名男性，可知丁是女性，甲、乙、丙是男性；又根据①最合适的人选应为男性，因此丁不可能被派往海外进修，排除D选项。
而“每位面试者都至少符合1项条件”，丁不是男性且没有被选中，那么熟悉当地文化的一定不是丁，因此丁一定通晓1门外语。所以甲、乙、丙中只有1人通晓外语。
已知（1）甲、乙的外语能力相同，且甲、乙、丙中只有1人通晓外语，所以甲、乙不会外语，可以排除A、B选项。
只有1人熟悉当地文化，那么这个人一定是丙，且丙是男性，通晓外语。
故本题选C。
【2017-江苏B-092】

第一步：判断题型------本题为其他问题
第二步：分析作答
题干要求轴对称图形，可分别进行考虑。
①两个长方形关于正方形对角线对称且相邻，共2种。先贴两个1×2的长方形绿纸，关与正方形对角线对称且相邻，再贴两个1×1的正方形红纸关于对角线对称，黄纸贴在剩余空白处。

②两个长方形关于正方形对角线对称但不相邻，共4种。先贴两个1×2的长方形绿纸，关于正方形对角线对称但不相邻，再贴两个1×1的正方形红纸关于对角线对称，黄纸贴在剩余空白处。

③两个长方形关于正方形横轴或竖轴对称。因为旋转后重合的图案视为同一种，此处只考虑竖轴一种情况，共4种。先贴两个1×2的长方形绿纸关于竖轴对称，再贴两个1×1的正方形红纸关于竖轴对称，黄纸贴在剩余空白处。

共有2＋4＋4＝10种情况满足要求。
故本题选 B。
【2020-山东-044】

第一步：判断题型------本题为统筹问题
第二步：分析解题
最优的安排为：先洗开水壶，然后烧水，在烧水的过程中，洗茶壶、洗茶杯、拿茶叶；
又知1+1+2=4＜15，所以至少需要15+1=16分钟能沏好茶。
故本题选A。
【2009-山西-105】

第一步：分析题干
①贫困率增加的两种原因
②1983年中等家庭收入增加，1983年全国贫困率是18年来的最高水平
第二步：分析选项
A选项：题干没有涉及全国贫困率18年的走势问题，不能推出，排除。
B选项：根据①以及题干可知，经济衰退是其中的原因，不代表经济衰退一定会造成贫困率增加，不能推出，排除。
C选项：根据②可知，一些家庭的收入是下降或与上一年持平状态，但中等家庭收入又可能增加，选项的表述是“可能”，符合题干逻辑，能推出，当选。
D选项：题干中没有将两者比较，不能推出，排除。
故本题选C。
【2008-吉林甲-078】

本题题干为经济学类定义判断。
第一步：关键信息------①每个指标都表示社会经济现象在某一时点（时刻）上的数量；②各指标值不能相加；③指标数值大小和“时点间隔”长短没有直接关系；④每个指标通常都是定期（间断）登记取得的。
第二步：题目详解
2017-2020年某公司员工人数属于“某一时点（时刻）上的数量”，每一年的员工人数都是定期（间断）登记取得的，属于“各指标值不能相加”且数值大小和“时点间隔”长短没有直接关系，符合定义，所以选B。
A选项：2016年-2020年的税收情况可以相加，不属于各指标值不能相加，不符合②，排除。
C选项：2021年1~5月某地区城镇私营单位就业人员月均工资可以相加，不属于各指标值不能相加，不符合②，排除。
D选项：2020年某地区各季度电动汽车生产产量可以相加，不属于各指标值不能相加，不符合②，排除。
故本题选B。
【2022-国考行政执法-086/国考副省-093】

第一步：判断题型-------本题为数字敏感
第二步：题目详解

故立方数列底数为公差为1的等差数列，修正项为公差为1的等差数列。
故本题选A。
【2008-江苏A-010】

第一步：判断题型------本题为数字敏感
第二步：题目详解
观察发现，数列的位数为1、2、3、4、5……，为自然数，故所求项为6位数，排除A、B。
数列种后几位为连续自然数，排除D。
故本题选C。
【2015-吉林（9月甲）-058】

第一步：判断题型-------本题考等差数列
第二步：题目详解
由于原式存在根号，故将原式统一变形为：，底数构成公差为1的等差数列，故所求项为0。
故本题选B。

第一步：判断题型-------本题题干规律不明显，所以优先考虑等差数列
第二步：题目详解

相邻两项做差后得到的新数列是公比为3的等比数列，则下一项为5.4×3=16.2。
则（）为9+16.2=25.2。
故本题选C。
【2017-江苏B-056】

第一步：判断题型-------本题题干规律不明显，所以优先考虑等差数列
第二步：题目详解

相邻两项做差后得到的新数列是公差为2的等差数列，则下一项为11+2=13。
则（）处为33+13=46。
故本题选D。
【2017-新疆-056】