第一步：判断题型------本题考点为初期值和平均数
第二步：查找信息------信息在表格中。2013年该区限额以上金融业单位数量与2014年一样为22家，2014年实现收入5.2亿元，同比增速44.2%。
第三步：列式估算

2013年该区限额以上金融业实现收入=；
所求平均数=亿元。
故本题选A。
【2019-北京-127】

第一步：判断题型------本题考点为比重
第二步：查找信息------信息定位于图1，2021年我国公共充电桩数量为114.7万台;信息定位于图2，2021年广东省、上海市、北京市公共充电桩数量依次为181846台、103249台、96840台。
第三步：列式估算
根据，则2021年北京市、上海市、广东省公共充电桩数量之和占全国公共充电桩总数的比重=。
选项差距＞10%，取两位有效数字计算，注意位数：，与B选项最接近。
故本题选B。
【2022-联考/湖北-117】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析作答
由于每次离港时每个城市卸下的货物相同，且每次离港时货轮都保持满载；
故从广州出发时装满的240个集装箱分别在后面4个港口，每个港口卸60个；
到上海时，卸下广州的60，装载上海的60（后面有3个港口，上海的60个每个港口卸下20）；
到青岛时，卸下广州的60和上海的20，装载青岛的80（后面有2个港口，青岛的80个每个港口卸下40）；
到天津时，卸下广州的60、上海的20和青岛的40，装载天津的60＋20＋40＝120；
故到大连时，船上有120个天津的集装箱。
过程详见下表：

所以轮船到大连港口时，船上有120个天津的集装箱。
故本题选D。
【2014-上海A-070/上海B-082】

第一步：找出论点和论据。

论点：工作记忆在多任务处理中扮演着重要的角色。

论据：工作记忆较差的人很难将注意力分给不同的信息片段，导致他们难以高效处理多重任务——尤其是当他们遇到完全陌生的话题时。论点和论据讨论的都是工作记忆与多任务处理之间的关系，二者话题一致，加强优先考虑补充论据。

第二步：逐一分析选项。

A项：该项指出噪音等外界干扰会降低人们处理多任务的能力，讨论的是外界干扰与多任务处理之间的关系，而论点讨论的是工作记忆对多任务处理是否有影响，二者话题不一致，为无关项，无法加强，排除。

B项：该项指出老年人或出现认知障碍的人的工作记忆会有所衰退，说的是哪些因素会影响工作记忆，而论点讨论的是工作记忆对多任务处理是否有影响，二者话题不一致，为无关项，无法加强，排除。

C项：该项指出通过练习和训练可以加强工作记忆，说的是哪些因素会影响工作记忆，而论点讨论的是工作记忆对多任务处理是否有影响，二者话题不一致，为无关项，无法加强，排除。

D项：该项指出工作记忆强的人面对繁多的网页内容能轻松地成功找到所要的结果，举例说明工作记忆确实在多任务处理中发挥重要作用，补充论据，可以加强，当选。

故正确答案为D。

第一步：判断题型---本题考点为比重问题
第二步：查找信息---信息定位在表格中，2019年，中部地区跨省流动外出农民工为3802万人，西部地区跨省流动外出农民工为2691万人，跨省流动外出农民工总量为7508万人。
第三步：列式估算
2019年中部地区外出民工占跨省外出民工的比重比西部地区高=；
故本题选A。
【2021-新疆行政执法-109】

第一步：判断题型------本题为方程法（和差倍比）
第二步：分析作答
设中号文件袋x袋，则大号文件袋2x袋。
三种型号文件袋共200个，故50+x+2x=200，
解得x=50，大号文件袋2×50=100袋。
故本题选D。
【2019-广东乡镇-022/广东县级-027】

本题为其他常识。
第一步：分析考点
辐射并非传染病，不会影响别人，只是受辐射个体会受到影响，D选项说法错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A选项：衣服、鞋子在核泄露区会沾染放射性尘埃并继续发出辐射，所以需要放在塑料袋中隔离，说法正确，本题选非，排除。
B选项：食物暴露在空气中，可能会沾染放射性尘埃继续发出辐射，所以需要密闭或在冰箱中保存，说法正确，本题选非，排除。
C选项：用手帕、毛巾等捂住口鼻，可避免被污染区放射性元素进入体内造成内照射，说法正确，本题选非，排除。
故本题选D。
【2012-国考-024】

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------①原有经验用在新情境中；②调整原有经验或概括新旧经验；③形成包容新旧经验的高一级的认知结构。
第二步：题目详解
C选项：报纸、电视等概念是旧概念、旧经验，计算机网络是新概念、新经验，而媒体这个概念是对了报纸、电视、计算机网络等新旧概念的概括，而且媒体是比报纸、电视、计算机更高一级的认知结构，符合定义，当选。
A选项：对网络、战争、游戏等概念进行重新组合，形成了网络战争游戏的新概念，新概念不能包容原来的网络、战争、游戏等的概念，不符合③，排除。
B选项：学习鳗鱼，就把它纳入“鱼”的概念中，即从鱼到鳗鱼的认识，是概念在缩小，没有体现“形成高一级的认知结构”，不符合③，排除。
D选项：对原有舞蹈动作进行重新调整和排列，即得到新舞蹈动作，没有体现“形成能包容新旧经验的更高一级的认知结构”，不符合③，排除。
故本题选C。
【2017-吉林乙-065】

第一步：分析题干
①赵＋钱＝孙＋李
②赵＋李＞钱＋孙
③钱＞赵＋孙
第二步：分析选项
根据③可知，钱＞赵，钱＞孙，排除A、B选项。
①赵＋钱＝孙＋李，可写为：孙＋李＝赵＋钱，再有“赵＋李＞钱＋孙”，左边加左边，右边加右边。可得：孙+赵+2李＞赵+孙+2钱，化简得：李＞钱，排除D选项。
故本题选C。
【2013-广东（一）-078】 

本题为争议题。
华图选D，其他选A。

A选项：由题干无法得出“质量间隙”是否存在，所以A错。
B、C选项：最小黑洞为5倍太阳质量，中子星质量不超过2.5倍太阳质量，现在探测到这个2.6倍太阳质量的天体，无法推出该天体是黑洞还是中子星，所以BC均错。
D选项：最小黑洞为5倍太阳质量，中子星质量不超过2.5倍太阳质量，而该天体是2.6倍太阳质量的天体，因此该天体不能以黑洞或中子星来定义，所以选D。
故本题选D。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。

【2021-重庆选调-071】