根据（5）可知，乙不是音乐系，排除B。
根据（6）可知，乙、丙都不是物理系，即甲是物理系，排除C。
根据（2）可知，中文系毕业者不是明星，排除D。
故本题选A。
【2013-天津099】

第一空：本空为修饰关系。
横线处与“大自然”搭配。
A选项“鬼斧神工”指像是鬼神制作出来的，形容艺术技巧高超，不是人力所能达到的，与“大自然”搭配恰当，保留。
B选项“巧夺天工”指虽是人工制造，但是精巧胜过天然。比喻人工巧妙神奇，与“大自然”搭配不当，排除B。
C选项“天造地设”指事物自然形成，合乎理想，不必再加人工，与“大自然”搭配恰当，但是“造”指制作、创造，与横线后“创造”一词语义重复，排除。
D选项“匠心独运”指运用精巧高妙的创作构想与心思，与“大自然”搭配不当，排除D。
第二空：本空为修饰关系。
代入验证。横线处修饰“世界”。“五彩缤纷”指颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子，修饰得当。
故本题选A。
【2020-联考/河南-003】

第一步：找出论点和论据。

论点：电饭煲会做出“毒米饭”。

论据：化学名称为聚四氟乙烯，商用名称为特氟龙的物质被广泛用于电饭煲内胆。有研究证明，超过260度高温作用下该物质会变为毒性物质。论点和论据讨论的都是电饭煲会生成有毒的物质，用电饭煲做饭不好，话题一致，要想削弱，优先考虑否定论点，说明电饭煲不会做出“毒米饭”即可。

第二步：逐一分析选项。

A项：特氟龙容易剥落混到食物中，但电饭煲到底会不会做出“毒米饭”没有说明，不能削弱，排除。

B项：电饭煲工作温度最高是119度，没有达到260度，所以不会生成有毒物质，即电饭煲不会做出“毒米饭”，直接否定论点，当选。

C项：特氟龙在高温条件下产生的毒性足以致癌，可以加强，不能削弱，排除。

D项：特氟龙材料能够应用的领域与电饭煲会不会做出“毒米饭”无关，不能削弱，排除。

故正确答案为B。

第一空：本空为主谓宾关系。
横线处与“文艺”搭配，并能够体现“趣味”。
“欣赏”指领略玩赏。“品味”指仔细体会。两项的使用对象较为广泛。
“鉴赏”指鉴别和欣赏（艺术作品、文物等）。与“文艺”搭配更恰当，当选。
“评论”指对于人物或事理加以批评议论，不能体现“趣味”，排除D。
故本题选C。
【2008-浙江-051】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
语丝派是中国现当代文学史上的重要流派，以散文创作为特色，鲁迅、周作人、林语堂等是语丝派的代表作家，《野草》是鲁迅唯一的散文诗集。A选项对应正确，所以选A。
第二步：分析选项
B选项：《死水》是闻一多的作品，不是郭沫若，排除。
C选项：京派是流行于30年代的独特文学流派，周作人、沈从文、李健吾、朱光潜等是京派的代表作家，钱钟书不是京派作家，排除。
D选项：《吕梁英雄传》是当代作家马烽、西戎的作品，不是赵树理。故D错。
故本题选A。
【2015-河南-009】

第一步：判断题型------本题考点为比重
第二步：查找信息------信息在表格中
第三步：列式估算
2007年的毕业生中，文学专业所占比例=1578÷（9+573+615+526+1578+102+1158+3491+285+626+1399）≈1600÷10000=16%。
故本题选C。
【2009-广西-127】

本题为生物相关常识。
外来生物入侵途径包括：自然入侵（如海洋生物漂流）、人类无意间带入（如旅游、国际贸易的货物吞吐）、人类的有意引入（如主动引入物种）。
故本题选ABCD。
【2015-上海A-112/上海B-104】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
学中国语言文学的学生（A）→非理科（非B），理科（B）→学习高等数学（C），因此，学中国语言文学的学生（A）→不学习高等数学（非C）。

第二步：分析选项
A选项：波斯猫（A）→不是狗（非B），狗（B）→不是植物（非C），因此，波斯猫（A）→不是植物（非C），不符合题干推理形式，A选项错误，排除。

B选项：哈士奇（A）→不是大象（非B），大象（B）→喜欢玩耍（C），因此，哈士奇（A）→不喜欢玩耍（非C），符合题干推理形式，B选项正确，当选。

C选项：会拉小提琴（A）→懂五线谱（B），我（C）→懂五线谱（B），因此，我（C）→会拉小提琴（A），不符合题干推理形式，C选项错误，排除。

D选项：喜欢古典音乐（A）→都不喜欢嘻哈音乐（非B），我（C）→不喜欢古典音乐（非A），因此，我（C）→喜欢嘻哈音乐（B），不符合题干推理形式，D选项错误，排除。

故本题选B。
【2023-北京-101】

第一步：判断题型----本题为语句衔接题
第二步：寻找重点
文段首先提出了“戈壁荒漠中的植物”中常见的种类，接着通过“然而”转折引出了文段表述的重点话题“植物学研究者眼中最珍贵的物种”，并通过代词“这些貌不惊人的低矮灌木”对这一类物种进行了归类总结，最后提出这些低矮灌木对研究“环境变迁物种演化”有重要意义。文段重点在转折之后，下文话题应包含话题词“低矮灌木”以及“物种演化”。
第三步：分析选项
A、C、D均未提及尾句的“低矮灌木”以及“物种演化”，话题不一致，排除A、C、D。
故本题选B。
【2020-四川下-024】

本题为争议题
中公选C；华图选B；其他选B；

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句强调大多数思想家的问题；第二句“对一个进化论者来说，情况绝非如此”否定了大多数思想家的观点，也就是说，真正的进化论者不应该把自己当成万物之主；第三句明确点明观点，指出人和其他物种都是一样的，没有谁比谁高尚；最后解释说明该观点。所以文段主要强调物种都是一样的，对所有物种要同等看待，正确答案选B。
第三步：分析选项
A选项：只是说了大多数思想家的观点，不是文段的重点，所以A错。
C选项：C选项出自文段最后一句，但是文段最后一句是对文段第三句的具体解释，重点应该在第三句，所以C错。
D选项：文段中提到“不论是黑猩猩和人类，还是蜥蜴和真菌”可知，这里的黑猩猩和人类都是举例，不是文段论述的重点，所以D错。
故本题选B。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。

【2008-国考-017】