第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段是并列结构，文段首先提出中国从古至今很多作者都有写乡村主题的作品，接着表明国外怀乡和乡愁作品也是文学重要的组成部分，所以文段的重点是中外的作家都把怀乡作为漫长传统中的重要主题，B选项的表述与文段的重点一致，所以选择B。
第三步：分析选项
A选项：“乡村困境的深切关怀”对应的是“20世纪中国现代早期的作家”，表述不全面，所以A错。
C选项：“铭记历史”文段中没有提及，所以C错。
D选项：“人类最基本、最普遍情感”文段中没有提及，所以D错。
故本题选B。
【2016-重庆下半年-047】

本题从第三空入手。
第三空：本空为转折关系。
根据“不应该是”可知，空处与“预先设立”语义相反，体现“自然出现”的意思。
A选项“水到渠成”指水一流到，沟渠自然形成；比喻条件成熟，事情就会自然成功。符合文意，保留。
C选项“自然而然”意思是自由发展，必然这样。指非人力干预而自然如此。符合文意，保留。
B选项“功到自然成”一般形容下了足够功夫，事情自然就会取得成功。用来激励他人上进。文段没有体现“上进”的意思，排除。
D选项“铁杵磨成针”比喻只要有决心，肯下功夫，多么难的事也能做成功。不符合文意，排除。
第二空：本空为语义关系。
根据“有些才能杰出者或许可以……，但那是人文学者“修炼”过程中________的事情，不应该是预先设立的目标”可知，空处应表示“可以做到，但不能强求”的意思。
A选项“可遇不可求”意思是胜利可以预期而不可强求。符合文意，保留。
C选项“可望不可即”意思比喻事物高远，难以实现或接近。不符合文意，排除。
第一空：代入验证。
“评价一个人文学者学术水平的基本标准是，他熟悉多少经典著作，能在多大程度上阐释经典著作”符合文意。
故本题选A。
【2023-江苏B-034】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句引出话题“食物链”。第二句说食物链底端食用有毒物质逐渐积累，危害到食物链高端部分，且对高级部分影响更大。第三句具体举例美国白头鹰灭绝，进一步说明食物链的积累和放大效应。所以选C。
第三步：分析选项
A选项：文段没有解释含义，无中生有，所以A错。
B选项：美国白头鹰只是文段举例的部分，不是文段重点，所以B错。
D选项：文段的重点是在说食物链，并没有说到环境对食物链的影响，所以D错。
故本题选C。
【2009-联考/福建913-035】

本题为争议题
中公选D；华图选D；其他选B。
本题为文学常识。
第一步：分析考点
D选项：西汉张敞夫妻恩爱，常为其妻画眉，后以画眉比喻夫妻感情好。出自唐·朱庆馀《近试上张水部》：妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无。选项“喜欢”对应错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A选项：古时合浦盛产珍珠，因太守的贪婪，珍珠都转到别的地方。孟尝任太守后，革除贪污流弊，珍珠又回到合浦来了。故以还珠比喻为政清廉。出自唐·杜牧《春日言怀寄虢州李常侍十韵》：今日还珠守，何年执乾郎。对应正确，本题选非，排除。
B选项：尺素，书写用的一尺长左右的白色生绢，代指书信。出自《蝶恋花•槛菊愁烟兰泣露》：欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处。（这首词的作者既有是晏殊的说法，也有张先的说法，本题题干说的是典故对应，因此先考虑典故是否对应正确，D选项典故对应明显不正确，所以排除B选项。
C选项：相传古代书生同一女子相约在桥下见面。他等了很久，不见女子到来，这时河水猛涨，淹没桥梁，书生为了坚守信约，不肯离去，抱住桥柱，淹死在水里。后以抱柱比喻坚守信约，出自唐·李白《长干行》：常存抱柱信，岂上望夫台。对应错误，本题选非，当选。
故本题选D。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2019-辽宁-009】

本题从第二空入手
第二空：本空为词语辨析。
由“与……相比”可知，文段强调两者之间的“对比”，由递进关联词“而且……还”可知，本地杂草野花优于外来物种的人工草坪。
A选项“优势”指比对方有利的形势或方面，强调两者之间的“对比”，保留。
B选项“好处”指有利因素，强调某一方面的益处；没有体现两者之间的“对比”，排除。
C选项“优点”指好处，长处；没有体现两者之间的“对比”，排除。
D选项“长处”指某个方面的优点，没有体现两者之间的“对比”，排除。
第一空代入验证。
“选择”与“自然”构成固定搭配，“自然选择”指生物在生存斗争中适者生存、不适者被淘汰的现象，符合文意，当选。
故本题选A。
【2017-联考/湖南-030】

本题题干为生物学类定义判断。
第一步：关键信息------①将生物带入适宜生长的地区；②生物种群扩大；③危害当地的生产生活，改变生态环境。
第二步：题目详解
A选项：将南美洲的凤眼莲带入适宜生长的云南使其疯狂蔓延，致使鱼虾绝迹，说明已经危害到当地的生产生活，属于生态入侵，当选。
B选项：培养出优良品种，说明并未危害当地的生产和生活，不符合②，排除。
C选项：致病性菌株播散虽然导致周围居民染病，但病毒的生物种群没有扩大，不符合②，排除。
D选项：该植物本身就是当地植物，不是被人们带入到适宜生长地区的，不符合①，排除。
故本题选A。
【2014-河北-066】

本题题干为生物学类定义判断。
第一步：关键信息------①把某种生物带入；②生物种群不断扩大；③危害生产与生活。
第二步：题目详解
C选项：引进凤眼莲后，凤眼莲疯狂蔓延，造成鱼虾绝迹，符合定义，当选。
A选项：核泄漏使植物变异，不符合①，排除。
B选项：实验室管理不善使结核病蔓延，不符合①，排除。
D选项：引进我国大豆培育优良品种有益于农业生产，不符合③，排除。
故本题选C。
【2010-国考-070】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先指出外来入侵物种在我国已表现出种类多、地域范围广、蔓延速度快、危害程度重等特征，接下来通过具体的调查统计情况，说明了物种入侵的严重程度，所以文段重在强调物种入侵的严重性，A选项的表述与文段强调的内容接近，所以选择A。
第三步：分析选项
B选项：“形成原因”是文段开头部分的表述，不是文段重点，所以B错。
C选项：“长期影响”文中没有提及，所以C错。
D选项：“变化趋势”文中没有提及，所以D错。
故本题选A。
【2016-黑龙江（县乡卷）-022】

第一空：本空为语义关系。
根据“以……经历为背景”“观察与描摹”“对自身、对人性的思考”可知，空处表达这部作品兼具散文、小说、自传三种文体的特点。
A选项“切换”指影视片等从某一镜头或画面迅速转换到另一镜头或画面，也泛指转换，代入文中能体现“兼具”的意思，符合文意，保留。
B选项“穿插”指小说或戏曲中，插入一些次要情节，以衬托主题，代入文中表达的是“这部作品自由穿插在散文、小说、自传中”，不合文意，排除。
C选项“变幻”指不规则的改变，文中没有体现“改变”的意思，不合文意，排除。
D选项“出入”指出去和进来，侧重“进出”，无法体现“兼具”的意思，不合文意，排除。
第二空：代入验证。
“匠心独运”指在文学、艺术等方面独创性地运用巧妙的心思，代入文中能体现作者写作中的创造性表现和巧妙心思，符合文意。
故本题选A。
【2023-浙江A-022/浙江B-002/浙江C-052】

第一空：本空为词语辨析。
由“很多古籍_______海外”可知，空处与“古籍”搭配。
B选项“流落”指穷困失意，在外漂泊；常与人搭配，与“古籍”搭配不当，排除。
D选项“散佚”指散失，多用于文献、诗歌等文字性著作的失传；与后文“分散在海外”语义矛盾，排除。
A选项“流散”指流转失散；C选项“流失”指有用的东西流散失去，均语义恰当，保留。
第二空：本空为词语辨析。
“将分散的中文古籍全部统计清楚，_______在一个总目录之中”，是说汇总到一个总目录之中。
A选项“囊括”指全部包罗，符合题意，当选。
C选项“收录”指编辑采用；不含“汇总”的意思，排除。
故本题选A。
【2016-重庆（下半年）-024/政法干警-005】