第一步：寻找因果
原因：接受刺激后跳跃能力和协调性提高
结果：计划推广使用这一技术
第二步：分析选项
题干通过跳跃能力和协调性的提高得出推广该技术的结论，要质疑，就要说明不能推广的原因。选项D说明该刺激会使专注力下降而影响能力的发挥，该技术不可行，所以不能推广，削弱题干，当选。
A选项：未接受刺激的运动员的情况不能否定接受刺激的效果，也就不能质疑该计划，所以A错。
B选项：选项是说经费，而题干是说该项计划的可行性，二者话题不一致，不能质疑该计划，所以B错。
C选项：该国的滑雪成绩与是否推广该计划无关，不能质疑该计划，所以C错。
故本题选D。
【2017-广东-054】

本题为信息查找。
信息在表格第二、四、最后一列。
2011年河北省公共图书馆数量排在前五位的是石家庄、唐山、邯郸、承德、张家口、秦皇岛、廊坊市（后三市并列第五）；
注册护士数量排在前五位的是石家庄、唐山、邯郸、保定、沧州市；
医院和卫生院数量排在前五位的是唐山、石家庄、邯郸、秦皇岛、邢台市；
均排在前五位的是石家庄、唐山、邯郸市，共3市。
故本题选C。
【2013-河北-087】

第一步：判断题型-------本题题干中有汉字，常考考点有相同元素、封闭区间、笔画、部分数、结构、共性——曲直和对称等。
第二步：题目详解
突破口：题干图形均为汉字，且有相同部分，考虑相同元素规律。
本题规律：
第一组：图1和图2都有相同元素“力”，剩余部分组成“运”。
第二组：图1和图2都有相同元素“二”，剩余部分组成“囚”，B选项符合。
故本题选B。

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素相同，优先考虑位置关系。
第二步：题目详解
突破口：题干图形组成元素相同，但元素位置不同，考虑移动。
本题规律：
每行图1中“眼睛”翻转，再整体逆时针旋转90°得到图2；
前两行图2“嘴巴”翻转，再整体逆时针旋转90°得到图3。
遵循此规律，“？”处得到C选项图形。
故本题选C。

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素同中有异，优先考虑叠加关系。
第二步：题目详解
突破口：题干相邻两图有公共部分且颜色不同，考虑颜色叠加、去同存异。
本题规律：
图形上半部分：竖线不变，剩余部分去同存异；
图形下半部分：白+黑=白、白+白=黑、黑+白=黑、黑+黑=白。
只有A选项符合此叠加规律。
注意：本题题目“白+黑”不等于“黑+白”。
故本题选A。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干中有对称图形，优先考虑对称。
本题规律：
第一组图1沿竖轴对称，图2沿横、竖轴对称，图3沿竖轴对称，与图1相同；
遵循此规律，第二组图3对称轴也应与图1相同，沿横轴对称。D选项符合。
故本题选D。

第一步：判断题型------本题考点为平均数
第二步：查找信息------信息在表格中。
第三步：列式估算
2011-2014年间该省平均每个企业所需的创业者人数依次为：
2011年：11.4×10000÷9551≈1100÷96≈11；
2012年：9×10000÷4643≈900÷46≈20；
2013年：5.9×10000÷7154≈590÷72≈8；
2014年：4.6×10000÷6616≈460÷66≈7；
则人数先上升后下降，只有B选项相符。
故本题选B。
【2016-四川下半年-098】

本题考点为图形拼接，根据平行等长相消的方法可判断答案为D，如下图所示：

故本题选D。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形中有对称图形，优先考虑对称。
本题规律：
图①④⑥图形沿竖轴对称；图②③⑤图形沿横轴对称。B选项符合。
故本题选B。

第一步：判断题型-------本题题干中图形都有小黑点、小圆圈、箭头等，考虑特殊元素特点。
第二步：题目详解
突破口：题干图形中都有小黑点，但位置不同，考虑位置关系。
本题规律：
图①③⑥中的黑点不相通；图②④⑤中的黑点相通。A选项符合。
故本题选A。