第一步：判断题型------本题为排列组合问题、概率问题
第二步：分析解题：
由题意知，此题等同于求抽到第二张卡片是偶数（即2或4）的概率，为。
故本题选C。
【2012-吉林乙级-009】

本题为自然环境常识。
第一步：分析考点
大气层次从接近地表排序依次为对流层、平流层、中间层、热层、外层。其中大气层的特点是，①气温随高度增加而增加，②电离程度较强烈，可反射无线电波。所以选D。
第二步：分析选项
A、B选项：“气温随高度的增加而递减、对流现象显著，多云雨现象”是对流层的特点，而不是大气层的特点。排除。
C选项：“气流平稳，天气晴朗，有利于航空飞行”是平流层的特点，而不是大气层的特点。排除。
故本题选D。
【2012-北京-023】

第一步：判断题型------本题为整除问题
第二步：分析解题
方法一：
根据甲销售额是乙和丙的1.5倍，可得甲∶（乙＋丙）＝3∶2，则甲的销售额是3的倍数，只有B选项符合。
方法二：
已知乙的销售额为56万，故：
根据题意，可列方程组，解得甲=144，丙=40。
故本题选A。
【2012-联考/黑龙江-061】

本题为管理常识。
《关于规范公务员辞去公职后从业行为的意见》第二条规定：“其他公务员辞去公职后2年内，不得接受与原工作业务直接相关的企业、中介机构或其他营利性组织的聘任，个人不得从事与原工作业务直接相关的营利性活动。”C选项符合意见内容，当选。
故本题选C。
【2018-上海B-097】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
文段第一句说图书阅读率下降，网上阅读率上升。第二句说传统图书馆要守住阵地或有所拓展都不是件容易的事。文段没有涉及“人们越来越不喜欢看书了”的相关表述，所以B项表述有误，此题为选非题，所以当选。
第三步：分析选项
A选项：可以是传统图书馆守住阵地或有所拓展的方法之一，因为此题选择表述不正确的，所以不选择A项。
C选项：文段第一句说了图书阅读率下降，网上阅读率上升，说明了信息革命改变了人们的阅读方式，因为此题选择表述不正确的，所以不选择C项。
D选项：文段最后说了传统图书馆要守住阵地不是一件易事，因为此题选择表述不正确的，所以不选择D项。
故本题选B。
【2009-甘肃-029】

本题为争议题
中公选C；华图选C；其他选B
第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句说“北京天坛祈年殿、圜丘”与数的关系，特别是与九的关系，接下来从《易经》的角度说了“九”这个数的含义，最后一句“这是《易经》符号学在古代建筑中的体现”，这是个总结，话都说到这了，你还不觉得是《易经》中的符号与建筑关系，你就傻。所以选C。当然也有人说，B中有“数字符号信息”原文都是在说“数字”。你持这个观点，我麻烦你看看最后一句中的“这是《易经》符号学”此时已经把前面的数字等等总结为“符号学”三个字了。好了，理智没？理智了就选C。正确答案选择C。
第三步：分析选项
A选项：“功用”、“审美”在文段中体现不出来，所以A错。
B选项：“我国古代建筑中蕴含着符号信息”观点正确，但是下文已经将这种数字概括为《易经》符号学了，所以B错。
D选项：文段没有涉及到建筑艺术的最高境界，所以D错。
故本题选C。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2009-国考-056】

第一步：判断题型------本题为概率问题
第二步：分析作答
从12个数字中选出3个，总共有种情况。
“之少两人球衣号码相邻”的对立条件为“三个号码都不相邻”，那么，选出3个后还剩9个，这9个数间有10个空隙，将选出的数插入空隙中，共有种可能。
则至少两个相邻的概率为。
故本题选C。
【2013-四川（下半年）-057】

本题为时政常识。
《“十四五”城乡社区服务体系建设规划》指出：必须强化问题导向，补齐社区应急管理、风险防控、医疗卫生、社会心理服务等方面短板弱项。
故本题选D。
【2023-湖北选调-039】

第一步：判断题型----本题为数列问题。
第二步：分析解题
由21与31可求出公差d=，则=21-5=16。
平均数。
故本题选A。
【2015-江苏A-031】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题：
=ab×ac÷bc=24×36÷54=16；
=ab×bc÷ac=24×54÷36=36；
=ac×bc÷ab=36×54÷24=81；
+2(ab+ac+bc)=16+36+81+2×(24+36+54)=361；
则a+b+c=±=±19。
故本题选C。
【2008-安徽-006】