本空为解释关系。
根据横逗可知，本空前后为解释关系。空与“掩盖个体之间的差异”对应，应填入与其意思一致的词语。
B选项“削峰填谷”指用山峰的泥土或沙石来填平山谷，能体现出“掩盖个体之间的差异”的意思，当选。
A选项“以管窥天”比喻见闻狭隘或看事片面，不符合文段意思，排除。
C选项“大而化之”常用来表示做事疏忽大意，马马虎虎，不符合文段意思，排除。
D选项“等量齐观”指对有差别的事物同等看待，不符合文段意思，排除。
故本题选B。
【2015-国考地市-022/国考副省-022】

图形规律不明显，不是典型题目，我们一般都找共性。
绕Z轴旋转，后方右侧直角应旋转到下方前面直角的位置，D项符合。
故本题选D。

第一步：判断题型------本题考点为比重
第二步：查找信息------由图表可知，教育部所属学校产权建筑面积为15147474平方米，其占地面积为18238410平方米；其他部委所属学校产权建筑面积为6030641平方米，其占地面积为7115709平方米；地方教育部门所属学校产权建筑面积为6011475平方米，其占地面积为7335128平方米；地方非教育部门所属学校产权建筑面积为2226345平方米，其占地面积为5285578平方米
第三步：列式估算
学校产权建筑面积与学校占地面积的比值分别为：
教育部所属高校=15147474/18238410≈151/182≈83 %
其他部委所属高校=6030641/7115709≈603/712≈85%
地方教育部门所属高校=6011475/7335128≈601/734≈82%
地方非教育部门所属高校=2226345/5285578≈223/529≈42%
比值最低的是地方非教育部门所属高校。
故本题选D。
【2013-北京-118】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句介绍背景，强调今天的艺术博物馆是“公众的艺术机构”，第二句提出问题：如何把没受过艺术教育的普通人吸引到艺术博物馆来，第三句是在分析为什么普通人不愿意来，接着由“需要”引导提出解决对策：去精英色彩，最后说明普通人对于艺术的重要性，加强上文论证。故文段重点在对策表述：淡化精英色彩，走近普通大众。对比选项，C项当选。
第三步：分析选项
A选项：扩大主体范围，文段仅是在谈论“艺术博物馆”，所以A错。
B选项：去精英化是当下“艺术博物馆”的发展方向，不是“艺术发展”，所以B错。
D选项：“艺术欣赏水平和层次不断提高”无中生有，所以D错。
故本题选C。
【2013-山东-027】

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素相同，优先考虑位置关系。
第二步：题目详解
突破口：题干每组图形中元素相同但位置不同，考虑移动规律。
本题规律：
第一组图形中，黑色三角形从左到右水平移动；第二组中，黑色方块沿斜线移动，从左上到右下。D选项符合。
故本题选D。

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①有的五年股民是小盘绩优股
②30-35岁青年股民→大盘蓝筹股
③小盘绩优股→非大盘蓝筹股
第二步：分析选项
②的逆否推理为：非大盘蓝筹股→非30-35岁青年股民，与③递推得：小盘绩优股→非30-35岁青年股民。又知道①有的五年股民是小盘绩优股，可推出：有的五年股民非30-35岁青年股民。
（1）换位可得：有的五年股民是30-35岁青年股民。已经推得：有的五年股民非30-35岁青年股民。有的a是b推不出有的a非b，所以（1）不一定为真，排除。
根据①有的五年股民是小盘绩优股，而又知道③小盘绩优股→非大盘蓝筹股，那么有的五年股民非大盘蓝筹股，即有些股龄五年以上的股民没持有大盘蓝筹股，（2）为真。
③的逆否推理为：大盘蓝筹股→非小盘绩优股。与②递推得：30-35岁青年股民→大盘蓝筹股→非小盘绩优股。即30-35岁青年股民没有持有小盘绩优股，（3）为真。
综上：（2）（3）为真命题。
故本题选C。
【2018-黑龙江乡镇-100】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一、二句话说北京的农民工将纳入城镇医疗保险体系，享受与城镇员工相同的医保待遇，最后一句话通过具体做法对前文进行解释说明，所以文段重点是一、二句，即：在北京工作且与用人单位建立劳动关系的北京农民工将享受与城镇员工一样的医疗待遇，对应选项，选择A。
第三步：分析选项
B选项：文段未涉及“在北京参加医保的农民工个人所缴纳的费用现在与以前的比较”，无中生有，所以B错。
C选项：文中只是说与用人单位建立劳动关系的北京农民工，并没有指所有北京农民工，所以C错。
D选项：文中只是说将纳入，D选项是已经完成，时态不对，所以D错。
故本题选A。
【2013-广东（一）-035】

本题为政策理论常识。
《决定》要求，必须全面贯彻为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针，立足发展先进文化、建设和谐文化，激发文化创作生产活力，提高文化产品质量，发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。
“二为”指的是为人民服务以及为社会主义服务，所以选AC。
故本题选AC。
【2012-上海A-081/上海B-081】

本题从第二空入手
第二空：本空为转折关系+语义关系。
“但”字转折，“_______了公益性质”与“拥有公共产品的属性”语义相反，说明背离了公益性质，横线处要填一个表示“背离”的词语。C项“偏离”恰当。
A、B项“丧失”、“摒弃”表示完全没有了，语义程度太重，本空表示“背离”之意，语义程度较轻，排除A、B。
D项“扭曲”没有“背离”之意，排除D。
第一空代入验证。
“和基础教育一样”说明不用说，医疗卫生也拥有公共产品的属性，“毋庸置疑”符合题意。
故本题选C。
词义解释：
毋庸置疑：事实明显或理由充分，不必怀疑。
理所当然：道理当然是这样的，情理之中发生的，合乎情理的。
与生俱来：表示个人的特别、不可替代性，一生下来就是如此。
责无旁贷：自己应尽的责任，不能推卸给旁人。
【2011-联考/福建-003】

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形由圆和正方形组成，考虑二者数量关系。
本题规律：
题干图形中有2种元素：圆和正方形。
圆的个数依次为：2、3、4、3、4；
正方形个数依次为：0、1、2、1、2。
每个图形中圆的数量都比正方形多2个，D选项中有3个圆和1个正方形，符合此规律。
故本题选D。