第一步：专家观点
读书可以治心理疾病。
第二步：分析选项
A选项：题干说的是读书与治疗心理疾病的关系，选项说的是认识世界和自己，话题不一致，无关项，排除。
B选项：读书释放内心的不良情绪，达到治疗心理疾病的目的，通过解释原因来加强观点，当选。
C选项：学问家观点是个人观点，且医愚说的不是心理疾病，无关项，排除。
D选项：有益身体健康不能说明是否可以治疗心理疾病，无关项，排除。
故本题选B。
【2018-江苏B-091/江苏C-091】

第一步：寻找因果
原因：地球和火星有许多共同属性，地球有生命存在
结果：火星也很有可能有生命存在
第二步：分析选项
题干由地球与火星相似得到火星有生命的结论，要削弱，就要切断二者联系。D项说火星没有液态水，而水是生命存在的必要条件，那么即使地球和火星有许多共同属性，火星也不会存在生命，削弱题干，当选。
A、B、C选项：均不是决定生命是否存在的必要条件，排除。
故本题选D。
【2013-天津-097】

第一步：寻找因果
原因：有留穗发展意愿的港澳青年比例占七成以上；九成港澳青年通过实习了解和认识广州；有超过一半的港澳青年非常看好粤港澳大湾区的发展前景
结果：来广州实习有助于港澳青年获得对粤港澳大湾区的认同感
第二步：分析选项
A选项：适应在广州工作和生活与认同感无关，所以A错。
B选项：留穗发展意愿是对粤港澳大湾区有认同感的重要表现，在留穗发展意愿与认同感搭桥，可作为补充的前提，所以选B。
C选项：对粤港澳大湾区发展前景更有信心不代表是对粤港澳大湾区的认同感，所以C错。
D选项：调查人数与认同感无关，所以D错。
故本题选B。
【2022-广东县级-058】

本题为文学常识。
在评价历史人物时，吴稚晖说道：“如以司马迁、司马光为譬，一是全靠一部《史记》，一是全不在乎什么《通鉴》不《通鉴》。又以苏轼、王安石为譬，一则有诗文集大见轻重，一则有同样的诗文集，丝毫在其人是非不加轻重。”
《史记》的作者是司马迁，《通鉴》即是《资治通鉴》，作者为司马光。“有诗文集大见轻重”是指因诗文闻名于世的苏轼。“有同样的诗文集丝毫不在其人是非不加轻重”是指诗文同样出众却不以诗文名闻天下的王安石。
故本题选D。
拓展：
王阳明：即王守仁，本名王云，字伯安，号阳明，浙江余姚人，明朝杰出的思想家、文学家、军事家、教育家，代表作是《王阳明全集》。
【2017-广州-046】

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------①没有组织结构；②人与人之间有共同关注点；③有可能形成集团，但目前还没有组织起来；
第二步：题目详解
B选项：从未谋面的野外运动爱好者，说明这些人没有组织结构，商议去某地登山，说明目前还没有组织起来，有可能形成集团，登山是他们之间的共同关注点，符合定义，当选。
A选项：某大姓家族举行大型宴会祭祖，属于已经组织起来的群体，不符合①，排除。
C选项：来自各地的游客不可能形成集团，不符合③，排除。
D选项：某部官兵是有组织的结构，不符合①，排除。
故本题选B。
【2012-北京-107】

第一步：找关系。

（1）有人有注册规划类的证书；

（2）有人没有注册规划类的证书；

（3）工作室的负责人应该没有注册规划类的证书。

条件（1）与（2）为两个“有的”，必有一真。而根据“只有一个人说对了”可知，唯一的真在条件（1）和（2）中，那么条件（3）一定为假。

第二步：看其余。

根据条件（3）为假，可知其矛盾命题“工作室的负责人有注册规划类的证书”为真，可推出条件（1）“有人有注册规划类的证书”为真。由于题干只有一句话为真，那么条件（2）为假，则其矛盾命题“所有人都有注册规划类的证书”为真，所有人即为42人，对应A项。

故正确答案为A。

第一空：本空为语义关系。
文段提到中国女性一直在提前设想未来的幸福，空处应填入含有“提前、预先设想”意思的词语。
A选项“预约”、C选项“预订”、D选项“预定”都含有“提前、预先设想”意思，符合题意，保留。
B选项“约定”指经过商量而确定，而文段未体现“商量”，排除。
第二空：本空为主谓宾关系。
“真正_____幸福”横线处应填入搭配“幸福”的词语。
A选项“享受”指安享、接受，与“幸福”搭配恰当，保留。
C选项、D选项“消受”指禁受、忍受、享受，多用于否定，常见搭配为“无福消受”，与“幸福”搭配不当，排除。
故本题选A。
【2015-吉林上甲级-024】

本题为争议题
华图选D；其他选B；
第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
首句说专家呼吁保护传统村落，地方政府也采取了很多保护措施，发布中国传统村落名录。第二句肯定地方政府所采取的措施。尾句以“但”转折，比前文重要：未纳入保护范围的村落仍存在“没乡愁、没灵魂”的现象。文段重点是尾句，主要观点是说明未被纳入保护范围的传统村落的精神内涵被忽视，B项为尾句相关的对策，当选。
第三步：分析选项
A选项：“建设‘美丽乡村’”无中生有，所以A错。
C选项：对应第二句，是被纳入保护范围的乡村得到的具体帮扶措施之一，非重点且不全面，所以C错。
D选项：“列入保护名录”不能解决尾句“有乡村没乡愁、有新房没灵魂”的问题，无关对策，所以D错。
故本题选B。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性
【2023-联考/黑龙江-039】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①所以科幻片→非英文原版
②所有故事片→英文原版
③所有故事片→印度的
④有的战争片→印度的
⑤有的战争片→欧美的
⑥有的战争片→中文的
⑦有的战争片→英文原版
第二步：分析选项
A选项：有的印度片→非科幻片。所有a→b可推出有的a→b，根据③可知有的故事片→印度的，则有的印度片→故事片，结合①②可推出⑧科幻片→非英文原版→非故事片，故事片可以看做对⑧的否后，根据否后否前，可知故事片→非科幻片，所有可以推出部分，可以推出有的印度片→非科幻片，当选。
B选项：有的战争片→故事片。由④可知有的战争片→印度的，印度的可以看做对③的肯后，肯后推不出必然结论，不能推出，排除。
C选项：有的科幻片→非欧美的。由⑧可知科幻片→非英文原版→非故事片，无法推出与欧美相关的必然性结论，不能推出，排除。
D选项：有的故事片→中文的。等价于有的故事片→非英文原版”，与②矛盾，不能推出，排除。
故正确答案为A。
【2023-上海A-085】

第一步：翻译题干。

①科幻片→-英文原版的；

②故事片→英文原版的；

③故事片→印度的；

④有的战争片→印度的；

⑤有的战争片→欧美的；

⑥有的战争片→中文的

⑦有的战争片→英文原版的。

①与②的等价逆否串联得到：⑧科幻片→-英文原版的→-故事片。第二步：逐一分析选项。

A项：翻译为“有的印度片→-科幻片”，根据条件③可以推出“有的故事片→印度的”，换位可以得到“有的印度片→故事片”，“故事片”是对条件⑧的否后，否后推否前，可以得到“故事片→-科幻片”，串联得“有的印度片→-科幻片”，可以推出，当选。

B项：翻译为“有的战争片→故事片”，根据条件④可知“有的战争片→印度的”，“印度的”是对条件③的肯后，根据条件⑦可知“有的战争片→英文原版的”，“英文原版的”是对条件②的肯后，肯后无必然结论，无法推出，排除。

C项：翻译为“有的科幻片→-欧美的”，根据条件⑧可知“科幻片→-英文原版的→-故事片”，无法与“欧美的”建立联系，无法推出，排除。

D项：翻译为“有的故事片→中文的”，即“有的故事片→-英文原版的”，与条件②矛盾，无法推出，排除。

故正确答案为A。