第一空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干“西方工业社会_______人间喜剧”，空处与“喜剧”搭配。“扮演”、“经受”与“喜剧”搭配不当，排除A、D。

第二空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干“西方工业社会_______风光”，空处与“风光”搭配。“领略风光”为固定搭配。
故本题选C。
【2011-浙江-010】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：寻找重点
根据尾句“通过文书行政，秦王朝确保了中央与地方政务信息的一体化”，可知D选项符合，当选。
第三步：分析选项
A选项：文中没有提到这是“特有的政务运行机制”，无中生有，排除。
B选项：根据“有事情必须请示时，一定要以文书的形式，不要口头请示”，所以并不是以口头形式处理政务就会被处罚，错误，排除。
C选项：根据“秦律还有《行书律》，专门对文书的收发、传送作严格规定”，可知选项描述错误，无中生有，排除。
故本题选D。
【2022-深圳-080】

第一步：判断题型------本题为工程问题
第二步：分析作答
采用赋值法，假设工程总量为1440（96、90、80的最小公倍数）；
甲、乙、丙每小时的工作效率分别为15、16、18；
第四天甲乙合作完成了248；甲乙丙合作三天工作量为：248+264+2728=784，还剩1440-784=656工作量；
第五天甲丙合作完成了264；
第六天乙丙合作，完成剩下的656-248-264=144，乙、丙需工作 小时;
所以乙一共工作了小时。
故本题选C。
【2014-陕西-133】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段列数了三个分点，一是要建设完整的统计系统；二是要加强保障性住房的透明度；三是完善监督机制。三点都是围绕如何确保保障性住房分分配公平问题，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：只是论述了第一点，片面，所以A错。
B选项：只是论述了第二点，片面，所以B错。
C选项：只是论述了第三点，片面，所以C错。
故本题选D。
【2013-江苏A-003/江苏B-062/江苏C-001】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
题干第一句是说人们培养儿童成才，首先考虑提升智力、提升成绩，第二句与第三句是说孩子成绩好就一定有出息的看法是不全面的，第四句是说根据资料举例证明智力不是全部的成功因素。所以文段重在说明，成功的因素中，智力因素很重要，除了智力因素以外的其它因素也很重要，也就是儿童培养过程中智力和其他（非智力）因素应该得到全面发展。所以选择B。
第三步：分析选项
A选项：根据“其实，这种看法是不全面的”，作者并没有说提高孩子的智力是错误的，所以A错。
C选项：根据“其成功的因素中，智力因素才占了三分之二”，可知有三分之一取决于非智力因素，但不是归根结底取决于非智力因素，所以C错。
D选项：文段没有提到提高智力与提高成绩的关系，所以D错。
故本题选B。
【2008-安徽-042】

本题从第三空入手。
第三空：本空为主谓宾关系+语义关系。
“法治是法制的立足点和归宿，法制的发展前途必然是最终_________法治”。横线处与“法治”搭配，体现“法治是法制的最终目标”。
A选项“体现”无法体现“最终目标”，排除。
C选项“抵达”后一般跟目的地，与“法治”搭配不当，排除。
B选项“实现”、D选项“达至”都可提现“最终目标”，保留。
第二空：本空为修饰关系。
空处修饰“法治”。
B选项“完备的法制”搭配得当，保留。
D选项“完全”常指配套物品，如农具等齐全不缺，常形容理论、学制、工具等，与“法制”搭配不当，排除。
第一空：代入验证。
“范畴”指类型，范围。“法制属于制度的范畴”符合文意。
故本题选B。
【2023-江苏B-031】

第一空：本空为解释关系。
“二者”指代的是前文的“文学”与“思想”，根据“研究文学史不可能剥离其思想内涵，研究思想史也不能脱离文学这一重要的表现形式”可知，文学史与思想史之间有着紧密的关联。
B选项“如影随形”比喻两个事物关系密切或两个人关系密切不能分离；C选项“密不可分”形容十分紧密，不可分割，二者均符合文意，保留。
A选项“互为表里”指互相之间是表与里的关系，文学史与思想史并不是表里关系，排除。
D选项“相得益彰”指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来，文段没有体现二者配合发挥作用之意，排除。
第二空：本空为修饰关系。
根据“的”可知，本空为修饰关系，空处修饰“深度分析”。
C选项“抽丝剥茧”形容分析事物极为细致，而且一步一步很有层次，可以修饰“深度分析”，保留。
B选项“精益求精”比喻已经很好了，还要求更好，不能修饰“深度分析”，排除。
故本题选C。
词义解释：
举足轻重：只要脚移动一下，就会影响两边的轻重。指处于重要地位，一举一动都足以影响全局。
鞭辟入里：形容作学问切实。也形容分析透彻，切中要害。
【2022-四川下-014】

第一步：判断题型-------本题题干中都有阴影，常考考点有叠加、移动、数量、面积、形状、分布、阴影部分（空白部分）联通、阴影部分（空白部分）对称、阴影部分形状、阴影部分笔画数等。
第二步：题目详解
突破口：题干图形都有阴影，相邻图形有公共部分，考虑去同存异或去异存同。
本题规律：

如上图所示，第一组图形中前两幅图形去同求异得到第三幅图形。

第二组也应符合此规律，如上图所示，对应A选项。
故本题选A。
拓展：
题干图形分块统一，都可分成正方形内相同的小三角形且有黑有白，考虑颜色叠加。
第一组图形中：黑+黑=白，白+白=白，黑+白=黑，白+黑=黑；
第二组也应符合此规律，？处图形左上角的小正方形的最上面小三角形应该为白+黑=黑，只有A选项图形符合。

第一步：寻找因果
原因：人民币最大面额偏小，不能满足市场（隐含大额）交易的需要
结果：有人主张发行大面额人民币
第二步：分析选项
A选项：题干中依据的是最大面额偏小，不能满足市场交易的需求，显然是无法满足的大额交易的需求，A项指出大额人民币在日常交易中使用不方便，与题干中该人的观点并不冲，因为此人并没有要取消小额人民币的意思，也就是说他只是主张发行大额人民币，用于大额交易，所以A属于无关项，所以A不选。
B选项：发行大面额人民币会给低收入人群带来挫折感，确实是从给某些人群带来的坏处上入手，说明发行大额人民币有一定的负面信息，但是并没有指出到底是带来的积极因素更大还是带来的负面信息更强，任何事情的发生都会存在两面性，所以B项虽有一点削弱力量，但是不确定性更大，所以B不选。
C选项：大面额人民币丢失或被盗会给人们带来较大经济损失，如同B选项一样，确实会给某些特殊情况下带来负面信息，但是依然没有指出到底是带来的积极因素更大还是带来的负面信息更强，同样任何事情的发生都会存在两面性，所以C项只是列举了可能存在的一点风险，不能削弱题干中该人的观点，所以C不选。
D选项：人们在大额交易时更习惯于用电子货币支付，则支持该人主张的依据就不成立了，既然大额交易都是电子支付，因此就没必要发行大额人民币了，削弱题干中该人的主张，所以选D。
故本题选D。
【2012-广东县级以上-085】

第一空：本空为语义关系。
由“病症恶化得相当迅速”、“预料自己活不到博士毕业答辩”可知，横线处要填一个体现“人生无望，情绪消极低落”的词语。
B、C项“穷途末路”比喻人生的路途无处可走了，体现了“人生无望，情绪消极低落”，恰当。
A、D项“一意孤行”指不接受别人的劝告，顽固地按照自己的主观想法去做，没有体现“人生无望，情绪消极低落”，排除A、D。
第二空：本空为限定关系。
由“在……中”可知，本空为限定关系，关键词为“交织”，空处应与“交织”对应，体现霍金在复杂的情绪中纠结与挣扎的状态。
B选项“千头万绪”形容头绪多，事情复杂纷乱，与“交织”对应，能体现“纠结与挣扎的状态”，符合文意，保留。
C选项“晦暗不明”指昏暗无光的，部分或全部黑暗的，没有体现“交织”的意思，排除。
故本题选B。
【2018-陕西-008】