第一步：判断题型------本题考点为比重
第二步：查找信息------信息在表格第二列
第三步：列式估算
2007年主要农业产品总产量为6170＋887＋32＋1184＋6＋3821＋6231≈6200＋900＋1200＋3800＋6200=18300万吨。
糖料产量占主要农业产品总产量的比重约为1184÷18300≈12÷180≈6.7%
故本题选D。
【2014-天津-118】

第一步：判断题型------本题考点为初期值
第二步：查找信息------信息在第一段，2010年，全年粮食播种面积628.2万公顷，比上年增加6.6万公顷，总产量2975.9万吨，增长2.3%。
第三步：列式估算
2009年河北粮食产量=万公斤；
2009全年粮食播种面积=（628.2-6.6）×15=621.6×15万亩（1公顷=15亩）；
2009年河北省粮食平均亩产=÷（620×15）≈320公斤/亩。
故本题选B。
【2011-河北-087】

本题题干为交叉关系。
第一步：快速排除
旱田作物与粮食作物二者为交叉关系。
A选项：广播电视是一种新闻媒体，二者为种属关系，排除。
第二步：仔细分析
玉米既属于旱田作物又属于粮食作物，玉米与前两者构成种属关系。
C选项：女性法官和外国法官都属于法官，法官与前两者构成种属关系，但与题干顺序相反，排除。
D选项：集团与国有企业构成交叉关系，与题干关系不一致，排除。
B选项：陆地动物与软体动物二者为交叉关系，蚯蚓既属于陆地动物又属于软体动物，蚯蚓与前两者构成种属关系。与题干关系一致，当选。
故本题选B。
【2023-四川-072】

第一步：判断题型------本题考点为初期值
第二步：查找信息------信息在图形中，其中2003年全国粮食产量为43070万吨，增长率为-5.8%。
第三步：列式估算
2002年全国粮食产量=万吨。
故本题选A。
【2009-浙江-111】

第一步：判断题型------本题考点为增长率
第二步：查找信息------信息在第2列第2、9行，其中2004年该省GDP总量为2958.21亿元，1997年的总量为1446.91亿元。
第三步：列式估算
2007年比1997年增长率为（选项差别较小，取三位计算）。
故本题选C。
【2010-吉林乙级-100】

第一步：判断题型------本题考点为年均增长量
第二步：查找信息------信息在表格第四行
第三步：列式估算
年均增长量=
2003年到2007年，该省住宿餐饮业零售额年均增长量=亿元。
故本题选B。
注：年均增长量/率的“第一年”到底是哪一年目前不确定，因为真题中任何一种都出现过。比如问2015年-2019年年均增长率，真题中年份差按照4算没有答案的情况出现过，此时必须按照5算。按照5算没有答案的情况出现过，此时必须按照4算。目前我们研究过历年真题中的所有题目后发现，没有一种方法能解决所有问题。最可靠的能解决95%问题的方法是：给出前一年就按前一年算，否则按照当年算。比如求2016年-2019年的年均增长率，如果材料给出2015年的值，初期值为2015；如果材料没给2015年的值，初期值为2016年的值。

【2008-广西-131】

第一步：判断题型------本题考点为平均值
第二步：查找信息------信息定位在表格中。
第三步：列式估算
2017年，按总产值计算的建筑业劳动生产率=建筑业总产值/生产经营活动平均人数=万元/人=347000元/人（选项差别较小，取三位计算）
故本题选D。
【2018-深圳-099】

第一步：判断题型------本题考点为增长率
第二步：查找信息------2008-2012年该市文化产业总产值分别为4526、4571、4310、4695、4840万元。
第三步：列式估算
2009年增长率=（4571-4526）/4526=45/4526
2010年增长率=（4310-4571）/4571<0
2011年增长率=（4695-4310）/4310=385/4310
2012年增长率=（4840-4695）/4695=145/4695
分子大分母小，则分数值大，故2011年增长率最大。
故本题选C。
【2013-广东（一）-098】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①掌控经济社会发展大局→掌握粮食安全主动权→粮食基本自给
②守住明天的饭碗→守住今天的耕地
③耕地守不住→粮食生产就成了无本之木、无源之水
④耕地守不住→没有了赖以吃饭的“命根子”
第二步：分析选项
A选项：可翻译为：守住耕地→粮食安全无虞。根据③否前推不出必然性结论，所以A错。
B选项：可翻译为：确保粮食自给→掌握粮食安全主动权。根据①肯后推不出肯前，所以B错。
C选项：可翻译为：确保粮食生产→守住了耕地。相当于③的逆否命题，可以推出，所以选C。
D选项：可翻译为：粮食基本自给→掌控经济社会发展大局。根据①肯后推不出肯前，所以D错。
故本题选C。
【2019-辽宁-098】

本题为争议题
中公选A；华图选D；其他选D。
本题为管理常识。
第一步：分析考点
粮食安全指保证任何人在任何时候能买得到又能买得起为维持生存和健康所必需的足够食品。培训农民科学种田可以从根源上提高粮食产量，确保粮食安全。所以选D。
第二步：分析选项
A选项：提高农民种粮收益能够为农民提高收入，提升其生活水平，但是并不能保障我国粮食安全，排除。
B选项：“光盘行动”是倡导厉行节约，反对铺张浪费，并不能保障我国粮食安全，排除。
C选项：改造中低产田是针对不同土壤的障碍因素进行中低产田改造，是提高土地生产力的重要途径，可以提高粮食产量，但效果不如D选项明显，排除。
故本题选D。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2014-河北-114】