第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
文段并没有对大城市的负面效应和正面效应进行对比，无中生有，B项表述错误，本题为选非题，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：文段第一句“取决于城市规模正反两个效应的相互对比”可知该项表述符合文意，本题为选非题，所以不选A。
C选项：文段第四句，“城市的拥挤、污染和犯罪问题也会抵消城市扩张带来的好处”可知该项表述符合文意，本题为选非题，所以不选C。
D选项：文段前半部分可知，“最优规模”取决于城市规模的正反两个效应，而正面效应主要是经济的聚集作用，则经济的集聚效用是决定城市规模的重要因素，可知该项表述符合文意，本题为选非题，所以不选D。
故本题选B。
【2018-江苏A-028/江苏B-017】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
撒切尔夫人的话出现在段尾，需结合文段进行分析。文段开篇点题，提出“与经济的影响相比，现在的中国在对外方面缺乏有力的文化表现”的观点。而后举赵启正、撒切尔夫人的话证明这一观点，即说明中国对外文化表现落后于经济的影响。故作者举撒切尔夫人的话是为了说明中国对外方面的文化表现远远落后于经济方面的影响，对应选项，A项当选。
故本题选A。
【2011-吉林甲级-026/吉林乙级-026】

第一步：寻找因果
结果：生活在空气污染暴露指数较高区域的儿童出现广泛性焦虑症

第二步：分析选项
A选项：此选项论述的是出生前接触污染颗粒较多的儿童，但题干论述的是生活在空气污染暴露指数较高区域的儿童，论述情况不一致，属于无关项，排除。

B选项：此选项说明交通污染和焦虑症之间关联性不高，而题干论述的是空气污染与焦虑症之间的关系，属于无关项，排除。

C选项：此选项指出多环芳烃暴露水平较高的儿童生活条件多方面较差，但没有说明与空气污染之间的关系，属于不明确项，排除。

D选项：此选项说明空气污染会直接影响大脑，并对人类精神健康产生影响，为题干补充了论据，说明了为什么生活在空气污染暴露指数较高区域的儿童出现广泛性焦虑症，具有加强作用，当选。

故本题选D。
【2023-联考/青海-099】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句介绍圆珠笔画，第二句强调由于圆珠笔画不可修改所以每一笔都要求极高，第三句强调由于圆珠笔画的特点其绘画难度也极大。最后“可以说”总结得出观点，娴熟的圆珠笔画家即意味着完全合格的绘画能力。C项为最后一句的同义替换，当选。
第三步：分析选项
A选项：文段没有提及圆珠笔画作品的独特审美价值，所以A错。
B选项：原文没有指出圆珠笔画技法最难掌握，所以B错。
D选项：选项中的“直接反映绘画水平”表述过于绝对，所以D错。
故本题选C。
【2014-青海-046】

第一步：找出论点和论据。

论点：生活在空气污染暴露指数较高区域的儿童出现广泛性焦虑症。

论据：无。

本题讨论的是空气污染和焦虑症之间的关系，且只有论点，因此可预设补充论据的方式加强，要么解释空气污染和焦虑症之间的关系，要么举例子说明空气污染和焦虑症有关系。

第二步：逐一分析选项。

A项：该项说的是出生前接触多环芳烃等污染颗粒较多的儿童，其左脑白质体积较小，白质会使神经元绝缘，但白质体积小与题干所说的广泛性焦虑症有什么关系不明确，为不明确项，无法加强，排除。

B项：该项说的是肌醇异常引起的大脑功能紊乱与交通污染和焦虑症之间关联性不高，但题干讨论的是空气污染和焦虑症之间的关系，话题不一致，无法加强，排除。

C项：该项说的是多环芳烃暴露水平较高的儿童也会存在其他一些不利成长的情况，但多环芳烃暴露水平高与空气污染暴露指数之间的关系无从得知，所存在的这些不利成长的情况与焦虑症的关系也不明确，为不明确项，无法加强，排除。

D项：该项说的是空气污染会直接影响大脑，细微污染颗粒会对人类精神健康产生影响，而焦虑症与大脑精神健康相关，补充论据，解释了为什么生活在空气污染暴露指数较高区域的儿童会出现广泛性焦虑症，可以加强，当选。

故正确答案为D。

本题为政策理论常识。
在社会主义市场经济体制下，国家管理经济的职能主要是进行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务。经济调节就是对社会总需求和总供给进行总量调控，并促进经济结构调整和优化，保持经济持续快速协调健康发展。题目中对“三农”的财政支持，正体现了国家的经济调节职能。
故本题选C。
【2012-天津-070】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句介绍了一项实验发现金属镍的压缩强度随晶粒尺寸减小而增加，第二句通过“研究表明”，指出在其他金属中也存在强度随尺寸减小而增加的情况。尾句通过“对此”总结前文，引出观点，压缩是一种获得高强度纳米金属材料的普适途径。尾句为重点，意在介绍一种获得高强度纳米金属的途径，对应B选项。
第三步：分析选项
A选项：强化现象，为总结前的内容，非重点，排除。
C选项：介绍实验过程是为了得出最后的实验结果，实验本身非重点，排除。
D选项：文段介绍的是获得高强度纳米金属材料的途径，而非小尺寸金属样品强化的关键，排除。
故本题选B。
【2021-广东选调-062】

本题题干为管理学类定义判断。
第一步：关键信息------反映资源最优使用效果的价格，即最终目的是使有限的资源产出最大。
第二步：题目详解
C选项：管理学是一门综合性的交叉学科，其概念是研究资源最优使用效果，符合定义，当选。
A选项：数学概念是人脑对现实对象的数量关系和空间形式的本质特征的一种反映形式，其概念不研究资源最优使用效果，不符合定义，排除。
B选项：哲学是对基本和普遍之问题的研究，其概念不研究资源最优使用效果，不符合定义，排除。
D选项：统计学是通过搜索、整理、分析、描述数据等手段，以达到推断所测对象的本质，其概念不研究资源最优使用效果，不符合定义，排除。
故本题选C。
【2012-上海B类-033】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先通过举例“古琴”与“吹打乐”的产生环境的对比，以及两者之间不能交换产生的环境，从而体现了“古琴”与“吹打乐”不同的文化艺术形式有其特定的产生环境。接着由小见大，强调这样的对比比比皆是，强调结论的普适性，并以芭蕾形式自然产生于文艺复兴后的欧洲，而不可能产生在封建桎梏下的中国舞台上为例进一步加强论证。故文段重在强调不同的文化艺术形式有其特定的产生环境，对应D选项。
第三步：分析选项
A选项：“必然性”表述过于宽泛，不如D具体，所以A错。
B选项：“喜爱”无中生有，所以B错。
C选项：文段强调的是人类文化产生于什么样的必然，而非强调“偶然”，所以C错。
故本题选D。
【2012-江西-093】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致
第二步：寻找重点
观察选项可知，首句可能为⑥或④，⑥句的“在此之前，需要先讨论空间的观念”，引出“空间”的观念，④句是说牛顿和康德对于空间的理解，对比可知应该先有⑥，所以⑥为首句，排除D项；
②提出牛顿和康德都持有一种绝对空间的观念，④是详细的解释两者对于空间的观点，④是②的进一步解释说明，所以先有②后有④，排除A项；
③中的“这些事物”⑤中的“各种事物”话题一致，且“这些事物”指代“各种事物”，所以⑤应在③前，排除C项，选择B项；
故本题选B。
【2017-联考/福建-056】