本题题干为多定义。
第一步：关键信息
①边缘科学------运用一门学科或几门学科，研究另一门学科。
②分支科学------以原本科学某一方面为对象而产生的科学学科。
③横向科学------以相关科学的对象、方法中的共同特征或普遍关系为研究对象。
第二步：题目详解
例证（1）：法医学是在法学和医学基础上发展起来的，符合定义①。
例证（2）：制瓷史是单独发展的，并不是制瓷业和史学的交叉学科，不符合任一定义。
例证（3）：水文科学开始主要研究河流、冰川等，之后发展出河流水文学、冰川水文学等分支，符合定义②。
故本题选D。
【2010-江苏A-077】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句指出保护民间文学艺术作品很重要，并指出需要保护办法；第二句通过“但”转折之后指出问题“时隔三十余年，保护办法仍未出台”。后文就目前的保护情况作出具体说明：学者有提出多种保护方案的；有主张通过公法加以保护的；国家版权局推进的相关立法夭折了。文段是“重要性+问题”的表述，所以作者重在强调，应尽快出台相关办法来保护民间文学艺术作品，对应C选项。
第三步：分析选项
A选项：“通过公法保护”是个别学者的观点，不是作者的观点，所以A错。
B选项：“争议流于表面”文段没有提及，且没有点明作者的观点，所以B错。
D选项：“国家版权局”不是文段核心话题，且“倾听多方面意见”文段看不出来，所以D错。
故本题选C。
【2023-国考行政执法-047/国考市地-046】

本题为争议题
中公选A；华图选B；其他选B；

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段由李佩甫为短信小说接力大赛创作的“龙头”，引出对于短信小说这种形式的两种完全相反的观点，因为前面说了“短信小说具有传统小说无法比拟的特性”后面又说“有人认为短信文学对文学的实质毫无意义”。所以很显然，两个观点。A项与此一致，为正确答案。
第三步：分析选项
B选项： “短信小说是文学”是李佩甫的观点，题目还有最后一句‘有人’的观点，B项不全面，所以B错。
C选项：只是文段前半部分的内容，不全面。所以C错。
D选项：只是李佩甫的观点，不全面。所以D错。
故本题选A。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。

【2008-山东-010】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
第一、二句说文学吟诵是伴随近体律诗的成熟而成熟的。第三句说最好的近体诗人出现，真正意义上的文学吟诵才诞生。前三句强调近体诗人的重要。第四句借方世举的话说杜甫是最好的律诗作者。第五句再一次强调了杜甫在近体律诗上的作用。因此文段是在说杜甫是最好的律诗作者，所以选D。

第三步：分析选项
A选项：文段并没有说到“文学吟诵”的含义，所以A错。

B选项：文段最后是说杜甫帮助我们选诗，并没有说明怎么选，所以B错。

C选项：文段是用文学吟诵和近体律诗的重要关系来说明杜甫的作用，所以C错。

故本题选D。
【2016-河南-022】

第一空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干“_______了自己的存在问题”，横线处所填词语与“问题”搭配。
“印证”指验证、证明，如“印证想法/观点”、“印证事实”，与“问题”搭配不当，排除D。
第二空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干“_______他者的生活”，横线处所填词语与“生活”搭配。
“虚构”指凭想像编造出来；文段强调读者根据文学作品中的描述来想象他者的生活，而非完全凭空编造，不符合文意，排除A。
“窥视”指暗中窥探，多含贬义，但文段表达积极的感情色彩,排除C。
第三空代入验证。
“拓展”指开拓、扩展，“拓展宽度”搭配恰当，所以选B。
故本题选B。
【2017-江苏A-052/江苏B-053】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
世界的→民族的
第二步：分析选项
A选项：“越……越……”属于程度比较，题干中没有涉及，所以A错。
B选项：可翻译为：不是民族的→不是世界的。是题干推理规则的逆否命题，所以选B。
C、D选项：可翻译为：民族的→世界的，肯后推不出肯前，排除。
故本题选B。
【2013-江苏C-059】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先指出我省形成了丰富独特的文化积累。接着通过举例民间文化品牌、戏剧品牌、文化活动品牌这些知名品牌强调我国文化艺术资源的丰富与独特，所以B项当选。
第三步：分析选项
A选项：“知名文化品牌”主体扩大，文段只涉及到了“文化资源中的知名品牌”，所以A错。
C选项：偏离文段主体“文化资源”，所以C错。
D选项：“在全国广有影响”无中生有，所以D错。
故本题选B。
【2009-河北-046】

本空为语义关系。
“没有哪个标签能准确无虞地概括其一生”说明此刻是要对人生作出总结，空处应填入表示“总结”的词语。
B选项“结案陈词”表示对某一件事情进行总结，符合题意，保留。
A选项“曲终人散”、C选项“尘埃落定”、D选项“水落石出”三项都不表示“总结”，排除。
故本题选B。
词义解释：
曲终人散：指万事万物都有消亡的一刻，曲子停息了，人也就都散了。或比喻天下没有不散的筵席。
尘埃落定：指尘埃落到地下，比喻事情有了结果。多用来表示事情经过了曲折变化终于有了结果。
水落石出：指水落石出，指潮水退下去，水底的石头就露出来。原指一种自然景象，后多比喻事情终于真相大白。
【2015-吉林上甲级-023】

本题从第二空入手
第二空：本空为并列关系。
根据“和”可知，空前后为并列关系。空处与“利用”对应，体现出对《史记》的积极使用，和《史记》对后世文学的促进作用，语言色彩积极。
“扬弃”、“抛弃”语言色彩不符，排除B、D。
“规范”指约定俗成或明文规定的标准；与“文体”搭配不当，排除C。

第一空：本空为并列关系。
根据“、”可知，本空为并列关系。空处与“利用”对应。代入验证。
“学习”、“继承”与“被奉为最高成就”对应恰当。
故本题选A。
【2013-广州-005】

本题从第二空入手
第二空：本空为感情色彩。
由“文字垃圾”可知，文段的感情色彩为贬义。因此横线处应填入含有贬义的词语。
A选项“粗制滥造”指质地不精而又过量制造，为贬义词，保留。
B选项“泥沙俱下”、C选项“良莠不齐”、D选项“鱼龙混杂”都表示好的坏的都有，都为中性词，与文段感情色彩不符，排除。
第一空：本空为限定关系。
由“在…下”可知本空为限定关系。“利益驱动、赶稿压力”说明写作“赶、速度快”，所以横线处应填入一个表示“快”的词语。
A选项“运笔如飞”表示写作的速度飞快，能够表示“快”。
故本题选A。
词义解释：
笔走龙蛇：形容书法十分优美熟练。
笔下生风：书写的时候文思泉涌，奋笔疾书好似一阵风似的有气势。
【2017-河南-010】