在一项实验中,研究者让大学生回忆他们在高中时期的成绩,告知他们研究者将会从高中获取其真实成绩,所以撒谎没有任何意义。结果显示:参与者回忆起的成绩有五分之一都和实际不符,而不同等级的成绩,被误记的概率也是不同的。分数越高越不容易记错:得了A的时候总是能准确地被回忆起来,但得了F的时候却难以被想起。
根据以上信息,可以推出的是:
人们记忆中的成绩可能比真实的成绩更优秀
一般来说,人们最擅长的就是对细节的遗忘
错误的记忆可以保护我们对公平正义的信念
错误的记忆让我们自我感觉良好,利于健康
核心家庭是指一对夫妇和子女两代人所组成的家庭,通常不和其他亲属住在一起。
根据上述定义,下列属于核心家庭的是:
张女士母亲去世得早,她见父亲一人生活孤单,就把他接到自己家来一起生活了,这样能够在各方面照顾父亲
王先生、王太太都在忙事业,双方的父母都不在身边,唯一的儿子正在念高中,平常家中无人做家务,只得雇了一个钟点工来照顾他们的生活起居
李经理家境殷实,儿子虽然已经娶了媳妇,但仍然与他们一起过,李经理也乐得他们继续“啃老”
刘老太唯一的女儿嫁出去后,刘老太就与丈夫两人一起生活;后来丈夫去世,她就一个人单过,不愿意与女儿女婿住在一起
2009年元旦是《告台湾同胞书》发表30周年纪念日,当前推动两岸关系和平发展的政治基础是:
坚持大陆和台湾同属一个中国
深化交流合作、推进协商谈判
促进两岸同胞团结奋斗
弘扬中华文化、加强精神纽带
有46名学生需要到河对岸去参观明清时期的古民居。现只有一条船,每条船最多载6人(其中1人划船),往返一次需要7分钟,如果早晨8点钟准时开始渡河,到8点38分时,至少还有多少人在等待渡河:
10
15
20
25
某青年教师学习小组需由2位七年级和1位八年级的教师组成,并且教师教授的科目各不相同。七年级的候选人有:语文老师甲,数学老师乙,英语老师丙;八年级的候选人有:数学老师丁,历史老师戊,语文老师己。
则以下人选组合能够满足条件的是:
甲,己,戊
甲,乙,己
乙,丙,戊
乙,丙,丁
有我之境:指审美过程中包含客体性的自然景物,也蕴藏审美者的主观感受。即作为观察对象的客观事物染上观察者的主观色彩。
下列最能体现有我之境的是:
明月松间照,清泉石上流
星垂平野阔,月涌大江流
片云天共远,永夜月同孤
明月出天山,苍茫云海间
在一次画展中,一幅价值百万元的名画被盗了,窃贼确定是一同前来观展的周详、吴尚、郑重、王强、佟方五个人中的一个,在接受警方调查时,他们各说了三句话。
周详:我没有偷名画;我从小到大没有偷过任何东西;是王强偷的。
吴尚:我没有偷名画;我家里很有钱,而且我家里收藏了很多名画;王强知道是谁偷的。
郑重:我没有偷名画;我之前并不认识佟方;是王强偷的。
王强:我没有偷名画;是佟方偷的;周详说是我偷的,他说谎。
佟方:我没有偷名画;是吴尚偷的;郑重可以为我担保,因为我和他从小在一起。
警方经过仔细分析后,发现他们每个人所说的话中只有两句是真的,另外一句是假的。
那么偷名画的人是:
吴尚
佟方
王强
周详
调查显示,2010年,有41.6%的城镇居民对文化消费持谨慎态度,有24%的居民家庭没有订报纸和杂志,有75%的居民很少去或没有去过电影院。
这段文字意在说明:
城镇居民对文化消费没有兴趣
报纸、杂志、电影票价格偏高
城镇居民的文化消费水平偏低
文化产品不重视城镇消费群体
文化是一个国家、一个民族的灵魂。历史和现实都表明,一个抛弃了或者背叛了自己历史文化的民族,不仅不可能发展起来,而且很可能上演一幕幕历史悲剧。文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量。坚定文化自信,是事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性的大问题。没有文化自信,不可能写出有骨气、有个性、有神采的作品。
这段文字主要说明了:
文化自信的内涵
文化自信的重要性
文化与国运兴衰的关系
优秀作品必须体现文化自信
下表给出了两个变量之间关系的部分观测数据:
那么下列四个图形中,最适合描述这两个变量之间关系的是:
如图所示
如图所示
如图所示
如图所示