R医院连续5年在C市举办的“我最满意的医院”调查中高居榜首,该医院负责人表示,这是由于该医院提供了比其他医院更加优质的导诊服务。
以下哪项为真,最能支持该医院负责人的观点:
C市各大医院都在导诊服务中投入了大量精力,力图提高导诊服务质量
C市“我最满意的医院”调查已开展20年,高居榜首的均是公立医院
C市共有200多家医院,并非所有的医院都参与了此次调查
与R医院医疗水平相当,但导诊服务不佳的医院排名均不如R医院
如果一个人增加日进餐次数并且不显著增加所摄入的食物总量,那么他的胆固醇水平会有显著下降。然而,大多数增加日进餐次数的人同时也摄入了更多的食物。上面陈述支持的观点是:
对大多数人而言,胆固醇的水平不受每天吃的食物量的影响
对大多数人而言,每顿饭吃的食物的量取决于吃饭的时间
对大多数人而言,增加每天吃饭的次数将不会导致胆固醇水平显著下降
对大多数人而言,每天吃饭的总量不受每天吃饭的次数影响
有研究资料表明,颈椎病患者往往缺钙。而大量实例表明,通过食用钙片,可改善人体内缺钙的状况。因此有人认为,可以通过食用钙片来治疗颈椎病。
以下哪项最可能是上述观点依赖的假设:
在食用钙片的过程中不会产生副作用
具体服用钙片的量与颈椎病患者的年龄有关
颈椎病患者体内钙的缺乏量不会因为其他原因而有太大变化
钙的缺乏是导致颈椎病的原因,而不是颈椎病引起的结果
目前的大学生普遍缺乏中国传统文化的学习和积累。据国家教委对部分高校最近的一次调研表明,大学生中喜欢京剧艺术的只占被调查人数的14%。
以下哪项最能削弱上述观点:
大学生缺少对京剧艺术欣赏方面的指导,不懂得如何去欣赏
有一些大学生既喜欢京剧,又对中国传统文化的其他方面有兴趣
喜欢京剧艺术与学习中国传统文化不是一回事,不要以偏概全
14%正说明培养大学生对传统文化的学习大有潜力可挖
在对待异地高考问题上,甲方认为,异地高考能够有效促进教育公平,突破户籍制度的桎梏;乙方认为,异地高考将导致大城市人口恶性膨胀。
如果以下各项为真,不能作为上述双方观点论据的是:
教育资源分配不均和招生制度不合理是教育不公的根源
一旦放开异地高考,无法避免“高考移民”泛滥的问题
各省高考实行自主命题,要求学生回原籍高考并不公平
异地高考操作难度很大,牵扯到方方面面的利益和事情
我国具有“多元一体”的语言文字体系。在此体系中,国家通用语言文字发挥基础和导向作用,其优先地位受到宪法和法律的保障;其他类型的语言文字起辅助作用,处于从属地位,旨在为部分公民提供更为便捷的诉讼、仲裁和文化等公共服务,但其适用范围受到限制。因而,“全国通用”不仅是个描述性概念,也具有规范性效力,即国家要采取各种措施保障国家通用语言文字在全国范围内(包括民族自治地方和少数民族聚居地方)通行适用。
这段文字重在说明:
国家通用语言文字的应用范围
国家通用语言文字的法律地位
国家通用语言文字的学术概念
国家通用语言文字的适用保障
红色文化渗透着对中国特色社会主义共同理想的向往、对民族精神的传承、对时代精神的创造和对社会主义荣辱观的践行,是社会主义核心价值体系的内在组成部分。红色文化资源内容生动、感染力强,在价值观教育方面有极好的说服力。红色文化资源分布广泛,易于开发,具有广泛的适应性和针对性,是社会主义核心价值体系建设的文化基础、文化资源和文化素材。挖掘红色文化的内在价值,大力传承与弘扬红色文化,_______________。
填入划横线部分最恰当的一句是:
构建社会主义核心价值观教育的全新模式
引领国民认同并践行社会主义核心价值观
把社会主义核心价值体系融入国民教育中
对培育社会主义核心价值观具有重要意义
由于体制性障碍、城乡利益冲突以及农民工知识技能不足等原因,农民工一直是城市中的边缘群体,是没有真正融入城市社会的城市居民。农民工城市融入是城市化的重要环节。如何使大量留在城市中的农民工和所在城市融合为一体,是我国经济社会转型期必须要解决的课题。当前,农民工家庭面临着经济层面、制度层面和文化层面三种相互关联、依次递进的社会融合问题。
对这段文字理解不正确的是:
农民工在城市中一直处于非主流地位
农民工没有真正融入城市社会,城乡二元体制是因素之一
农民工与城市生活方式格格不入
农民工需要在经济、制度、文化层面融入城市
一个人过去的生活和个人信息会形成长期记忆储存在脑中,当某个和往事相关的线索再次出现时,便会触发对该事件的回忆。有研究者做了这样的实验:分别展示某些气味、画面和文字,请受试者以此为线索回忆自己的往事,并说出这些往事发生时的年龄。统计结果发现,哪怕参与测试的人已经步入老年,他们通过气味回忆起的往事大部分发生在人生的头十年,而通过画面或文字回忆起的大多是10~20岁时发生的事。
由此可以推出:( )。
受试者的嗅觉记忆比画面文字记忆更加久远
受试者在回忆往事时会忽略20岁以后的记忆
受试者在10岁以前对画面或文字缺乏感知力
嗅觉所唤起的记忆更清晰、情感体验更浓烈
人们常说,读书可以增长知识、陶冶性情。有专家指出,读书还可以治病,特别是对于一些社会因素引起的心理疾病,如抑郁、压抑、恐慌、烦恼等,读书有很好的疗效。
以下哪项如果为真,最能支持上述专家的观点:
读书能够促使患者转变思维方式,提高认知能力,重新认识世界和认识自己
患者能够从阅读中有意无意获得情感上的认同和慰藉,释放内心的焦虑和不安
汉代大学问家刘向十分重视读书的医疗作用,认为书犹药也,善读之可以医愚
阅读能使大脑中产生一种神经肽,可以增强细胞免疫力,有益于人的身体健康