第一步：寻找因果
原因：电子图书因存储量及便捷性被广泛接受
结果：纸质图书会被电子图书取代
第二步：分析选项
题干通过电子图书被广泛接受得出结论，要削弱，说明纸质图书不会被取代即可。选项D说明只有纸质图书要先于电子图书出版，所以不会被电子图书取代，削弱题干，当选。
A选项：损害视力是电子图书的一个缺点，但没有说明这个缺点会不会影响其取代纸质图书，所以A错。
B选项：没有表明这些读者的占比，无法削弱，所以B错。
C选项：没有提及纸质图书与电子书的比较，无法削弱，所以C错。
故本题选D。
【2016-北京-091】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先通过“我们需要……需要……”说明我们需要各种不同的声音，接着通过反面论证，进一步加强前文的论述。最后通过引用孟德斯鸠的话继续论证需要不同声音。所以选B。
第三步：分析选项
A选项：反面论证部分，非重点，所以A错。
C选项：思想多元体现在反面论证相关文段中，非重点。文段侧重探究的并非思想多元的意义，而是侧重强调“我们”要如何做，所以C错。
D选项：“公民的话语权”无中生有，所以D错。
故本题选B。
【2013-吉林甲级-031】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
由“只要把握了全人类的共同价值，又能兼收并蓄各民族的不同文化，那就能打造出自己的‘文化航母’”可知“求同”和“存异”对于打造文化航母是并列关系，不能得出“求同”是打造文化航母的根本。本题为选非题，所以当选。
第三步：分析选项
B选项：根据“文化‘必定有异’，文明‘难免有异’；文化‘必须存异’，文明‘可以存异’”可知B项表述无误，此题为选非题，排除。
C选项：通过“因为文明的背后，是核心价值；而只有人类的共同价值，才最有价值”，可知C项表述无误，此题为选非题，排除。
D选项：根据“文化可以交流，甚至融合，但最终‘存异’”可知D项表述无误，此题为选非题，排除。
故本题选A。
【2012-浙江-027】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
题干第一句是说饮食偏好和进餐模式在人的儿童阶段已形成，第二句是说儿童对食品选择和饮食习惯会对于他们的消费习惯同样产生不小的影响，第三句是说食品和饮料的构成和儿童食品广告给儿童的长期身体健康带来危险，第三句为总结，所以重点是垃圾食品电视广告会影响儿童健康，所以选择D。
第三步：分析选项
A选项：无法由题干得出儿童要养成良好的饮食习惯，所以A错。
B选项：选项内容为铺垫，不是主要观点，所以B错。
C选项：选项概括不够全面，所以C错。
故本题选D。
【2008-江西-002】

第一步：寻找因果
人工智能不能取代人类完成有创造力和丰富情感的工作
第二步：分析选项
A选项：人的判断误差能力不如机器人，说明人工智能可以取代人，但人工智能能否代替人类完成创造力和丰富感情的工作并未说明，不明确项，所以A错。
B选项：计划使用人工智能代替运营人员，说明人工智能可以取代人，但人工智能能否代替人类完成创造力和丰富感情的工作并未说明，不明确项，所以B错。
C选项：举例说明人工智能确实可以替代人类完成创造力的工作，削弱项，所以C错。
D选项：补充论据说明人工智能确实不能取代有创造力和丰富情感的工作，支持项，所以选D。
故本题选D。
【2020-四川下-076】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据第二句“认为托尔斯泰是受乔治·桑影响的这种看法之不可信”可知A项表述错误，本题为选非题，所以选A。
第三步：分析选项
根据“不必去否认让·雅克·卢梭和司汤达对他的实际影响之大”可知B、C说法正确，排除。
根据“怀疑他的伟大和魅力是源自他的思想那是很不好的”可知D项说法正确，排除。
故本题选A。
【2017-深圳-076】

第一步：寻找因果
原因：西南地区探测到大量天然气资源
结果：该地有望成为新的气田，满足用气需求，促进经济发展
第二步：分析选项
论证过程是根据“探测到”得出“可以利用起来”，要使其成立，需要在“探测到和用起来”之间搭桥，B选项指出“凡是勘探到的都能开采出来”，典型搭桥前提型，当选。
A选项：指出“有利于生成”，与题干论证过程无关，排除。
C选项：指出“目前天然气不够用”，与论证关系无关，排除。
D选项：指出“天然气作为清洁能源能促进发展经济”，不是论证的必要前提，即使不是清洁能源，只要能满足需求，促进发展，题干论证过程仍然成立，排除。
故本题选B。
【2018-联考/天津-097】

第一步：分析题干
倡导团队精神。
第二步：分析选项
A选项：选项说竞争没有价值的，但没有说明团队精神是否有价值，属于无关选项，不能作为前提，所以A错。
B选项：合作比竞争重要，强调合作的价值，所以应该倡导团队精神，可以作为前提，所以选B。
C选项：不同的公司属于无关项，不能作为前提，所以C错。
D选项：选项是说薪资问题，题干是说论是否应该倡导团队精神，话题不一致，不能作为前提，所以D错。
故本题选B。
【2017-吉林乙-084】

第一步：寻找因果
原因：提高票价，提高效益
结果：提价导致乘客减少，效益降低，提高票价不能增加效益
第二步：分析选项
A选项：公交提价，乘客可以选择其他的交通方式，乘客数量减少，所以效益降低，所以选A。
B选项：B项是对这位负责人观点的削弱，所以B错。
C选项：C项并不是前提，而是结果，所以C错。
D选项：D项是对这位负责人观点的削弱，所以D错。
故本题选A。
【2008-沈阳上半年-085】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先通过“并非如此”说明历史很多领域都还存在研究空白，接着对其进行具体说明，通过“炒的很热的人物”进行举例说明几乎每一个人、每一段历史，都有被历史学家疏忽的地方，有大量的空白存在。故文段重在强调目前历史研究有大量的空白存在，即历史研究依然大有可为，对应B选项。
第三步：分析选项
A选项：个体作者不能代表整体“人们”，且“存在误区”表述不明确，文段重在通过这种误解强调目前历史研究有大量的空白存在，所以A错。
C选项：“研究成果较为有限”无法推出，所以C错。
D选项：“历史研究方法”无中生有，所以D错。
故本题选B。
【2012-安徽-045】