下列关于2007-2009年各产业、行业用人需求变化的说法与资料相符的是：
第二产业用人需求占社会总需求比重均高于图中其他年份
制造业与建筑业用人需求变化趋势相反
制造业为第二产业中用人需求比重最高的行业
社会服务业的用人需求比重是图中各行业中下降最快的
，建筑业负增长率=
，所以建筑业下降最快，所以D错。
以现价计算，2006年至2007年印度与俄罗斯的增长率分别为：
28.86%，25.53%
28.53%，31.62%
23.55%，23.84%
30.47%，31.31%
（选项差别较小，取三位计算），可直接选D；
大运河涉及黄河与长江这两个古代文化、文明的核心地区，连接着燕文化、齐鲁文化、吴越文化等中国历史上重要的文化区域，其沿岸是古代中国人口集中、文化遗址密集的地区。各个时代，大运河贯穿之地都留下了丰富的文化古迹，被誉为“古代文化长廊”，其文物价值与意义非同寻常。不仅如此，大运河在开凿的长度、年代上还创下了傲视环宇的纪录，特别是沿岸几十座城市有着独特的人文景观和民俗风韵，保存了极其特色的内河文化。但是，作为华夏先民智慧与创造力结晶的大运河，至今未被列入全国重点文物保护单位，也没有一部专门的法律法规肯定和保障它的历史地位。大运河的保护现状确实令人忧虑。除千百年来河堤决口、泥沙淤塞、水量匮乏等自然原因外，更有乱开支渠、截流用水、管理不善等人为因素。由于不少河段利用了天然湖泊和自然河流，很多人认识不到大运河也是文化遗产或文物；而出于局部利益考虑随意改拆遗存的现象时有发生，分省分段的管理体制也使大运河的保护无法形成综合性的全盘规划。
下列表述，不符合原文意思的一项是：
大运河实际上是连结中国古代几个重要文化区域的桥梁和纽带
从开凿时间和规模上看，大运河是世界同类工程所无法企及的
部分河段借用湖泊和河流，影响到大运河的文化遗产地位
大运河的文物价值至今没有得到专门的法律法规的肯定和保护
下列说法正确的有：
（1）“十一五”时期全国社会消费品零售总额的年平均增长速度高于15%
（2）2010年全国社会消费品零售总额的月同比增长速度大多高于18%
（3）“十一五”时期全国社会消费品零售总额的年增长速度在2009年时最低
0个
1个
2个
3个
下列省、市中，2007年11月客运量占当月旅客周转量比例最小的是：
天津
江苏
湖北
黑龙江
2004-2007年，甲国的年碳排放量与上年相比增长幅度最大的年份是：
2004年
2005年
2006年
2007年
据统计，2007年1～8月份黑龙江省对俄贸易进出口实现69.8亿美元，增长72.3％。高于全国对俄进出口增幅31.1个百分点，占黑龙江省对外贸易进出口总值的63.1％，占全国对俄贸易进出口总值的23.2％。其中对俄出口52.5亿美元，增长95.1％，高于全国对俄出口增速13.9个百分点，占黑龙江省对外贸易出口总值的69％，占全国对俄贸易出口总值的30.9％；对俄进口17.3亿美元，增长27.1％，高于全国对俄进口增速17.4个百分点，占黑龙江省对外贸易进口总值的50％。占全国对俄贸易进口总值的13.3％。黑龙江省对俄出口主要商品中，出口服装及衣着附件27.3亿美元，增长了1.1倍；出口鞋类6.7亿美元，增长31.6％，上述两种商品分别占对俄出口的52％和12.8％。出口机电产品9.6亿美元，增长2.2倍，占对俄出口的18.3％。黑龙江省自俄进口主要商品中，进口原木669.7万立方米，7亿美元，增长20.5％；进口肥料2.5亿美元，增长14.7％，占自俄进口的14.5％。
根据统计资料，2007年1～8月份全国对俄贸易进出口总值是：
69．8亿美元
110．6亿美元
169．9亿美元
300．9亿美元
2008年前三季度国内生产总值201 631亿元，按可比价格计算，同比增长9.9%，比上年同期回落2.3个百分点。其中，第一产业增加值21 800亿元，增长4.5%，加快0.2个百分点；第二产业增加值101 117亿元，增长10.5%，回落3.0个百分点；第三产业增加值78714亿元，增长10.3%，回落2.4个百分点。
2007年前三季度三大产业增加值中，增长速度最快的是：
第一产业
第二产业
第三产业
无法确定
发展乡村旅游缺少资金支持，这一难题亟需破解。乡村旅游景区是多方位开放式区域，属于公共空间。改善发展环境，政府义不容辞，可通过整合财政资金，促进景区提档升级，鼓励各地采取以奖代补、先建后补的形式加大财政支持力度；可通过撬动金融资金，搭建银行和政府的对接平台，解决经营主体的贷款难题，加大对乡村旅游的信贷力度；还可通过PPP、众筹等新型融资模式鼓励社会资本进入。让乡村旅游有人投、建得好、管得好。
这段文字重点强调的是：
资金匮乏难题严重影响乡村旅游发展
乡村旅游的建设和管理需要资金支持
充分发挥不同资金渠道间的优势互补
发展乡村旅游急需推进多渠道投融资
2007年江苏省各类教育中，毕业生数与在校生数的比值最接近的是：
研究生教育和中等职业教育
普通高等教育和普通高中教育
研究生教育和小学教育
普通高等教育和小学教育
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