第一空：本空为并列关系。
根据顿号可知，本空为并列关系。关键信息为“独具东方美学色彩的审美意象”，可知空处应表示独特的意思。
A选项“别出心裁”指想出的办法与众不同。符合文意，保留。
B选项“匠心独运”意思是独具创新地运用精巧的心思，形容文学艺术等方面构思巧妙。符合文意，保留。
C选项“推陈出新”指对旧的文化进行批判地继承，剔除其糟粕，吸取其精华，创造出新的文化。文段没有体现剔除糟粕的意思，排除。
D选项“标新立异”通常指提出新的主张、见解或创造出新奇的样式，侧重强调“新”，而非“独特”，不合文意，排除。
第二空：本空为主谓宾关系。
空处与“艺术”相搭配。
A选项“反响”指事物所引起的意见、态度或行动，常见搭配为“反响强烈”“引起反响”，“艺术反响”搭配不当，排除。
B选项“呈现”指显现；展示出(呈现了多姿的风彩)。“艺术呈现”搭配得当，符合文意，当选。
故本题选B。
【2023-联考/安徽-039】

第一空：本空为转折关系。
由“却”可知，本空为转折关系，关键信息为“北京的天桥已然没落”，所以横线处应填一个可以体现夫子庙“发展好”的意思。
A选项“渐入佳境”比喻境况逐渐好转或兴趣逐渐浓厚，有“发展好”的意思，但“渐入”本来就有“一天比一天”的意思，与“一年比一年”搭配后语义重复，排除A。
B选项“美轮美奂”指建筑物雄伟壮观、富丽堂皇，没有“发展好”的意思，排除B。
C选项“富丽堂皇”指建筑物华丽雄伟，也形容场面华丽而盛大，没有“发展好”的意思，排除C。
D选项“光彩夺目”形容某些艺术作品和艺术形象的极高成就，可以体现出夫子庙发展有成就，保留。
第二空代入验证。
“毫不逊色”指一点儿没有不及之处，“盛景较之当年也毫不逊色”，是说盛景与过去相比，丝毫不减，符合题意。
故本题选D。
词义解释：
不遑多让：不比……差；跟……比起来毫不逊色。
各有千秋：各有各的存在的价值。比喻在同一层次内各人有各人的长处，各人有各人的特色。
旗鼓相当：原指两军对敌。后用来比喻双方力量不相上下。
【2019-浙江A-031/浙江B-091】

第一空：本空为限定关系。
由“从工程的规模及价值来看”可知，本空为限定关系。在工程的规模及价值上，新铁路与苏伊士运河地位、价值相当。
A选项“比肩”比喻地位相等；D选项“匹敌”指相当、对等；意思均符合文意，保留。
B选项“媲美”指美好的程度可以相比，比美。题中没有完美、比美之意，排除B。
C选项“争雄”争夺优势或优胜，题中没有主动争夺之意，排除C。
第二空：本空为修饰关系。
横线处所填词语修饰“影响”，体现出影响巨大的意思。
A选项“不可估量”指不可以估计，形容数量大或程度重，修饰“影响”恰当。
D选项“源源不断”形容接连不断，不可修饰“影响”，排除D。
故本题选A。
词义解释：
旷日持久：指耗费时日，拖延很久。
超乎预期：指超过预期的想象。
【2018-国考副省-027/国考地市-024】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①所有英语八级且支教且英语专业且应届能报考
②张华英语专业且应届
③张华不能报考
第二步：分析选项
张华不能报考，是对①的否后，否后必否前，可推出：非八级或非支教或非英语专业或非应届。又知②张华英语专业且应届，那么张华“非八级或非支教”。
A选项：“非八级或非支教”无法推出：没有通过英语专业八级考试，所以A错。
B选项：“非八级或非支教”无法推出：没参加过支教活动，所以B错。
C选项：“非八级或非支教”，通过英语专业八级考试，是对或命题的前件的否定，要使或命题为真，后件必定为真，即没有参加过支教活动，所以选C。
D选项：“非八级或非支教”，参加过支教活动，是对或命题的后件的否定，要使或命题为真，前件必定为假，即没有通过英语专业八级考试，所以D错。
故本题选C。
【2014-北京-100】

代入选项A：保送生属于北方人，正好8人，符合题意，题目要求选与题干矛盾的一项，所以A不选。
代入选项B：北京人既不是保送生也不是贫困生，那么三个广东人中有一个人同时拥有两种身份，符合题意，题目要求选与题干矛盾的一项，所以B不选。
代入选项C：有两个贫困生是广东人，可知：3个广东人＋2个北方人＋1保送生＋1困难生＝7人，与题干中共8人不相符，所以选C。
代入选项D：“没有一个来自黑龙江”不影响3个广东人或1个北京人中有一个人拥有两种身份，符合题意，题目要求选与题干矛盾的一项，所以D不选。
故本题选C。 
【2012-浙江-090】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
失败还未成为最后的事实→不接受失败
第二步：分析选项
A选项：“成功来自拼搏”无中生有，所以A错。
B选项：题干中说的是强者的情况，并未涉及“弱者”的情况，所以B错。
C选项：题干说的是失败还未成为最后的事实时不接受失败，而不是决不接受失败，所以C错。
D选项：可翻译为：接受失败→失败成为最后的事实。是题干推理规则的逆否推理，所以选D。
故本题选D。
【2009-北京应届-038】

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
“上述问题”定位原文第三段开头，根据“就近指代”的原则向前查找，其指代的是第二段后半部分的内容，第一个问题是利用传统方法修复文物风险性极高，一旦形成便很难更改；第二个问题是不同的文物专家通常对文物修复有不同的主张，分歧意见难以统一，分别对应第②和③，所以选择B。
第三步：分析选项
A选项：①“修复专家短缺”文中未提及，属无中生有，所以A错。
C选项：④“修复工作要求专家经验丰富” 文中未提及，属无中生有，所以C错。
D选项：④“修复工作要求专家经验丰富”和⑤“要求文物有较好的修复基础”均在文中未提及，无中生有，所以D错。
故本题选B。
【2018-北京-046】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致
第二步：寻找重点
②“站立的胜利女神和希腊潘纳辛纳科竞技场全景”是对③“统一规定的图案”的具体说明，所以③②相连，且都是在描述奖牌正面。
①⑤都提到了“玉璧”，且都是在描述奖牌背面，所以①⑤相连。
④说的是奖牌的挂钩。按照逻辑顺序，题干应是依次介绍奖牌的正面、背面以及挂钩。所以顺序为：③②①⑤④。
故本题选A。
【2012-上海（A类）-006/上海（B类）-010】

本题为争议题
中公选B；华图选C；其他选C；

第一步：判断题型------本题为意图判断题（题干是寓言故事），方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
故事本身不重要，重点在故事之后的总结。也就是“就得学会接纳自己的长处，也接纳自己的短处；接纳他人的优点，也接纳他人的缺点。在接纳与欣赏的过程中，我们会得到最大的释放与自由，以更宽阔的心胸，包容身边的每一个人。”主要讲“包容”的重要性，与重点最接近的就是C选项，所以本题选C。
第三步：分析选项
A选项：是故事本身，而不是故事告诉我们的道理，所以A错。
B选项：文段强调的是“包容”，选项非重点，所以B错。
D选项：文段强调的是“包容”，选项非重点，所以D错。
故本题选C。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。

【2008-山东-009】

本题为中国近现代史常识。
①2015年10月，十八届五中全会提出创新、协调、绿色、开放、共享的五大发展理念；②2014年3月9日，习近平总书记在中华人民共和国第十二届全国人民代表大会第二次会议安徽代表团参加审议时，关于推进作风建设的讲话中，提到“既严以修身、严以用权、严以律己；又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述，称为“三严三实”讲话；③2012年11月，党的十八大站在历史和全局的战略高度，对推进新时代“五位一体”总体布局作了全面部署。“五位一体”总体布局是指经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设五位一体。④2016年1月29日，习近平在中共中央政治局会议最早提出“四个意识”，即全党同志要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。⑤2016年7月1日，习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上提出“四个自信”，即中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。因此，时间先后顺序为③②①④⑤。
故本题选A。
【2021-新疆兵团行政执法-003】