2018年3月11日,十三届全国人大一次会议通过了《中华人民共和国宪法修正案》。下列与之相关的说法不准确的是:
这是我国1982年宪法公布施行以来对部分内容作的第五次修改
确立了监察委员会作为国家的监察机关的宪法地位
将全国人民代表大会法律委员会更名为全国人民代表大会宪法委员会
将习近平新时代中国特色社会主义思想写入宪法
根据《中华人民共和国行政诉讼法》,下列诉讼事项中,人民法院不予受理的是:
对公安机关作出的行政拘留的决定不服
认为行政机关违法摊派费用
对行政机关作出的有关行政许可的决定不服
对行政机关作出的有关工作人员奖惩的决定不服
某高校就业处汪处长说:“最近,哲学专业的毕业生到其他专业岗位就业去了。这说明该专业岗位不受欢迎,所以这种专业应该限制招生人数。”
最能削弱汪处长看法的是:
哲学专业的就业岗位本来数量就很少
哲学专业毕业的学生本来就很少
哲学专业毕业的学生综合素质都很高
很多高校没有开设哲学专业
有幸在毕业典礼上致辞,既需_______学生,也该_______老师一一长江后浪推前浪。“前浪”怎么办?“前浪”不该过早地停下脚步,还得尽量往前赶,在这个意义上,这毕业典礼,既属于_______的毕业生,也属于自强不息的指导老师。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:
鞭策 告知 斗志昂扬
鼓励 表扬 踌躇满志
奖励 表彰 指点江山
激励 警醒 朝气蓬勃
根据《中华人民共和国预备役人员法》的规定,以下不属于该法所称预备役人员的是:
预备役军官
预备役军士
预备役民兵
预备役兵
《民法典》是共和国成立以来第一部以法典命名的法律。从胎儿到坟墓,《民法典》保护中国人生老病死的各个阶段,________社会生活中的各个方面,保护的范围相较于之前的单行法也更加________。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
涵盖 广泛
覆盖 普遍
包括 宽泛
囊括 全面
家长、学生和雇主没有参与院校管理的当然权力,但有对高等院校社会责任的问责权。高等教育大众化,大学经费来源多元化,导致家长、学生以及雇主都成为高等院校的利益相关者。对于家长和学生而言,他们对高等院校责任的问责,更多在学生能否获得良好的学习经历和学习体验,学校能否培养出适合社会需求的毕业生上。雇主则要求高等院校不仅能够培养出适应岗位需求的毕业生,而且能够针对企业和社会需求,进行直接投入生产和增加效益的应用型研究。
从上述文字我们可以得出:
高等教育大众化容易受到急功近利的社会风气影响
高等院校应给予家长、学生和雇主社会责任问责权
高等院校的发展应考虑家长、学生和雇主的利益诉求
家长、学生和雇主的要求促进了应用型学科蓬勃发展
家长、学生和雇主没有参与院校管理的当然权力,但有对高等院校社会责任的问责权。高等教育大众化,大学经费来源多元化,导致家长、学生以及雇主都成为高等院校的利益相关者。对于家长和学生而言,他们对高等院校责任的问责,更多在学生能否获得良好的学习经历和学习体验,学校能否培养出适合社会需求的毕业生上。雇主则要求高等院校不仅能够培养出适应岗位需求的毕业生,而且能够针对企业和社会需求,进行直接投入生产和增加效益的应用型研究。
从上述文字我们可以得出:
高等教育大众化容易受到急功近利的社会风气影响
高等院校应给予家长、学生和雇主社会责任问责权
高等院校的发展应考虑家长、学生和雇主的利益诉求
家长、学生和雇主的要求促进了应用型学科蓬勃发展
“互联网政治”是指民众通过网络参政议政、政府通过网络与民众互动的现象。随着互联网的快速发展,我国公民通过网络参政议政的热情高涨,中国政府网站也经历了从无到有,迅速发展的历程。自从1998年中国第一个严格意义上的政府网站——青岛政务信息公众网建成开通,到现在国务院部委和直属机构基本上都建立了正式网站,行业信息网、省级、地方级以下政府站点也陆续建成、开通。2008年6月20日,胡锦涛总书记通过人民网与网友在线亲切交谈时指出,互联网是“做事情、做决策,了解民情、汇聚民智的一个重要渠道”,这开启了网络问政的元年。2009年及2010年两会前夕,温总理两次亲临中国政府网、新华网与网民在线互动、畅所欲言。从中央政府到地方政府,对网络参政议政都给予了包容、理性、乐观的态度,并积极倡导。国务院新闻办公开表示,言论发达是中国互联网的一个鲜明特色,互联网的发展,大大拓展了人们的言论空间。
连续几年来,新华网发展论坛每年两会期间都推出“向总理提问”的网上互动话题,温家宝总理也连续两年在记者招待会上给予了热情的回应。共和国的决策者从网民的意见中汲取智慧和力量,共和国的总理与普通群众在互联网上直接交流互动。
这充分体现了:
我国基层民主建设的发展和完善
公民在法律面前人人平等
扩大了我国公民有序的政治参与渠道
“中国式民主”正在随着电子政务技术手段的广泛运用快速推进
1979年全国普通高校毕业生人数为8.5万人,1980年为14.7万人,2001年为114万人,2002年为145万人,2010年较上一年同比增长3.4%,2018年首次突破了800万人,2019年预计达到834万人,毕业生就业创业面临严峻形势。
最能准确反映2001年,2010年和2019年全国普通高校毕业生人数比重的统计图是:
如图所示
如图所示
如图所示
如图所示