本题为折纸盒题目。将上图中的各面进行标号，如下图所示：

A选项：可由左侧图形折成。
B选项：折叠图前面为面f，上面为面e，右面为面d，从面f到面e再到面d是顺时针方向（如上图B中的箭头所示）；而展开图中展开图中从面f到面e再到b是顺时针方向（如上面展开图1中的箭头所示）；由此可见当箭头时针方向相同时B选项折叠图最后指向面d，而题干展开图最后指向面b，即B选项和题干不一致，故排除B选项。

C选项：折叠图前面为面d，上面为面a，右面为面e，面e中三角形的顶点指向面e和面d的相邻线（如上图C中红线红点所示）；而将面e旋转后得到的展开图2中容易看出面e内的三角形顶点不指向面e和面d的相邻线（如上面展开图2中红线红点所示）；由此可见C选项与题干不一致，故排除C选项。

D选项：折叠图前面为面e，上面为面f，面f中的箭头背对面e和面f的相邻线（如上图D中红线红点所示）；而展开图3中容易看出面f内的箭头指向面e和面f的相邻线（如上面展开图3中红线红点所示）；由此可见D选项与题干不一致，故排除D选项。
故本题选A。

第一步：判断题型------本题为年龄问题
第二步：分析解题：
设今年丙x岁，则甲有3x岁，乙有（x+3x）÷2=2x岁；
由“9年后甲的年龄是丙的2.4倍”可列方程：
3x+9=2.4×（x+9），解得x=21。
设n年后丙的年龄是乙的；
则，解得n=7。
故本题选A。
【2018-四川（下半年）-054】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
第一句介绍私人权利的觉醒是夫妻间契约方式出现的背景。第二句介绍夫妻契约对财产利益的保护作用。最后进一步阐释夫妻间契约的产生的背景原因。所以文段重点论述了夫妻间契约出现的背景原因，正确答案选择A。
第三步：分析选项
B选项：选项“存在条件”的内容原文没有提及，所以B错。
C选项：选项只是文段一部分内容，无法全面概括文意，所以C错。
D选项：选项“法律效力”的内容原文没有提及，所以D错。
故本题选A。
【2014-山西-032/四川上半年-035】

本题为公务员法常识。
第一步：分析考点
《中华人民共和国公职人员政务处分法》第14条规定，公职人员犯罪，有下列情形之一的，予以开除：（一）因故意犯罪被判处管制、拘役或者有期徒刑以上刑罚（含宣告缓刑）的；（二）因过失犯罪被判处有期徒刑，刑期超过三年的；（三）因犯罪被单处或者并处剥夺政治权利的。
甲系某行政主管部门公务员，判处有期徒刑六个月，予以开除，而非撤职。A项选项错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
《中华人民共和国公职人员政务处分法》第14条规定，公职人员因犯罪被单处罚金或者犯罪情节轻微，人民检察院依法作出不起诉决定或者人民法院依法免予刑事处罚的，予以撤职。
B选项：乙犯罪交通肇事犯罪情节轻微，对其不起诉，予以撤职，说法正确，本题选非，排除。
C选项：丙犯盗窃罪被单处罚金，予以撤职，说法正确，本题选非，排除。
D选项：丁犯侵占罪但被免予刑事处罚，予以撤职，说法正确，本题选非，排除。
故本题选A。
【2022-国考市地级-008/国考副省级-009】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
前三句都在说方言，第四句引出普通话并做简单介绍。尾句出现转折词“而”，之后为重点，指出普通话推广很成功，方言面临着式微、需要保护的局面，所以应该保护方言，对应D项。
第三步：分析选项
A选项：文段未提及方言与普通话的关系，所以A错。
B选项：由“1956年后称普通话并予以推广”可知普通话出现时间并不长，所以B错。
C选项：文段没有指出普通话的推广和方言式微的关系，强加因果，所以C错。
故本题选D。
【2018-联考/湖北-048】

第一步：寻找因果
原因：应届高校毕业生中选择自主创业的仅占1.2%，而在西方发达国家为20%-30%
结果：西方发达国家的大学生更具有创业才能
第二步：分析选项
A选项：创业环境与创业才能概念不一样，是无关项，所以A错。
B选项：毕业生数量多不代表具有创业才能，无关项，所以B错。
C选项：C说西方学生创业成功率不比中国学生高，反驳题干观点，说明中国学生创业能力不比西方学生差，所以选C。
D选项：D项西方发达国家的大学生更喜欢挑战自我与是否具有创业才能无关，属于无关项，所以D错。
故本题选C。
【2010-浙江-058】

第一空：本空为解释关系。
根据横逗可知，本空前后为解释关系。关键信息为“彼此相互依存，没有国家能够置身其外”，空处应表达出各国命运紧密相关的意思。
D选项“休戚与共”形容关系紧密，利害相同，符合题意，保留。
A选项“风雨同舟”比喻共同经历患难。与“命运”搭配不当，排除。
B选项“息息相关”表示关系密切，语义程度太轻，无法体现“相互依存”，排除。
C选项“一脉相承”比喻某种思想、行为或学说之间有继承关系。文段不涉及“继承关系”，排除。
第二空代入验证。
“勠力同心”指齐心合力，与“患难与共”形成并列，符合文意。
故本题选D。
词语解释：
齐心协力：团结心志与力量，共同达成目标。
众志成城：众人一心，力量坚固如城。比喻团结一致，同心协力。
万众一心：千万人都同一条心。形容全国上下团结一致。
【2021-广东选调-051】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
前两句说如果认为技术可以解决社会问题，世界会简单很多。第三句以“但”转折，比前两句重要：任何技术问题的解决都会伴随新问题的产生，并举例说明。尾句得出结论：技术是辅助，但社会的本质是社会而非技术。文段为“分-总”结构，重点是尾句，即技术只是解决社会问题的辅助，D项为同义表述，当选。
第三步：分析选项
A选项：“社会的发展”偏离文段主题，文段主要围绕“技术”和“社会问题”进行论述，所以A错。
B选项：“边缘性群体”对应社会问题的一种，偏离重点且不全面，缺少关键词“技术”，所以B错。
C选项：对应举例说明部分，非重点，所以C错。
故本题选D。
【2022-联考/福建-044】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说汉子的方块式结构经过多次演变，形成了五种字体。之后分别介绍了这五种字体形式上的美感。由此可知文段重在强调书法的外在形式美与汉字形态之间的关系，选项B的“汉字形态”正是第一句“结构”的体现，形式美是文段后几句的内容，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：只是书法的定义，与文段内容无关，所以A错。
C选项：文段是说跟结构有关，并没有说到书写的笔力、笔势，所以C错。
D选项：文段的重点是在说结构，且“书写”在文段中没有提及，所以D错。
故本题选B。
【2009-山东-016】

本题题干为心理学类定义判断。
第一步：关键信息------①经历重大的生活挫折；②发生积极性改变。
第二步：题目详解
A选项：“车祸”是属于重大生活挫折；“事故后能更主动地掌控自己的生活”，说明在车祸后幸存者对生活更加有积极性，符合定义，当选。
B选项：多次丢失手机不属于重大的生活挫折，不符合①，排除。
C选项：同事突然撒手人寰，不属于小刘经历的重大的生活挫折，不符合①，排除。
D选项：赴震区考察不是王工程师的重大的生活挫折，不符合①，排除。
故本题选A。
【2017-江苏B-108/江苏C-107】