第一步：寻找因果
原因：探测到从土卫二表面的裂缝中喷出的汽柱中存在氢分子
结果：土卫二几乎具备了蕴育生命的必要条件，未来可以寻找生命迹象
第二步：分析选项
A选项：未曾发现存在生命，不能说明一定没有，不确定项，排除。
B选项：指出未发现生命所需的硫和磷，即生命存在还需要硫和磷，但是在土卫二上未被探测到，说明不能仅根据探测到氢分子，就得出具备了蕴育生命的必要条件，直接反驳结论，当选。
C选项：说明氢对于生命的意义，而土卫二发现氢分子，加强题干，所以排除C。
D选项：指出木星卫星不存在生命迹象，与土卫二主体不一致，无关项，排除。
故本题选B。
【2018-广西-087】

第一步：分析题干
①森林的树木物种多样性丰富时，缺失一个物种对整个森林生产力影响不是太大；
②森林物种多样性稀缺时，树的种类继续变少对整个森林生产力影响越来越大；
第二步：分析选项
A选项：题目中未涉及“树木物种多样性锐减”，所以无法得出其推理，排除。
B选项：由①多样性丰富时，缺失物种有影响（影响不是太大，也是有影响）；由②稀缺时，减少物种有影响；因此不管什么时候，只要物种减少，就会有影响，该项可以推出，所以选B。
C选项：题目中未涉及“森林生产力下降”，所以无法得出其推理，排除。
D选项：要么…要么…，题干中并未涉及这两个是不是存在的问题，更不存在二选一，无法推出，排除。
故本题选B。
【2021-联考/山西-108】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致
第二步：寻找重点
所有的句子都是在说碘，⑤句中介绍了碘，引出主题，适合做句首。
④句后面说“海洋中的藻类有较高的含碘量”，①中也说到“最早的碘是从海藻中发现”，根据逻辑顺序可知，④在①前，所以顺序是④①。
①后面说“海藻是最早的碘生产原料”，③中说“海藻碘盐”，“海藻碘盐”是建立在海藻的基础上的，所以顺序是①③。
故本题选D。
【2016-联考/江西-056】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先指出石油对文明社会的重要性，接着提出目前存在的问题以及人们的担忧，通过“但事实却不是这样”否定了第一句话，重点强调第二句，即科技发展对石油的勘探开发起到了积极作用，解决人们担心的问题，所以对应选项C。
第三步：分析选项
A选项：“勘探技术”仅是科技发展的一方面，而且文段也没有强调它是“突破口”，所以A错。
B选项：文段并没有重点围绕“对化石能源枯竭的忧虑”去谈及，文段重点强调的主题词是“科技发展”，所以B错。
D选项：文段末句只是提到“越来越多”，并不是“爆发式增长”，而且也没提及文段的重点信息“科技发展”，所以D错。
故本题选C。
【2017-四川下半年-024/重庆下半年-014】

第一空：本空为转折关系。
由“近年来…公开加分考生，接受社会监督”可知“以往”并不公开。横线处应填入表示“不公开”的词语。
D选项“假公济私”指借公家的名义或力量谋取私人的利益。没有“不公开”的意思，排除D。
第二空：本空为词语辨析。
由“以往做法已经不适应时代和社会的要求”可知应落实和践行“公开、透明、规范”。
A选项“大势所趋”指整个局势发展演变的必然趋势。C选项“势成骑虎”比喻事情迫于情势，只能继续而无退路。两项都没有“落实、践行”的意思，排除A、C。
B选项“势在必行”指从事情发展的趋势看，必须采取行动。含有“落实、践行”的意思，保留。
故本题选B。
【2018-辽宁-038】

第一步：判断题型------本题为行程问题
第二步：分析解题
甲车均匀加速，乙车均匀减速，故两车速度相等时，距离最大；
设X小时后两车速度相等，则有40+2X=50-2X，解得X=2.5，此时两车速度均为45公里/小时；
两车距离为公里。
所以两车最大距离为12.5公里。
故本题选B。
【2016-山东-063】

本题为争议题。
华图选D，其他选A。

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①鳄鱼咬住你的脚，越挣扎，就被咬住得越多；②唯一的快速自救方法就是牺牲一只脚。
第二步：题目详解
D选项：试图自救并用力挣扎但却越陷越深符合①，决定放弃自救转向大声呼救符合②，当选。
A选项：张三辗转反侧，入睡困难，符合定义①，但练习投篮投了一会就困了不符合定义②，排除。
B选项：决定跑步，下雨后只能在家里跑，并未放弃跑步，未体现定义②，排除。
C选项：考试时在最后一道选择题上耗时很久符合①，考试快结束时，只好在答题卡上涂了C，并未放弃这道题目，不符合②，排除。
故本题选D。
【2023-深圳-044】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句作者提出观点：教育不是越早越好，是越合适越好；第二句是一个现象，不重要，第三句以自然界生长规律为例对观点进一步解释，说施力不当容易出现倒退，最后说教育和自然界生长规律一样。因此作者想表达的意思是：要有合适自己孩子的教育，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：“不要早期教育”过于绝对，所以A错。
C选项：文段重点是说合适，不是不受约束，所以C错。
D选项：这只是文段第二句的一个现象描述，不是重点，所以D错。
故本题选B。
【2015-河北-030】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
前两句介绍湄洲湾跨海大桥是福厦高铁的重点工程，主桥设计为斜拉桥。第三、四、五句说明作为斜拉桥施工关键的索鞍定位十分困难，属于对“问题”的描述。尾句“克服”“采取”指出具体的解决措施。文段为“问题-对策”结构，C选项包含问题与对策，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：对应文段前两句，非重点，所以A错。
B选项：属于“问题”部分的内容，不够全面，所以B错。
D选项：文段没有解释“使用矮塔斜拉索结构的原因”，所以D错。
故本题选C。
【2022-国考行政执法-053/国考副省-043】

【参考答案】C。

【解析】文段开篇通过介绍福厦高铁引出湄洲湾跨海大桥；接着又通过其主桥为斜拉桥引出“索鞍”的话题，指出索鞍施工精度高，控制难度大，并重点指出湄洲湾跨海大桥位于曲线段上且海上风大浪急，导致“索鞍”定位困难；最后提到施工人员克服困难，采取了一系列措施实现了索鞍的精确定位。故文段核心话题为“索鞍”，主要介绍了索鞍定位遇到的困难及解决措施，对应C项。

A项：“福厦高铁”对应文段首句引出话题部分的内容，非重点，且未提到文段核心话题“索鞍”，排除。

B项：未提到文段核心话题“索鞍”，且“复杂环境”只涉及文段问题部分的内容，排除。

D项：“使用矮塔斜拉索结构的原因”文段并未论述，无中生有，且未提到文段核心话题“索鞍”，排除。

故正确答案为C。