第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致
第二步：寻找重点
⑤中说“变了规矩”，而④中是具体阐述这个规矩怎么变，所以⑤④应该紧密相连。排除A、B、D项。
故本题选C。
【2013-陕西-059】

第一步：判断题型------本题为意图判断题，方法为总结原文的基础上可以引申推理
第二步：寻找重点
文段首先讲述了记者与丘吉尔关于演讲的对话。说明演讲时间越短，准备时间就需要越长。接着通过引用林语堂的话强调演讲时间越短越迷人。因此不难看出，作者意在表达，演讲要力求简约，且要想达到这个目标，绝非易事，需要台下付出加倍的努力。而C项表述文段无从体现，此题为选非题，所以排除。
故本题选C。
【2013-四川下半年-043】

第一步：判断题型------本题为语句衔接题
第二步：分析结构
文段前两三句说明部分年轻人超前消费、负债消费，年纪轻轻成为“负翁”的现象。尾句通过“媒体调查发现”表明越来越低的借钱门槛、过度消费的刻意诱导等都对年轻人的负债消费推波助澜。侧重分析外在因素对年轻人负债消费的影响。故后文也应围绕“年轻人负债消费”这一话题展开论述，透支消费为负债消费的同义替换，对应A选项。
故本题选A。
【2019-吉林甲-046】

本题为争议题。
其他选A；华图选AC。
第一步：寻找因果
结果：“互联网+科普”显示了公民科学素养的提升。
第二步：分析选项
A选项：要削弱题干，说明“互联网+科普”没有提升公民科学素养即可。选项A，曲解合理解释说明公民科学素养没有提升，削弱结果，当选。
B选项：题干是说“互联网+科普”显示科学素养，选项是说了解热点的渠道，话题不一致，无法削弱，所以B不选。
C选项：说的是转发科普内容的原因，无法削弱，所以C不选。
D选项：题干是说是否提升科学素养，选项是说获取知识的形式，话题不一致，无法削弱，所以D不选。
故本题选A。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2019-陕西-107】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
第一句介绍私人权利的觉醒是夫妻间契约方式出现的背景。第二句介绍夫妻契约对财产利益的保护作用。最后进一步阐释夫妻间契约的产生的背景原因。所以文段重点论述了夫妻间契约出现的背景原因，正确答案选择A。
第三步：分析选项
B选项：选项“存在条件”的内容原文没有提及，所以B错。
C选项：选项只是文段一部分内容，无法全面概括文意，所以C错。
D选项：选项“法律效力”的内容原文没有提及，所以D错。
故本题选A。
【2014-山西-032/四川上半年-035】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：分析题干
文段首先描述了人类学家个人情感往往会渗入研究结果的客观事实，然后表达了作者对这一事实的看法，由“免不了的”、“不要紧”等观点性语句可知，作者认为人类学家个人情感往往会渗入研究结果是情有可原的。正确答案选择B。
第三步：分析选项
A选项：文段并非探讨人类学家个人情感渗入研究结果的是否可以避免，而是从客观条件以及对研究结果的影响两方面说明人类学家个人情感渗入研究结果情有可原，所以A错。
C选项：文段不曾分析人类学家个人情感渗入研究结果的利弊，所以C错。
D选项：文段没有涉及针对于人类学家个人情感渗入研究结果的利弊比较，所以D错。
故本题选B。
【2011-江苏A-004/江苏C-005】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说解释是心理战常见的表现形式。第二句通过“旨在”说明解释的目的是一种表现自己的心理洞察力，表明自己理解对方行为的根源。第三句通过举例对上文做以解释，第四句通过“解释的原因越丰富详实、有凭有据，就越发具有说服力”对上文进行补充论述。所以文段的重点是第二句，对比选项，C项当选。
第三步：分析选项
A选项：引出话题，非重点，所以A错。
B选项：补充论证部分，非重点，所以B错。
D选项：文段未涉及“只有真实的事情才具有说服力”，所以D错。
故本题选C。
【2009-贵州-041】

第一空：本空前后为解释关系。
关键信息为“显露出来，越来越清楚”，说明“新的意识等”已经发生，因此横线处应填入含有“已发生”意思的词语。
A选项“酝酿”指事情逐渐成熟的准备过程，侧重准备过程，没有“已发生”的意思，排除A。
B选项“产生”有出现的意思，含有“已发生”的意思，保留。
C选项“出现”指显露出来，呈现，含有“已发生”的意思，保留。
D选项“萌生”开始发生，产生，含有“已发生”的意思，保留。
第二空：本空为递进关系。
根据“甚至”可知，本空为递进关系，关键信息为“影响”，因此横线处应填入比“影响”语义程度更重的词语。
B选项“扰乱”指破坏、骚扰，感情色彩偏消极，而“影响”为中性词语，排除B。
C选项“掌控”指控制，主持，语义程度比“影响”重，保留。
D选项“支配”指调派，安排，语义程度比“影响”重，保留。
第三空：本空为语义关系。
关键信息为“离开手机、电脑……非常艰难”，说明现实世界与网络世界关系密切。
C选项“穿插”指互相错开；交叉，通常有主次之分，题干没有这个意思，排除C。
D选项“交织”指错综复杂地合在一起，“交织在一起”能体现“现实世界与网络世界关系密切”的意思，恰当
故本题选D。
词义解释：
融合：几种不同的事物合成一体。
重叠：同样的东西层层堆叠，部分相一致，叠加。
【2019-国考地市级-039】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致

第二步：寻找重点
观察各句，②④两句子结构相似、语义相近，应该相连。只有B项②④相连。
代入B项阅读，句意通顺连接流畅。

故本题选B。
【2014-吉林甲级-026/吉林乙级-030】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
前两句表明自动售货设备商品丰富、购买方便；第四句说自动售货设备存在的问题：不利于约束未成年人、管理不够及时、商品质量无法保证；尾句说要对管理责任方进行严格约束。文段没有提及如何约束监管“自动售货设备”的责任方，所以C错，本题选非，当选。
第三步：分析选项
A选项：对应“个别自动售货设备管理不够及时，存在食品过期的情况”，本题选非，排除。
B选项：对应“个别自动售货设备管理不够及时，存在食品过期的情况；一些销售自榨果汁的机器，可能存在食品安全隐患”，本题选非，排除。
D选项：对应“售卖的商品种类也越来越多，景区、公园、地铁站只要扫码支付就立等可取”，本题选非，排除。
故本题选C。
【2022-青海-052】