第一步：判断题型------本题为方程法（和差倍比）问题
第二步：分析作答
设销售分别A、B汽车x、y辆；
根据题意可列方程组：，解得x=480，y=120。
故本题选D。
【2008-辽宁-044】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先表明分享经济面临着不少挑战，存在着不少问题，接着通过转折词“但是”引出文段重点，提出对策，即不能因此采取一种压制态度，而应创造更好的环境，使其规范健康得发展。A选项与文段重点表达的意思接近，所以选择A。
第三步：分析选项
B选项：“相关法规的调整和监管手段都跟不上分享经济的步伐”为转折之前的内容，不是文段的重点，所以B错。
C选项：C选项表述不具体，文段已经提出了对策，所以C错。
D选项：文中是对分享经济不能采取压制态度，并不是“新生事物”，说所以D错。
故本题选A。
【2016-广东（县级以上）-034】

已知每盒都有一个人猜对，而只有丙对第一盒的情况进行猜测，那么丙“第一盒是红的”一定正确，排除A。
已知每人都只猜对了一种，丙猜对了第一盒，那么“第五盒是白的”就猜错了，所以戊对于第五盒的猜测是正确的，即第五盒是紫的，排除D。
第五盒是紫的，那么第二盒就不能是紫色的，所以甲“第二盒是紫的”是错的，“第三盒是黄的”是正确的，排除B。
故本题选C。
【2009-浙江-090】

本题为争议题
中公选B；华图选A

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句话说法国军事成就尽失，但艺术却受到了朝拜。接下来举了两个例子进行说明：一个是“思想者”受到世界各式人种的朝拜，另一个是站台挂的是罗丹作品的照片。文段是典型的总分结构，核心句是第一句。因而需要重点分析第一句，第一句很显然是用军事和艺术进行了对比，强调的是军官失去了军事上的优势，但是艺术成就永恒。选择一个与此想接近的选项，正确答案选择B。
第三步：分析选项
A选项：文段只是在用艺术成就和军事成就进行对比，并没有体现军事和艺术所具备的力量，所以A错。
C选项：文段没有提到和殖民统治分不开，所以C错。
D选项：文段没有说法国国力强或不强，所以D错。
故本题选B。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2010-河北-092】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一二三句引入“@”该话题，介绍了“@”在电脑标志中的重要地位以及应用场景。第四句到最后讲述了“@”作为电脑符号的由来。故文段重在介绍@被作为电脑符号的由来，对比选项，A项符合文意。
第三步：分析选项
B选项：是文段话题引入的部分，非重点，所以B错。
C选项：“入选现代艺术标志的原因”无中生有，所以C错。
D选项：“由来”的一个方面，片面，所以D错。
故本题选A。
【2012-联考/福建421-027】

第一步：判断题型------本题为容斥问题
第二步：分析解题：
根据两集合容斥原理公式，；
故拿了两种水果的人数为9+8-13=4人；
已知9人拿到了苹果，故只拿到苹果的人数为9-4=5人。
故本题选B。
【2018-广州325-032】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首句介绍在淮河上游距今8000多年前的贾湖遗址发现稻壳这一项情况，接着指出结论淮河上游遗址的水稻是人工培育的，又通过分号并列指出淮河中下游地区的多个遗址中也发现了人工培育的水稻。文段第二句结论是重点，总结两个并列分句，即淮河上下游很早就有了人工培育的水稻。对应A项。
第三步：分析选项
B选项：偏离中心“淮河流域，人工培训水稻”，所以B错。
C选项：文中压根没有提到长江流域，得不出该结论，所以C错。
D选项：文中没有谈论野生水稻，所以D错。
故本题选A。
【2021-上海A-011】

第一步：判断题型------本题为比例问题
第二步：分析解题：
设两地实际距离x公里，则有，解得x=16.8。
故本题选B。
【2008-黑龙江A-019/黑龙江B-019】

第一步：分析题干
①甲不会法语，但当乙与丙交流时需要他当翻译，说明乙和丙没有二人都会的语言，那么乙和丙各自所会的两种语言中，甲会一种。
②乙会汉语，丁不懂汉语，但丁能跟乙交流，说明乙和丁有一种共同都会的语言。
③没有人既懂德语又懂汉语，乙会汉语，所以乙不懂德语。
第二步：分析选项
因为乙和丙两个人没有两人都会的语言，所以我们假设乙会说法语，根据条件，用“Y”代表“会说”，用“N”代表“不会说，”可以得出下表：
故本题选A。
【2008-宁夏-095】

第一步：判断题型------本题为其他问题
第二步：分析作答
方法一：本题可以根据枚举法：
①9点入场，16点出场，共计7个小时；
②13点入场，20点出场，共计7个小时；
③15点入场，21点出场，共计6个小时；
④17点入场，22点出场，共计5个小时；
⑤18点入场，次日3：00出场，共计9个小时；
⑥19点入场，次日8：00出场，共计13个小时；
⑦23点入场，次日12：00出场，共计13个小时；
⑧4点入场，次日14：00出场，共计10个小时；
所以停车时长有5、6、7、9、10、13，共6种可能性。
方法二：因为50=5×10（即5个小时，5个10元的小时）
=4×10+2×5（即6个小时，其中4个10元的小时，2个5元的小时）
=3×10+4×5（即7个小时，其中3个10元的小时，4个5元的小时）
=4×10+5×2（即9个小时，其中4个10元的小时，5个2元的小时）
=3×10+5×2+2×5（即10个小时，其中3个10元的小时，5个2元的小时，2个5元的小时）
=3×10+10×2（即13个小时，其中3个10元的小时，10个2元的小时）
所以共有6种可能性。
故本题选B。
【2018-浙江A-065/浙江B-079】