本题为争议题
中公选B；华图选C；其他选D；
本题为国情社情常识。
第一步：分析考点
社会上这种人情冷漠在于“害怕是骗子设下的陷阱”，“做事成本”反映助人为乐需要成本，需要考量是否是陷阱。所以选B。
第二步：分析选项
A选项：题干“这只是一个特例”说明，麻木不仁是少数，排除。
C选项：“多一事不如少一事”无法体现“害怕是骗子设下的陷阱”，排除。
D选项：题干并没有提到忘恩负义的人或事，排除。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。

【2008-山东-098】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
《家》作者是中国作家巴金，是他的长篇小说《激流三部曲》中的第一部，其他两部为《春》、《秋》，不是老舍，所以B错，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A选项：《魔笛》是莫扎特最杰出歌剧中的一部，1791年9月30日在维也纳首次公演。对应正确，本题选非，排除。
C选项：《最后的晚餐》是意大利艺术家达·芬奇的创作，收藏于意大利米兰圣玛利亚感恩教堂。对应正确，本题选非，排除。
D选项：《灵与肉》是张贤亮所著短篇小说，1981年收入同名小说集中。对应正确，本题选非，排除。
故本题选B。
【2014-江西法检-050】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
“遥想公谨当年，小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾。谈笑间，樯橹灰飞烟灭”出自北宋苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》。C选项对应错误，本题选非，所以选C。
第二步：分析选项
A选项：“亲射虎，看孙郎”，出自苏轼的《江城子·密州出猎》，“为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎”抒写了渴望报效朝廷的壮志豪情。对应关系正确，本题选非，排除。
B选项：“天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋”，出自南宋辛弃疾的《南乡子·登京口北固亭有怀》。对应关系正确，本题选非，排除。
D选项：“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，出自岳飞《满江红》。对应关系正确，本题选非，排除。
故本题选C。
【2017-联考/福建-015】

本题为时政常识。
第一步：分析考点
与全球正在运行的其他自由贸易协定相比，《区域全面经济伙伴关系协定》（下称《协定》）是一个新型的自贸协定，拥有更大的包容性。该协定不仅涵盖货物贸易、争端解决、服务贸易、投资等议题，也涉及到知识产权、数字贸易、金融、电信等新议题。所以选C。
第二步：分析选项
A选项：《协定》是亚太地区规模最大、最重要的自由贸易协定谈判，达成后将覆盖世界近一半人口和近三分之一贸易量，成为世界上涵盖人口最多、成员构成最多元、发展最具活力的自由贸易区。亚太地区与东亚不同，“东亚自贸区”错误，所以A错。
B选项：《协定》由东盟10国发起，邀请中国、日本、韩国、澳大利亚、新西兰、印度6个对话伙伴国参加，不包含俄罗斯，所以B错。
D选项：《协定》规定货物贸易零关税产品数整体上超过90%。和世贸组织相比，海关程序与贸易便利化方面高于WTO《贸易便利化协定》水平的增强条款，而不是和世贸组织的成员开放度持平，所以D错。
故本题选C。
【2021-江苏A-004/江苏B-004】

本题为化学相关常识。
第一步：分析考点
D选项：生石灰（CaO）与水反应生成氢氧化钙的过程，石灰熟化时放出大量的热，也没有有害物产生，故可以用来加热食物。当选。
第二步：分析选项
A选项：浓硫酸和水的反应也是一种常见的放热反应，但浓硫酸具有严重的腐蚀性，不利于食品安全，所以A错。
B选项：食盐的溶于水是物理溶解，没有热量放出，不能做快餐加热材料，所以B错。
C选项：石灰石主要成分是碳酸钙，不溶于水，因而也不会放热，不能作为快餐加热材料，所以C错。
故本题选D。
【2018-联考/海南-010】

本题题干为心理学类定义判断。
第一步：关键信息------①听到或看到灾难性事件的信息；②产生与经历者等同的情绪、躯体反应。
第二步：题目详解
B选项：目睹新冠肺炎感染者遭受病痛折磨，即看到了灾难性事件的信息，符合①；严重失眠，即产生了与经历者等同的躯体反应，符合②。当选。
A选项：乘客是亲身经历飞机紧急迫降，而不是听到或看到事件，不符合①，排除。
C选项：听朋友描述，即听到灾难性事件，符合①；反复梦见，做梦是人在睡眠过程中的正常现象，不是情绪，也不是躯体反应，不符合②，排除。
D选项：医生是亲身经历了自己不能治愈的患者，而不是听到或看到事件，不符合①；且医生感到自责是因为医学技术有限没有治愈患者，而不是产生了和患者等同的情绪、躯体反应，不符合②。排除。
故本题选B。
【2021-联考/贵州-078】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
第一句介绍文学有宣传教育的独特作用，第二句文学作品对读者的影响关键在于读者的生活及教育经历。第三句到最后进一步解释了个人经历是如何对理解作品产生积极或消极的影响的。所以第二句观点性语句是文段的重点，C项是第二句的同义替换，当选。
第三步：分析选项
A选项：选项只是文段一部分内容，不是重点，所以A错。
B选项：选项无中生有，文段没有提到人们忽视文学的教育作用，所以B错。
D选项：选项偏离了“文学作品的影响力”这一主体，所以D错。
故本题选C。
【2014-山西-033/四川上半年-033】

本题题干为并列关系。
第一步：分析题干
杯和碗是两种不同的容器，是并列关系。
第二步：分析选项
A选项：锯和刀是两种不同的工具，与题干关系一致，当选。
B选项：发光是灯的一种功能，是功能对应关系，排除。
C选项：木是椅的原材料，是原材料和成品对应关系，排除。
D选项：炉里有火，是场合对应关系，排除。
故本题选A。
【2015-广州-058】

本题题干为对应关系。
第一步：分析题干
尺子可以测量距离，为功能对应关系。
第二步：分析选项
A选项：钟表可以记录时间，与题干关系一致，当选。
B选项：钢铁是有硬度的，为属性关系，排除。
C选项：射出去的子弹具有速度，但子弹本身和速度无明显关系，排除。
D选项：砝码是天平的组成部分，为组成关系，排除。
故本题选A。
【2015-广州-056】

本题题干为并列关系。
第一步：分析选项
口罩与唇膏都可以作用于口唇部位，为并列关系。
第二步：分析选项
D选项：化肥和犁头都可以作用于田地，为并列关系，当选。
A选项：电源是将其它形式的能转换成电能的装置，电线是传输电能的导线，二者为配套使用的对应关系，排除。
B选项：颜料可以涂在画布上，为对应关系，排除。
C选项：油纸是雨伞的原材料，为材料和成品的对应关系，排除。
故本题选D。
【2016-广州-061】