本题为信息查找。
对比表中“观光休闲”、“会议（商务）”、“探亲访友”、“其他”四列数据可知，不同目的入境外国人中人数最多的是观光休闲。
故本题选A。
【2015-江苏A-092/江苏C-082】

本题题干为心理学类定义判断。
第一步：总结题干------相同的信息由于不同的表达方式而产生不同的决策。
第二步：题目详解
本题选非。
A选项：A产品和B产品是两种理财产品，而不是相同的信息，不符合定义，当选。
B选项：甲描述的是车祸发生率，乙描述的是平安送达率，二者都是针对事故率的描述，体现了通过不同的方式表达了相同的信息，符合定义，排除。
C选项：对于同样的半个面包，由于问法不同而得到不同的结果，符合定义，排除。
D选项：脱脂量是含脂量的另一种表达方式，不同的描述方式使消费者产生了不同的决策，符合定义，排除。
故本题选A。
【2019-联考/福建-085】

第一空：本空为主谓宾关系。
横线处形容“图案纹样与器型”二者之间的关系，且特点是“统一谐调”的。
A选项“交相辉映”指各种光亮、色彩等互相映照；不能形容“图案纹样与器型”二者的关系，排除A。
B选项“五彩缤纷”指颜色繁多，非常好看；不能形容“图案纹样与器型”二者的关系，排除B。
C选项“千变万化”形容变化极多；不能形容“图案纹样与器型”二者的关系，排除C。
D选项“相辅相成”指两件事物互相配合，互相辅助，缺一不可；可以表示“图案纹样与器型”二者之间互相配合的关系，且能体现出“统一谐调”的特点，保留。
第二空、第三空代入验证。
“视角”指观察物体时不同的角度；可以说明彩陶图案在不同的角度都有不同的效果，符合文意。
“浑然一体”指融合成一个整体，不可分割；“彩绘纹样与造型浑然一体”可以与“完美结合”对应，符合文意。
故本题选D。
词义解释：
天衣无缝：比喻事物周密完善，找不出什么毛病。
错落有致：形容事物的布局虽然参差不齐，但却极有情趣，使人看了有好感。
有目共睹：指非常明显，谁都看得见。
【2020-江苏A-040/江苏B-039】

本题从第二空入手。
第二空：本空为语义关系。
根据“辨识出不同用户群体”、“创造出适合不同学生群体的学习路径”可知，空处强调的是让教学方式应适应不同学生。
A选项“差异化”可以体现教学方式适应不同学生的意思，符合语境，保留。
B选项“多样化”指多种多样，强调“多”；C选项“个性化”指非一般大众化的东西，强调“与众不同”；D选项“灵活性”指不拘泥于固有模式，强调“变通”,均不符合语境，排除。
第一空代入验证。
“收集数据”，搭配恰当。
故本题选A。
【2016-四川（下半年）-022】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析作答
将5人分配在3个科室，且每个科室至少1人，分为两种情况；
①三个科室人数为3,1,1，已知甲科室人数大于乙科室，则甲分了3人，乙丙各1人，由于张与王不能去丙，则总情况数为：种；
②三个科室人数为2,2,1，则甲丙科室为2人，乙科室1人。若张王都在甲科室，则有种情况；若张王分别在甲乙科室，则有种；
则有12+3+6=21种不同的分法。
故本题选B。
【2022-北京-083/北京延庆-083】

本题题干为多定义。
第一步：关键信息
同病异治------对相同疾病采取不同的治法。
异病同治------①不同的疾病；②出现性质相同的症状；③同样的中医治疗方法。
第二步：题目详解
A选项：久痢脱肛和胃下垂是两种不同的疾病，“均为中气下陷之证”说明出现了相同的症状，“升提中气之法治疗”是采用同样的中医治疗方法，符合异病同治的定义，当选。
B选项：“外感风热，内有蕴热”为同一种疾病的内外两种表现，不符合异病同治的①，排除。
C选项：麻疹的初期和中期采用不用治法，即对相同疾病采取不同的治法，符合同病异治的定义，排除。
D选项：“辛凉解表法”和“辛温解表法”是不同的治疗方法，不符合异病同治的③，排除。
故本题选A。
【2019-国考地市-083/国考副省-088】

第一步：判断题型------本题为工程问题
第二步：分析作答：
赋值甲=6，乙=3，丙=2，丁=4，则货物总量=（6+4）×10=100；
若乙和丙一起运货，则每小时乙运一趟，丙运两趟，则所用时间=100÷（3+2×2）=100÷7=14……2，余数2表示正好还需要丙运一趟，即还需0.5小时，所以需14+0.5=14.5小时。
故本题选B。
【2017-河南-041】

本题为文学常识。
A选项：出自《扬子江》，为南宋诗人文天祥所写。意为我的心像一片磁针石，不指向南方，决不罢休。作者将心比喻为磁针石，表明自己的心永远向着南方，永远忠于朝廷。采用了比喻的修辞手法。
B选项：出自《晓出净慈寺送林子方二首》，为宋代诗人杨万里所作，意为碧绿的莲叶连接天际，浩渺无尽，红日与荷花相映，色彩分外鲜艳娇红。采用了夸张的修辞手法。
C选项：出自《白雪歌送武判官归京》，为唐代诗人岑参所作。意为雪花飘落树枝上，像一夜之间春风忽然吹来，千万棵梨树上，梨花竞相开放。采用了比喻的修辞手法。
D选项：出自《临安春雨初霁》，为唐朝诗人陆游所作。意为如今的事态人情淡淡的像一层薄纱，谁又让我乘马来到京都作客沾染繁华？采用了比喻的修辞手法。
A、C、D项使用了比喻的修辞手法，B项为夸张的修辞手法。本题选非，B项当选。
故本题选B。
【2022-四川上-008】

本题为行政法常识。
第一步：分析考点
行政监督有4种不同的分类标准，分别为：
（1）以行政监督的对象是否特定为标准，可以分为一般监督与特别监督。
（2）以行政监督的内容为标准，可以分为公安、工商、海关、资源、环境保护、审计等行政监督。
（3）以其实施的时期为标准，可以分为事前监督、事中监督和事后监督。
（4）以行政监督主体监督权的来源不同为标准，可分为依职权的监督与依授权的行政监督。所以选D。

第二步：分析选项
A选项：分类标准是行政监督的对象是否特别，不是行政监督主体监督权的来源。排除。
B选项：分类标准是实施的时间，不是行政监督主体监督权的来源。排除。
C选项：分类标准行政监督对象的专业特点，不是行政监督主体监督权的来源。排除。
故本题选D。
【2008-深圳上半年-089】

本题为法理学常识。
第一步：分析考点
根据法律关系产生的依据、执行的职能和实现规范的内容不同，可以将法律关系分为调整性法律关系与保护性法律关系。所以选D。
第二步：分析选项
A选项：是根据具体法律关系主体单方具体化还是多方具体化是否一致划分的。排除。
B选项：是根据相关的法律关系作用和地位不同划分的。排除。
C选项：是根据法律主体在法律关系中的地位不同划分的。排除。
故本题选D。
【2015-深圳-013】