本题为折纸盒题目。
因为展开图中三个空白面一定有两个为相对面，所以在折叠图里面，上面、前面和右面这三面中至少要出现一个空白面。
选项B中未出现空白面，故B选项错误；本题为选非题。
故本题选B。

本题为折纸盒题目。
将平面图中的各面进行标号，如下图所示：

A选项：折叠图中左侧是面b，右侧是面a，根据右手手掌法：右手手心按住面a，中指指向其特殊顶点（如上图A中的红箭头方向），拇指指向面b（如上图A中的红色短线方向），而展开图中左手手心按住面a，中指指向特殊顶点（如上面展开图1中的红箭头方向），拇指指向b（如上面展开图1中的红色短线方向），即A项满足右手手掌法，题干满足左手手掌法，由此可见A项折叠图和题干方向不一致，所以A错。
B选项：折叠图中题干中左侧是面c右侧是面d，两个面的公共边是面c内白色三角形的底边（如上图B中的红线所示），而展开图中面c和面d两个面的的公共边是面c内黑色边（如上面展开图2中的绿线所示），由此可见B项与题干展开图不一致，所以B错。
C选项：可由左侧图形折成。
D选项：折叠图中题干中左侧是面c右侧是面a，两个面的公共边是不是面a内黑色三角形的底边（如上图D中的红线所示），而展开图中面c和面a两个面的的公共边是面a内黑色三角形的底边（如上面展开图2中的红线所示），由此可见D项与题干展开图不一致，所以D错。
故本题选C。

本题为折纸盒题目。将上图中的各面进行标号，如下图所示：
 
A选项：折叠图中上面和右面分别是面a和面f，两个面为相邻面，而展开图为相对面，因为相对面不相邻，所以A错。
B选项：可由左侧图形折成。展开图中面a和面f内的线段的两个端点一个与灰色三角形的直角顶点相交，另一个为灰色三角形的锐角顶点相交（如上面展开图1中的绿点所示，图2中的红点所示）。
C选项：折叠图中前面图形灰色三角形的直角顶点上没有线段连接（如上图C项中的绿点所示），与题干不一致，所以C错。
D选项：折叠图中上面图形灰色三角形的直角顶点上没有线段连接（如上图D项中的绿点所示），与题干不一致，所以D错。
故本题选B。

本题为折纸盒题目。

分析展开图发现三条实线相交于一个点（如上面展开图中的红点所示），三条虚线相交于一点（如上面展开图中的绿点所示）。
A选项：可由左侧图形折成。
B选项：折叠图中两条实线相交于一点，但是第三条是虚线（如上图B中的红点所示）这与题干展开图中三条实线相交于同一点不符，所以B错。
C选项：折叠图中两条虚线没有相交，这与题干展开图中三条虚线相交于一点不符，所以C错。
D选项：折叠图中两条实线没有相交，这与题干展开图中三条实线相交于一点不符，所以D错。
故本题选A。

本题为折纸盒题目。
A选项：可由左侧图形折成；
B、D选项：两个带线条的面相邻面，而展开图中是相对面，因为相对面不相邻，所以B、D错；
C选项：两个空白梯形面是相邻面，而展开图中是相对面，因为相对面不相邻，所以C错；
故本题选A。

本题为折纸盒题目。将上图中的各面进行标号，如下图所示：

A选项：折叠图左侧为面b，右侧为面d，用左手手掌法：左手手心按住面b，中指指向特殊顶点（如上图A中的红色箭头所示），拇指指向面d（如上图A中红色短线方向）；而展开图中左手手心按住面b，中指指向其特殊顶点（如上面展开图中的红色箭头所示），拇指指向面c（如上面展开图中的红色短线方向）；由此可见A选项与题干展开图不一致，故排除A选项。
B选项：可由左侧图形折成。
C选项：折叠图左面为面b，右面为面a，两个面的相邻线与面b内的线段不垂直（如上图C中的红线所示），而展开图中面a和面b的相邻线与面b内的线段垂直（如上面展开图中的红线和绿线所示），由此可见C选项与题干展开图不一致，故排除C选项。。
D选项：折叠图左侧为面c，右侧为面b，用右手手掌法：右手手心按住面b，中指指向特殊顶点（如上图D中的红色箭头所示），拇指指向面c（如上图D中红色短线方向）；而展开图中左手手心按住面b，中指指向其特殊顶点（如上面展开图中的红色箭头所示），拇指指向面c（如上面展开图中的红色短线方向）；由此可见D选项与题干展开图不一致，故排除D选项。
故本题选B。

本题为折纸盒题目。
将平面图中的各面进行标号，如下图所示：

A选项：折叠图左侧为面c，右面为面b，根据左手手掌法：左手手心按住面c，中指指向其特殊顶点（如上图A项中的红箭头所示），拇指指向面b（如上图A项中的红色短线方向）；而题干中根据右手手掌法：手心按住面c，中指指向其特殊顶点（如上面展开图中的红箭头方向），拇指指向面b（如上面展开图的红色短线方向），由此可见A项与题干展开图不一致，所以A错。
B选项：可由左侧图形折成。
C选项：折叠图左侧为面b，右侧为面c，面b内的虚线与面c内的实线不相交（两个面的相邻线如上图C项中的红线所示），而题干展开图中面b的虚线与面c内的实线不相交（两个面的相邻线如上面展开图中的绿线所示），由此可见C项与题干展开图不一致，所以C错。
D选项：折叠图左侧为面a，右面为面c，根据右手手掌法：右手手心按住面c，中指指向其特殊顶点（如上图D项中的红箭头所示），拇指指向面a（如上图D项中的红色短线方向）；而题干中根据右手手掌法：手心按住面c，中指指向其特殊顶点（如上面展开图中的红箭头方向），拇指指向面b（如上面展开图的红色短线方向），由此可见D 项与题干展开图不一致，所以D错。
故本题选B。

第一步：判断题型------本题为行程问题
第二步：分析解题

如图所示，小李从A到D半小时，则AD=15×0.5=7.5千米；
妈妈从小李从A离开后4小时出发，此时小李已经在DC上骑了4-0.5-3=0.5小时，假设此时小李在E点，最终二人同时到达；
即妈妈行驶AB+BC，与小李骑行EC，所用时间相同；
时间相同，路程与速度成正比，可列式：
，即，解得；
可得妈妈到达C需要时间为；
妈妈11点出发，达到时间为11点25.7分钟，在11：25～11：30之间。
故本题选B。
【2022-联考/河南-069】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①古希腊哲学家→自然科学家
②泰勒斯是天文学家，阿纳克西罗德制造过日晷等仪器
第二步：分析选项
题干用两个人证明，古希腊哲学家同时也是自然科学家，根据直言命题推理规则可知，等价于：有些古希腊哲学家是自然科学家，所以选A。
故本题选A。
【2010-江苏B-117】

第一空：本空为转折关系。
根据“而”可知，本空为转折关系。关键信息为“而洛书出于何处……没有定论”，转折前后语义相反，说明人们对河图很熟悉，因此横线处应体现“熟悉”、“了解”的意思。
B选项“了然于胸”指心里非常明白，能体现出“熟悉”、“了解”的意思，保留。
A选项“无可厚非”指做的事情不能算错，不必过分地加以责备；没有体现“熟悉”、“了解”的意思，排除。
C选项“如数家珍”指像数自己家里的珍宝一样，形容对列举的事物或叙述的故事十分熟悉。常与“谈起”“说起”搭配使用，放在此处用法有误，且语义程度过重，排除。
D选项“妇孺皆知”指妇女小孩都知道，与“人们”语义重复，不合文意，排除。

第二空：代入验证。
“疑窦重重”指有许多让人怀疑的地方；与“没有定论”呼应，符合文段语境。
故本题选B。

词义解释：
莫衷一是：意见分歧，难有一致的定论。
扑朔迷离：形容事情错综复杂，不易识别。
影影绰绰：中性成语，可形容人或物模糊，隐约，看不真切。
【2013-联考/安徽-040】