第一空：本空为并列关系。
根据顿号可知，本空为并列关系。空处与“夜郎自大”并列，应与其语义相近，体现“妄自尊大，我行我素”的意思。
A选项“闭目塞听”指闭上眼睛不看，堵住耳朵不听，形容对外界事物不闻不问；D选项“自以为是”指认为自己的观点和做法都正确，不接受他人意见，均能体现出“妄自尊大，我行我素”的意思，符合文意，保留。
B选项“茫然失措”指慌张得不知如何是好；C选项“举棋不定”比喻做事犹豫不决，拿不定主意，均无法体现“妄自尊大，我行我素”的意思，无法与“夜郎自大”构成并列，排除。
第二空：本空为并列关系。
根据顿号可知，本空为并列关系。空处与“全面”并列，应与其语义相近，体现从多角度分析问题的意思。
A选项“辩证”指辩析考证,形容看问题的眼光全面。能与“全面”构成并列关系，符合文意，保留。
D选项“正确”指符合实际，没有错误，无法体现从多角度分析问题的意思，不合文意，排除。
故本题选A。
【2021-黑龙江公检法-036】

第一步：找出论点和论据。

论点：增加语文学习时长能够有效培养学习兴趣，进而提高语文成绩。

论据：某教师收集了本班学生的语文学习兴趣、每天的学习时长等信息，结合期末考试语文成绩分析后发现，与每天语文学习时长不足2小时的学生相比，学习超过2小时的学生学习兴致普遍更高，其语文期末考试平均分也更高。

本题的论点和论据讨论的都是语文学习时长和培养学习兴趣、提高语文成绩的关系，论点和论据话题一致，削弱优先考虑否定论点，且论点包含因果关系，也可以考虑因果倒置和他因削弱。

第二步：逐一分析选项。

A项：该项说的是该班级期末考试语文成绩最好的学生每天学习语文1小时，但题干研究的是学习语文时长不足和超过2小时的学生的平均成绩，个例无法质疑整体成绩情况，无法削弱，排除。

B项：该项说的是该班级的语文期末考试平均分高于其他班级，只是说了班级整体的考试情况，并没有说明取得高成绩与该班学生学习语文的兴趣和时长之间的关系，话题不一致，无法削弱，排除。

C项：该项说的是语文学习兴趣高的学生拥有更好的学习习惯，但更好的学习习惯是否包括对学习时长的把控并不明确，无法削弱，排除。

D项：该项说的是只有语文学习兴趣高的学生才乐于花更长时间学习语文，即对语文感兴趣导致学习语文时间长，而论点认为学习语文时间长能够有效培养学习兴趣，该项颠倒了论点中的因果，属于因果倒置，可以削弱，当选。

故正确答案为D。

第一空：本空为修饰关系。
空处修饰“苦干斗志”。根据“闯关东、走西口”“支边垦荒、三线建设”“创业激情和创造伟力”等可知，该空要体现出“开辟新的、创业、创造”之意。
A项“乘风破浪”比喻排除困难，奋勇前进；B项“勇往直前”指勇敢地一直向前进；D项“起早贪黑”指起得早，睡得晚，形容辛勤劳动；三者均不体现“开辟新的、创业、创造”之意，排除。
C项“筚路蓝缕”指驾着简陋的柴车，穿着破烂的衣服去开辟山林道路，形容创业的艰苦，符合文意，保留。
第二空：本空为修饰关系。
空处修饰“开拓精神”，“开拓”对应“白手起家”，形容在没有基础和条件很差的情况下自力更生，艰苦创业。
故本题选C。
词义解释：
披荆斩棘：比喻扫除前进中的困难和障碍。
胼手胝足：形容经常地辛勤劳动。
激流勇进：在急流中奋勇前进。多形容果敢、勇猛、一往无前。
【2018-重庆（下半年）-024】

本题题干为其他定义判断。
第一步：关键信息------①随机事件可能发生的结果及其出现的次数都可以由演绎或者外推法得知，不需经过统计试验即可计算各种可能发生结果的概率；②随机现象所能发生的事件是有限的、互不相容的；③每个基本事件发生的可能性相等。
第二步：题目详解
A选项：裁判认为抛硬币出现正反的可能性为1/2，没有经过统计，直接由演绎推理就可以得到的，且正反面出现的可能性相同，符合定义，当选。
B选项：赌者是通过大量的抛骰子试验，才得出的每个点数出现的概率，说明这个事件发生的概率是经过统计实验的，不符合①，排除。
C选项：明天下雨的可能性为1/5，明天不下雨的可能性为4/5，两种结果可能性不相等，不符合③，排除。
D选项：建造在地质断层的核电站，出现事故的概率为1/2，是专家通过科学论证后计算出的结果，排除。
故本题选A。
【2017-陕西-097】

第一步：判断题型------本题为特值问题、比例问题
第二步：分析解题
设去年水稻产量为1，则今年总产量为1×1.5=1.5；
今年试验田的普通水稻产量为，试验田的超级水稻产量为；
即超级水稻和普通水稻的平均产量之比是。
故本题选A。
【2009-福建春季-113】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①甲：都未坚持；
②乙：有人坚持；
③丙：乙或丁没有坚持；
④丁：丁没有坚持；
第二步：分析选项
①②为矛盾关系，即甲、乙一真一假。题干已知两真两假，则丙、丁也是一真一假。
假设丁说真话，即丁没有坚持，由③可知丙也说真话，与“丙、丁一真一假”矛盾，所以丁说假话，丙说真话。
如果丁说的是假话，“丁没有坚持”为假，即丁坚持了，那么至少有一人坚持了，即乙说真话，甲说假话。
综上：说真话的是乙和丙，说假话的是甲和丁。
故本题选B。
【2017-河南-076】

第一步：判断题型------本题为几何问题
第二步：分析解题
如下图，过公路作A点的对称点为A´，交公路于点E；
过B点作公路的垂线，垂点为D；
过A´作A´C´⊥BC´，过A作AC⊥BC，则四边形ACDE和ACC´A´为矩形。
连接A´B，交ED于点O，O即为集散中心，A´B是到两个村的最小直线路程。

已知AE=3，BD=7，则BC=4；已知AB=8.5，
在△ABC中，AC，则A´C´=7.5；
BC´=BD+AE=7+3=10；
在△A´BC´中，A´B；
货车的速度约为60公里/小时，到两村送货后返回中心，最短距离为0A+AB+BO=A´B+AB=12.5+8.5=21；
需要的最少时间=21÷60×60=21分钟。
故本题选B。
【2023-联考/湖北-062】

第一步：判断题型------本题为概率问题
第二步：分析解题
正向考虑情况较复杂，考虑反向求解；
A试验田至少2年种植同一种作物的反向情况是A试验田里连续3年每年种植的作物都不相同；
分步考虑：
第一年A试验田种植任意一种都可以，概率为1；
第二年种植作物不能跟第一年相同，还剩5-1=4种，概率为；
第三年种植作物不能跟前两年相同，还剩5-1-1=3种，概率为；
分步相乘，则A试验田连续3年每年种植的作物都不相同的概率为；
则A试验田至少2年种植同一农作物的概率为1-48%=52%。
故本题选C。
【2021-浙江A-069/浙江B-039/浙江C-069】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句首先阐述了学校举办假期补习班，收取的费用相当可观，学生们不去还不行的现象。接着第二句通过代词“这种行为”指代第一句，强调地方教育部门纵容这种变相的“有偿家教”乱收费行为。最后一句通过反问，强调新“师德规范”规范不了这样乱收费的行为，最终落脚点是在新“师德规范”。所以选B。
第三步：分析选项
A选项：“大大增加了学生的学业负担”无中生有，所以A错。
C选项：为后文的新“师德规范”做铺垫，只是为了体现新“师德规范”无法完全杜绝五花八门的“有偿家教”，非重点，所以C错。
D选项：“仍然以应试为导向，而非素质教育”无中生有，所以D错。
故本题选B。
【2009-黑龙江A-025/黑龙江B-025】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
突破性成绩→提高基本技能且讲究科学训练
第二步：分析选项
A、C选项：翻译为：突破性成绩→提高基本技能且讲究科学训练，符合题干推理规则，排除。
B选项：翻译为：提高基本技能且讲究科学训练→突破性成绩，肯后推不出肯前，本题是选非题，所以选B。
D选项：翻译为：不能提高基本技能→非突破性成绩，是题干推理规则的逆否命题，所以D不选。
故本题选B。
【2013-河北-082】