第一步：分析题干
题干推理规则为：
p不是公共知识→A知p且B知p且A、B互不知道对方情况
第二步：分析选项
已知“A、B双方均知道对方知道p”可知A、B都知道P，即A知p且B知p，肯后了题干推理规则后件中的一部分；
已知“他们各自都知道对方知道自己知道p”可知A、B互知道对方情况，否定了题干推理规则后件中的另一部分。
利用联言命题和逆否规则，肯定题干后件中的一部分并且否定题干后件中的一部分，可以得到否定题干前件的结论，即“P是公共知识”。
故本题选A。
【2008-山东-085】

本题为争议题
中公选B；华图选C；其他选C；

第一步：判断题型------本题为意图判断题（题干是寓言故事），方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
故事本身不重要，重点在故事之后的总结。也就是“就得学会接纳自己的长处，也接纳自己的短处；接纳他人的优点，也接纳他人的缺点。在接纳与欣赏的过程中，我们会得到最大的释放与自由，以更宽阔的心胸，包容身边的每一个人。”主要讲“包容”的重要性，与重点最接近的就是C选项，所以本题选C。
第三步：分析选项
A选项：是故事本身，而不是故事告诉我们的道理，所以A错。
B选项：文段强调的是“包容”，选项非重点，所以B错。
D选项：文段强调的是“包容”，选项非重点，所以D错。
故本题选C。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。

【2008-山东-009】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首句指出维护民法典权威的有效手段，引出话题，第二句通过“要……”强调政府部门要把民法典作为行政决策、行政管理、行政监督的重要标尺，第三句举例说明需要民法典规范的活动，所以文段的重点在第二句，重在强调政府部门要把民法典作为重要标尺，D选项同义替换，所以选择D。
第三步：分析选项
A选项：“切实保障广大群众的合法权益”不是文段重点，所以A错。
B选项：对应第一句，不是文段重点，所以B错。
C选项：“为政府部门各类执法行为制定实施细则”不是文段重点，所以C错。
故本题选D。
【2021-江苏A-027/江苏B-016】

本题为马哲常识。
邓小平坚持马克思主义的思想路线，把“解放思想”和“实事求是”联系起来表述，更鲜明地体现了马克思主义思想体系的开放性，体现它的实践性、科学性和革命性的统一性。
故本题选D。
【2008-联考/广西-025】

本题为政治常识。
国家预防腐败局是国家行政机关，属于行政系统内部的监督。
故本题选D。
知识拓展：
我国权力机关是各级人大及其常委会。
我国司法机关是各级法院和检察院。
党内监督的专门机关是党的各级纪律检查委员会。
【2009-安徽-104】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说中国运动员在羽毛球、乒乓球上可以取得好成绩但在篮球、足球上短期就难以突破。第二、三句分析了原因：乒乓球、羽毛球、排球取决于防御能力，篮球、足球取决于进攻能力。最后一句得出结论，引出文段重点，运动能力的特点折射出背后的中国文化特点：是防御性不是进攻性。选项A是文段最后重点的同义替换，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：“普遍优势”在文段中没有体现，无中生有，所以B错。
C选项：文段说的是中国文化，不是民族文化特点，偷换概念，所以C错。
D选项：文段只是说了这五种运动项目，不能代表全部，“都”过于绝对，所以D错。
故本题选A。
【2016-吉林乙-043】

本题从第二空入手。
第二空：本空为转折关系。
由“但是”可知，本空为转折关系。转折前表示“美中不足”，转折后语义相反，说明相声总体上是好的。所以横线处应填入一个强调有优点的词语。
B选项“瑕不掩瑜”比喻缺点掩盖不了优点，强调优点是主要的，保留。
A选项“大醇小疵”指大体纯正，而略有缺点，强调有缺点，排除。
C选项“毋庸置疑”指不必怀疑，D选项“不言而喻”指道理很明显，都不强调有优点，排除。
第一空代入验证。
B选项“囿于”指被局限在，受（某种情况）拘束，常强调负面因素的限制，符合文意，当选。
故本题选B。
【2017-吉林甲-026/吉林乙-033】

第一步：分析题干
打屁股会在儿童成长过程中会造成负面影响。
第二步：分析选项
A选项：智商低的经常被打，不等于因为智商低所以被打，无关项，排除。
B选项：不听话且更容易惹祸的孩子更易被严厉惩罚，但没有说明是否对成长造成负面影响，不能支持题干结论，排除。
C选项：该选项只说了大多数父母都会打孩子屁股，但没有说明是否影响成长，不能支持题干结论，排除。
D选项：被打屁股后不会独立思考，不会独立思考属于负面影响，补充论据说明打屁股确实对儿童成长造成负面影响，支持题干，当选。
故本题选D。
【2017-联考/安徽-087】

本空为语义关系。
根据“不是东风压倒西风，便是西风压倒东风”说明含有两者对立、无法共存的意思。
A选项“非此即彼”不是这一个，就是那一个；语义不符，排除A。
B选项“针锋相对”比喻双方在策略、论点及行动方式等方面尖锐对立；只强调对立，未体现无法共存，排除B。
C选项“势不两立”指两种事物不能同时存在，互相敌对，符合题意。
D选项“此消彼长”指这个上升，那个下降的意思；语义不符，排除D。
故本题选C。
【2009-浙江-027】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先指出了人类在进化中形成的“恶”不利于人类的生存，接着通过转折关联词“但是”进行转折，强调人类也学会了“善”，且“善”是我们得以生存和发展的有力武器。随后阐述如果眼光、理解力只局限于地球，人类本性中哪一方占上风无法定论。然后通过转折词“然而”引出文段重点，强调当从宇宙空间看地球，就无所谓国界了，即无所谓善恶了，最后通过条件句加强对上文的论述。对比选项，B项当选。
第三步：分析选项
A选项：转折之前，非重点，所以A错。
C选项：“使人的本性不再重要”无从体现，所以C错。
D选项：“回顾历史”无中生有，所以D错。
故本题选B。
【2013-四川下半年-050】