本空为并列关系。
根据顿号可知，本空为并列关系。前后语义相近。关键信息为“宁冒道德风险也要取得实利的行为人的嘉奖”，说明空处应体现出“道德不重要”的意思。
A选项“藐视”指认为“某种事物”很卑贱、渺小、是没有价值或令人厌恶的，体现了“道德不重要”的意思，符合文意，保留。
B选项“蔑视”指小看，轻视，轻蔑鄙视，使用语境通常为认为自己比对方优越，文中没有涉及地位高下的对比，不合文意，排除。
C选项“轻视”指小看，不重视，语义程度过轻，排除。
D选项“诬蔑”指歪曲事实，造谣诽谤，败坏他人的名誉，没有体现“道德不重要”的意思，排除。
故本题选A。
【2019-河南司法所-001】

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------①一定数量的相对无组织的网民；②在网络环境中或在网络传播影响下；③群体性行为。
第二步：题目详解
A选项：网友们属于一定数量的相对无组织的网民，为抵制非理智追星而发起的“69”圣战属于在网络环境中或在网络传播影响下的群体性行为，符合定义，当选。
B选项：一名深圳网友不属于一定数量的相对无组织的网民，且非群体性行为，不符合①③，排除。
C选项：某高校的要求说明是有组织的，不符合①，排除。
D选项：公会成员线下不定期聚会说明是有组织的，不符合①，排除。
故本题选A。
【2015-北京-095】

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------①公民们能参加决策过程；②防止和化解公民和政府机构与开发单位之间、公民与公民之间的冲突。
第二步：题目详解
本题选非
B选项：冲突发生，公民维权，公民并没有参与决策过程，不符合定义，当选。
A选项：对下游村民进行了访谈，了解村民的意见和建议可有效防止该企业与村民之间的冲突，符合定义，排除。
C选项：召开座谈会是公众参与，符合定义，排除。
D选项：征求自然保护区管理机构的意见属于公众参与范畴，排除。
故本题选B。
【2009-贵州-074】

第一步：分析题干
①国际社会的多样性有利于国家之间取长补短，互相借鉴；
②国家之间应积极寻找利益的汇合点，合作解决人类面临的共同问题。
第二步：分析选项
根据②可知社会制度不同的国家存在不少共同的问题，所以选A。
B选项：题干中没有提到文明程度，所以B错。
C选项：题干中没有提到恐怖活动，所以C错。
D选项：“绝不可能”表述过于绝对，所以D错。
故本题选A。
【2013-河北-080】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：寻找重点
描述主义者认为“我们只能讨论语言当前的用法”。第二“语言是人类创造性的有机活动，人们应该有高兴怎么写就怎么写的自由”。基于以上两点，我们认为ABCD四个选项符合以上两点的。可能只有BC了。这是个细节题目，所以不用总结，我们逐项分析。
B选项：网络热词可能更大范围内使用，符合原文说法。但是肯定有人马上说，原文中也没有“网络热词”呀。你说的对，什么叫符合原文。想想定义判断“符合题干”的题目，也没见你说选项里面的主语原定义中没有，所以不选。我举个例子：原文说作者认为有担当的男人最有魅力。以下符合作者观点的是：A:李世民特别有魅力。你不能你说原文没有李世民所以不选。先不管A是不是答案，你这种误杀已然出错。
C选项：规范语言禁锢了人们的思想。描述主义者的观点中，出现规范语的在最后一句“正确的规范是一种强制性的规则”。这句话似乎得不到“禁锢人们的思想”的事！所以C错。正确答案选择B。
第三步：分析选项
A选项：文段没有明确指出“语言的平民化”，所以A错。
D选项：文段并没有提到“与时俱进”，所以D错。
故本题选B。
【2014-山东-028】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句介绍交往和独处是人类两种必不可少的生活方式，第二句阐述由于性格原因，人们对交往、独处的喜爱不一致。第三句讲人们常常忽略独处也是一种能力。第四句呼应首句，再次强调不善交际和不耐孤独都是缺陷和遗憾，即擅于交际和耐住孤独同等重要，缺一不可。文段为总—分—总结构，重在强调生活中耐既要擅于交际又要能孤独，文段主体词为“交际”和“孤独”，D项当选。
第三步：分析选项
A选项：文段重在强调生活中耐既要擅于交际又要能孤独，并非探究“喜爱程度”，所以A错。
B选项：无中生有，所以B错。
C选项：缺少另一主体“交际”，所以C错。
故本题选D。
【2010-联考/福建918-023】

第一空：本空为修饰关系。
根据“的”可知，本空为修饰关系，搭配对象是“关联性、耦合性”。
C选项“阻隔”指无法相通；D选项“隔绝”指隔断，均符合题意，保留。
A选项“阻挡”指拦挡使不能发展或前进；B选项“隔离”指不让聚在一起，使断绝往来，避免接触，均与“关联性、耦合性”搭配不当，排除。
第二空：本空为主谓宾关系。
_________焦虑。
C选项“纾解”为有所缓解；“纾解焦虑”为固定搭配，当选。
D选项“消除”指除去，使不存在；语义程度过重，排除。
故本题选C。
【2016-四川（下半年）-019】

本题从第二空入手。
第二空：本空为主谓宾关系。
空处与“‘饭圈’乱象”相搭配。
A选项“整治”释义整顿、治理。可与“乱象”搭配，保留。
C选项“治理”指整治调理。可与“乱象”搭配，保留。
B选项“疏导”意思是使淤塞的水流或阻塞的道路畅通，也比喻开导、打通人的思想。常与“交通”“管道”搭配，与“乱象”搭配不当，排除。
D选项“梳理”意思是用梳子整理(须、发等)。常与“思绪”“头绪”搭配，与“乱象”搭配不当，排除。
第一空：本空为解释关系+转折关系。
根据“但频频越界的‘饭圈’乱象，不仅有违社会公序良俗、触碰社会道德底线，有的还已触碰法律红线”可知，空处表达追星本是一件没有大错、可以理解的行为。
A选项“无可厚非”意思是做的事情不能算错,不必过分地加以责备，符合文意，保留。
C选项“天经地义”指天地间本当如此、不可更改的道理，或理所当然,无可非议的事情。追星并非是不可更改的道理，排除。
故本题选A。
【2023-联考/福建-027】

本题为争议题
中公选C；华图选A；其他选A；
第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先对“理学重道德”进行肯定，然后通过转折关联词“但”，指出理学的缺陷，即“理学偏重道德轻视事功的倾向，还有过分的内省自律，为专制帝王起到了为渊驱鱼的效果”，最后通过“读书人”“宋、明两次亡于外族”的例子来说明“为渊驱鱼”的表现和影响。所以文段重点为转折之后的内容，主要强调理学“偏重道德轻视事功”这一价值取向符合古代统治者的统治需求。正确答案选择A。
第三步：分析选项
B选项：“读书人”属于后文例子的内容，偏离重点，所以B错。
C选项：“读书人”属于后文例子的内容，偏离重点，所以C错。
D选项：“宋明两次灭亡”属于后文例子的内容，偏离重点，所以D错。
故本题选A。
【知识补充】
为渊驱鱼：原比喻残暴的统治迫使自己一方的百姓投向敌方。现多比喻不会团结人，把一些本来可以团结过来的人赶到敌对方面去。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2010-浙江-022】

第一步：找出定义关键词。

“高估或夸大自己的信念、判断及行为的普遍性”“它是人们坚信自己信念、判断正确性的一种方式”。

第二步：逐一分析选项。

A项：他以为别人都是善良的，只是个人的观点，不符合“高估或夸大自己的信念、判断及行为的普遍性”“它是人们坚信自己信念、判断正确性的一种方式”，不符合定义，当选。

B项：我觉得这个青椒很好吃才特意给你点的，无意间夸大了自己意见的普遍性，把自己的判断也赋予他人身上，符合“高估或夸大自己的信念、判断及行为的普遍性”“它是人们坚信自己信念、判断正确性的一种方式”，符合定义，排除。

C项：因为自己是他的粉丝就认为同学肯定也很喜欢他，无意间夸大了自己意见的普遍性，把自己的判断也赋予他人身上，符合“高估或夸大自己的信念、判断及行为的普遍性”“它是人们坚信自己信念、判断正确性的一种方式”，符合定义，排除。

D项：因为自己支持这个做法就认为反对者都是错误的，无意间夸大了自己意见的普遍性，把自己的判断也赋予他人身上，符合“高估或夸大自己的信念、判断及行为的普遍性”“它是人们坚信自己信念、判断正确性的一种方式”，符合定义，排除。

本题为选非题，故正确答案为A。