本题题干为心理学类定义判断。
第一步：关键信息------①自我角色目标失败；②对相关的社会角色重要性做重新评价。
第二步：题目详解
D选项：袁女士离婚属于自我角色目标失败，之后认为事业成功比婚姻幸福更重要，符合定义，当选。
A选项：小王评选失利后决定在下次再接再厉，不符合②，排除。
B选项：得知自己没有通过考试时小张并不觉得遗憾，不符合②，排除。
C选项：黄某认为求职不顺是因为自己不是名牌大学毕业生，不符合②，排除。
故本题选D。
【2010-黑龙江-074】

本题为争议题
其他选A；华图选D；

第一步：分析考点
唯物辩证法和形而上学是两种对立的发展。它们的对立主要表现在：一、唯物辩证法用普遍联系的观点看世界，形而上学则是用孤立的观点看世界。二、唯物辩证法用发展变化的观点看世界，而形而上学则用静止不变的观点看世界。三、唯物辩证法认为矛盾是普遍存在的，矛盾是事物发展的动力和源泉；形而上学则否认事物内部存在的矛盾，把事物变化的原因归结为外部力量的推动。
唯物辩证法和形而上学对立的根本分歧在于是否承认矛盾的存在，综合三条对立表现来看，即是否承认对立统一规律。所以选D。
第二步：分析选项
A、B、C选项：不是唯物辩证法和形而上学的根本分歧，因此不是二者对立的实质。均排除。
故本题选D。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。

【2008-深圳上半年-086】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句第二句讲电视主持人作为公众人物社会影响力很大，第三句讲电视主持人集社会、媒介、个人角色为一身，颇为特殊。最后一句通过“选择这一职业”指代前文，并通过“不仅仅……更”强调了主持人的“责任”。文段为分总结构，重点为最后一句，C项当选。
第三步：分析选项
A选项：原文没有提及“特殊的影响力”，所以A错。
B选项：原文没有提及“特殊的社会作用”，所以B错。
D选项：“应借助传媒的影响扩大其社会影响力”无中生有，所以D错。
故本题选C。
【2010-联考/甘肃-065】

本题从第二空入手。
第二空：本空为并列关系。
根据顿号可知，本空为并列关系。空处与“故事情节”搭配，与“精彩纷呈”并列，应与其语义相近，体现“故事情节巧妙”的意思。
B选项“跌宕起伏”形容事物多变，不稳定，也比喻音乐声忽大忽小和故事情节的曲折，能体现“故事情节巧妙”的意思，符合文意，保留。
C选项“一波三折”比喻文章的结构起伏曲折，或事情进行中意外的变化很多，能体现“故事情节巧妙”的意思，符合文意，保留。
A选项“波涛起伏”指海面上风浪大，常比喻情况万分危急，一般修饰“内心”、“历史”、“大海”等事物，与“故事情节”搭配不当，排除。
D选项“艰难曲折”指困难和周折，感情色彩偏消极，无法与“精彩纷呈”构成并列，排除。
第一空：本空为主谓宾关系。
空处与“中国动漫发展的软肋”相搭配。
C选项“一语道破”指一句话就说穿了，搭配恰当，符合文段语境，保留。
B选项“开门见山”比喻说话或写文章直截了当谈本题，不拐弯抹角，“开门见山中国动漫发展的软肋”搭配不当，排除。
故本题选C。
【2021-黑龙江公检法-037】

本题为时政常识。
①“韬光养晦、有所作为”是1989年邓小平在东欧剧变、社会主义阵营瓦解的特殊时期提出来的。
②“和平共处五项原则”、“求同存异”是1953年周恩来在会见印度访华代表团时首次提出。
③“搁置争议，共同开发”是1979年邓小平针对中日领土争议提出的政策主张。
④“和谐共处”、“合作共赢”是2006年胡锦涛在中央外事工作会议中提出的，也是现在的外交政策。
按照时间顺序：②——③——①——④；
故本题选A。
【2011-联考/福建917-002】

本题为时政常识。
第一步：分析考点
《中共中央、国务院关于完整准确全面贯彻新发展理念做好碳达峰碳中和工作的意见》指出：到2025年，全市绿色低碳循环发展的经济体系初步形成，重点行业能源利用效率大幅提升。C项2035年说法错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A选项：《意见》指出：到2025年，森林覆盖率达到24.1%，森林蓄积量达到180亿立方米，为实现碳达峰、碳中和奠定坚实基础。说法正确，本题选非，排除。
B选项：《意见》指出：到2030年，森林覆盖率达到25%左右，森林蓄积量达到190亿立方米，二氧化碳排放量达到峰值并实现稳中有降。说法正确，本题选非，排除。
D选项：《意见》指出：到2060年，绿色低碳循环发展的经济体系和清洁低碳安全高效的能源体系全面建立，能源利用效率达到国际先进水平，非化石能源消费比重达到80%以上，碳中和目标顺利实现，生态文明建设取得丰硕成果，开创人与自然和谐共生新境界。说法正确，本题选非，排除。
故本题选C。
【2022-天津-037】

本题题干为多定义。
第一步：关键信息
演绎作品------①在已有作品的基础上；②改编、翻译、注释、整理等创造性劳动而产生的作品。
改编------创作出具有独创性的新作品。
翻译------将作品从一种语言文字转换成为另一种语言文字。
注释------对文字作品中的字、词、句进行解释。
整理------进行条理化、系统化的加工。
第二步：题目详解
本题选非。
A选项：是针对《红楼梦》的经典诗句进行的评析，以评论为主，是全新的作品，不符合定义，当选。
B选项：是对原作品的翻译，符合定义，排除。
C选项：是对原作品的改编，符合定义，排除。
D选项：是对原作品的注释，符合定义，排除。
故本题选A。
【2008-云南-063】

本题为马哲常识。
第一步：分析考点
“从物到感觉和思想”的观点认为物质第一性，意识第二性，属于唯物主义反映论；“从感觉和思想到物”的观点认为意识第一性，物质第二性，属于唯心主义先验论，两者的观点相对立。所以选B。
第二步：分析选项
A选项：辩证法与形而上学的区别在于是否承认事物的内部矛盾是事物发展的根本动力。马克思辩证法认为形而上学是指与辩证法对立的，用孤立、静止、片面的观点观察世界的思维方式。题干未曾涉及，排除。
C选项：可知论和不可知论的区别在于是否承认思维和存在具有同一性。可知论认为思维可以认识存在，世界上一切客观体都可以接受科学研究，都可以被人认识。不可知论认为除了感觉或现象之外，世界本身是无法认识的。它否认客观规律，排除社会实践的作用，可世界是客观统一的，未经实践即进行先验判断即自我否定。题干未曾涉及，排除。
D选项：辩证唯物主义与旧唯物主义的区别在于是否用联系和发展的眼光看问题。辩证唯物主义是马克思主义哲学的重要内容，由辩证的唯物论和唯物的辩证法、辩证唯物主义认识论三部分组成。旧唯物主义泛指马克思主义哲学以前的唯物主义。它既包括古代的朴素唯物主义，也包括形而上学唯物主义、机械的唯物主义等。题干未曾涉及，排除。
故本题选B。
【2013-天津-065】

第一步：判断题型------本题为意图判断题，方法为总结原文的基础上可以引申推理
第二步：寻找重点
第一句引用，不重要。第二句说登珠峰的人多，但成功者少。第三句说明了原因，说要到巅峰插上旗才算成功，否则不算。因此是在说成功是要有明确的标准（在巅峰插上旗），所以选B。
第三步：分析选项
A选项：只是文段的现象概括，不是要告诉我们的，所以A错。
C选项：文段只是说哪怕到珠峰10米都不算成功，并不能说很多人只能攀登到离珠峰10米的位置，所以C错。
D选项：这只是文段中珠峰的例子，并没有进行引申，所以D错。
故本题选B。
【2008-陕西-003】

本题题干为种属关系。
第一步：快速排除
妻子是一种社会角色，为种属关系。
B选项：父亲是家庭的组成部分，为组成关系，排除。
C选项：冰糖是白砂糖煎炼而成的冰块状结晶，冰糖不是糖精，不构成种属关系，排除。
第二步：仔细分析
母亲是一种社会角色，为种属关系。
A选项：冰不是液体，排除。
D选项：石墨和金刚石都是化学物质，与题干关系一致，当选。
故本题选D。
【2010-联考/甘肃-037】