第一步：判断题型------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图1明显为二笔画图形，优先考虑笔画数。
本题规律：
题干图1，图3奇点个数都为4；图2，图4均由两部分简单图形组成，故题干图形均为两笔画图形。故只有A选项符合。
故本题选A。

第一步：判断题型------本题题干元素相同，常考考点有移动、旋转等。
第二步：题目详解
突破口：题干图形元素种类、数量、形状完全相同，优先考虑移动。
本题规律：
①③⑥为一组，均可以用同一个图形旋转得到；
②④⑤为一组，不能用同一个图形旋转得到，即为A选项。
故本题选A。
拓展：
另一方法：题干元素相似，考虑找共性；

①③⑥为一组，数字与字母的开口朝向一致；②④⑤为一组，数字与字母的开口朝向相反，即为A选项。

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析解题：
当每单位分得的电脑数构成首项为1，公差为1的等差数列时，单位数最多。
由等差数列求和公式得，，解得n=6，所以最多可奖励6个单位。
故本题选B。
【2012-安徽-060】

第一步：判断题型------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图3、图4均由多个三角形组成，优先考虑图形笔画数。
本题规律：
图形笔画数依次为2、1、2、1、2、？，故？处图形笔画数应为1；
选项中依次为1、1、2、1，排除C选项；
对比A、B、D选项，发现图形曲直性不同，题干图形都是直线图形，排除B、D选项。
故本题选A。
拓展：
如果一道题为多重规律，则第二个规律一般为找共性或数数量。

第一步：判断题型------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干第一行全为对称图形，优先考虑图形对称性。
本题规律：
所有图形均为轴对称，且轴对称图形都只有一条竖对称轴，只有C选项符合。
故本题选C。

第一步：判断题型------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形图1、图2、图5均含有曲线，优先考虑图形曲直性。
本题规律：
①②⑤为曲线图形，③④⑥为直线图形。
故本题选C。

第一步：判断题型------本题题干元素相同，常考考点有移动、旋转等。
第二步：题目详解
突破口：题干图形元素种类、数量、形状完全相同，优先考虑移动。
本题规律：
图形由内圈和外圈组成，内圈四个元素都逆时针移动两格得到下一图形，外圈四个元素都顺时针移动一格得到下一图形，只有C选项符合。
故本题选C。

第一步：判断题型------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形线条清晰且有明显交点，优先考虑交点数量。
本题规律：

每个图形交点个数都为7，故？处图形的交点数也应为7；
选项中交点数依次为7、6、6、6。只有A选项符合。
故本题选A。
拓展：
有同学认为应根据直角数量选D。题干图形直角数量依次为4，5，1，3，为乱序自然数，存在偶然性，规律不严谨，故本题不考虑直角规律。

第一步：判断题型------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干无其他规律，但图形中均由两个几何图形相交而成，优先考虑相交图形形状。
本题规律：
图1到图4中相交部分形状依次为三角形、四边形、五边形、六边形，因此？处两个图形的相交部分形状应该为七边形；
选项中相交部分形状依次为六边形、四边形、七边形、不符合多边形构成。
故本题选C。

第一步：判断题型------本题题干中图形自身特点非常明显，首先考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干无其他规律，但图形均由两个元素相交组成，优先考虑图形共性。
本题规律：
第一组图1是两个箭头相交，图2是两个长方形相交，图3是两个三角形相交；
第二组图1是两条直线相交，图2是两个“L”形线条相交，故？处也应为两个相同图形相交组成；只有A选项符合。
故本题选A。