第一步：判断题型-----本题题干元素相同，常考考点有移动、旋转等。
第二步：题目详解
突破口：题干图形元素种类、数量、形状完全相同，优先考虑移动。
本题规律：
图形中的两个元素的箭头均指向相反方向且指向向背；
选项中，B选项箭头指向相同方向，C选项箭头指向并非相反方向，D选项箭头指向相反方向但指向相对，只有A项符合。
故本题选A。

第一步：判断题型------本题题干元素相同，常考考点有移动、旋转等。
第二步：题目详解
突破口：题干图形元素种类、数量、形状完全相同，优先考虑移动。
本题规律：
第一行图1顺时针旋转90°得到图2，图2上下翻转得到图3，图3左右翻转得到图4；
将此规律应用到第二行，前三个图形均满足此规律，故？处应该为第二行图3左右翻转得到，只有D选项符合。
故本题选D。

第一步：判断题型------本题题干嵌套图形，常考考点有套接方式、形状对比、数量对比、移动、交点——边交点和内交点等。
第二步：题目详解
突破口：题干图形均为大图套小图，图形线条清晰，优先考虑线条数量规律。
本题规律：
图形中的外部直线数依次为6、5、4、4、5，内部直线数依次为5、4、3、3、4，外部直线数减去内部直线数差都为1，故？处的图形也符合此规律，只有A选项符合。
故本题选A。

第一步：判断题型------本题为工程问题
第二步：分析作答
乙丙共完成了总任务的，乙丙效率之比3:4，
乙丙用时相同，则工作量与效率成正比，即乙丙完成的工作量之比为3:4，
故乙完成了总量的。
故本题选A。
【2022-江苏C-054】

第一步：判断题型-----本题题干图形相似且组成元素同中有异，优先考虑叠加关系。
第二步：题目详解
突破口：题干第一行相邻图形有公共部分，优先考虑叠加。
本题规律：
第一行，图1与图2去同存异后再逆时针旋转90°得图3；验证第二行符合规律；
第三行也应符合此规律，？处图形应为第三行图1和图2去同存异后再逆时针旋转90°。
故本题选D。

第一步：判断题型------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形无其他规律，但图形线条清晰且均由一大一小图形组成，考虑图形线条数。
本题规律：
①④⑤中大图形的线条数≥小图形的线条数，②③⑥中大图形的线条数<小图形的线条数。只有B选项符合。
故本题选B。

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致
第二步：寻找重点
根据“一个国家必须有……”和“一个国家也必须有……”，可得顺序为⑤①。排除A。
由于剩下的几句都谈到制度，那么包含制度的④顺序应该在后面，所以开头应该是国家，排除C。
由于只有②③两句里都提到机会，那么其顺序应该是排在一起的，所以排除D。
故本题选B。
【2008-湖南-019】

第一步：寻找因果
原因：游隼会掠食黑腹滨鹂，黑腹滨鹂能持续飞行数小时。20世纪70年代，由于杀虫剂的使用游隼的数量减少，黑腹滨鹂持续飞行的时间变少，休憩时间更多；到了90年代，杀虫剂因监管而减少，游隼又回来了，黑腹滨鹂的飞行行为恢复如前
结果：对天敌的恐惧改变了黑腹滨鹂的飞行行为

第二步：分析选项
A选项：此选项表明杀虫剂的使用不会影响游隼的数量变化，与题干论述的黑腹滨鹂的飞行行为改变是否因为对天敌的恐惧无关，属于无关项，没有削弱作用，排除。

B选项：此选项表明滥用杀虫剂会影响黑腹滨鹂的食物链，与题干论述的对黑腹滨鹂的飞行行为改变是否因为对天敌的恐惧无关，属于无关项，没有削弱作用，排除。

C选项：此选项表明黑腹滨鹂的天敌不只是游隼，不能确定黑腹滨鹂的飞行行为改变是否因为对天敌的恐惧，属于不确定项，排除。

D选项：此选项表明杀虫剂会对黑腹滨鹂有害，从而改变黑腹滨鹂的飞行行为，说明黑腹滨鹂的飞行行为的改变不一定是因为对天敌的恐惧，削弱了题干结果，当选。

故本题选D。
【2023-山东-072】

第一步：分析题干
新生儿对某些图形的识别是与生俱来的。
第二步：分析选项
“与生俱来的”说明有的识别能力不是通过学习获得的，有的不是推不出有的是，排除D，选C。
A选项：题干只说了新生儿对某些图形的识别是与生俱来的，具体可以识别什么图形不知道，所以A错。
B选项：无关项，所以B错。
故本题选C。
【2013-北京-093】

第一步：判断题型------本题为倍数约数问题
第二步：分析作答
由于编号能同时被5、9、101整除，故编号是4545（5、9、101的最小公倍数）的倍数。
2018年入职，则编号为18XXXX，而18开头的6位数只有4545的40倍181800，及41倍186345，800＞345，故最少有345人入职，在250～499人之间。
故本题选B。
【2019-四川-049/黑龙江县乡-058】