本题为折纸盒题目。
将上图中的各面进行标号，如下图所示：

A选项：选项左、右侧面对应面b、面d。展开图中面bd内阴影部分与其公共边（红线）相交于一点，而选项中阴影部分与面bd公共边（红线）有一段相交，排除。
B选项：可由左侧图形折成。

C选项：选项左、右侧面对应面d、面a。以箭头方向为准，展开图中面a在箭头左侧，而选项中面a在箭头右侧，排除。

D选项：选项左、右侧面对应面c、面b。以箭头方向为准，展开图中面b在箭头左侧，而选项中面b在箭头右侧，排除。
故本题选B。

本题为时政常识。
①2019年第3期《求是》杂志发表了习近平重要文章《推动我国生态文明建设迈上新台阶》，指出我们要建设的生态文明是以人与自然和谐共生为本质特征的文明形态。党的十九大将坚持人与自然和谐共生纳入新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。说法正确。
②2013年，习近平总书记在海南考察时强调：良好生态环境是最公平的公共产品，是最普惠的民生福祉。说法正确
③2014年12月，习近平总书记在中央经济工作会议上的讲话中指出，生态环境问题归根到底是经济发展方式问题，要坚持源头严防、过程严管、后果严惩，治标治本多管齐下，朝着蓝天净水的目标不断前进。气候变化问题说法错误。
④2017年10月18日，习近平总书记在党的十九大报告中指出：必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，形成绿色发展方式和生活方式，坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。说法正确。
①②④正确。
故本题选C。
【2021-四川下-001】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：分析题干
文段第一句是说“君子和而不同”成为了中华文化的内在品格，也代表着中国对世界秩序的想象，第二句是说不同国家、民族的思想文化各有不同，第三句是说文化的共存是要寻求大多数文明的共同点和公约数，第四句是通过“星星”的比喻进一步论证文化共存的重要意义，故文段围绕“和而不同”、“文化共存”展开论述，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：文段未提及“中华文化的贡献”，无中生有，所以A错。
B选项：选项内容对应文段第一句例子，非文段重点，所以B错。
C选项：选项内容对应文段第一句例子，非文段重点，所以C错。
故本题选D。
【2017-四川上半年-028/黑龙江（公检法）-039】

第一步：判断题型------本题考点为两期比重
第二步：查找信息------信息在题干。
第三步：列式估算
题干给出，行业集中度的解释（头部企业占市场份额的总和），本题为两期比重问题。
但材料中未给出市场份额相关数据，则无法比较2021年行业集中度相比于2018年的变化，即条件不足，无法判断。
故本题选D。
【2023-上海A-045】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
“物竞天择，适者生存”是达尔文进化论的核心，当选C。
第二步：分析选项
A选项：牛顿是英国著名的物理学家，在力学上，牛顿阐明了动量和角动量守恒的原理，提出牛顿三大运动定律，被誉为“近代物理学之父”。
B选项：爱因斯坦提出光子假设，成功解释了光电效应，因此获得1921年诺贝尔物理奖，1905年创立狭义相对论，1915年创立广义相对论。
D选项：伏尔泰被誉为“法兰西思想之王”“法兰西最优秀的诗人” “欧洲的良心”。主张开明的君主政治，强调自由和平等。代表作《哲学通信》《路易十四时代》等。
故本题选C。
知识拓展：
达尔文主张，生物界物种的进化及变异，系以天择的进化为其基本假设：此外，并以性别选择和生禀特质的遗传思想来作辅助。1859年，达尔文的《物种起源》的出版，震动了整个学术界和宗教界，强烈地冲击了《圣经》的创世论。达尔文的《物种起源》提出生物进化论学说，对宗教“神造论”和林奈与居维叶的“物种不变论”发起一场革命，震动当世。由于进化论违反《圣经》里的创世论，所以自问世以来，一直是宗教争论的焦点。
【2016-广州-004】

第一步：判断题型------本题题干图形相似且组成元素相同，优先考虑位置关系。
第二步：题目详解
突破口：题干图形元素相同，但是位置不一样，优先考虑移动。
本题规律：

如图所示，第一组图形中，黑块沿外圈（绿色框外）每次顺时针移动两格，空白区域沿外圈每次逆时针移动一格；
第二组图形中第一个图到第二个图，黑块沿外圈逆时针移动两格，空白区域沿外圈顺时针移动一格，第二个图到？处也应遵循此规律，
故？处图形的黑块应在右上角，空白区域应在右下角，选项中只有D选项符合。
故本题选D。

第一步：判断题型------ -本题题干中有汉字，常考考点有相同元素、封闭区间、笔画、部分数、结构、共性——曲直和对称等
第二步：题目详解
突破口：题干图形均为汉字，第一组图1、图2均出现了明显的封闭区间特征，优先考虑封闭区间个数。
本题规律：
第一组图形中，汉字的封闭区间的数量依次为1，2，3；
第二组图形依次为4，5，？，故？处应为封闭区间为6的汉字。
选项中依次为4、3、6、8。只有C选项符合。
故本题选C。

第一步：判断题型------本题题干为图群组成，首先考虑种类、数量、相同元素、数学代换（2种图形）等
第二步：题目详解
突破口：题干中每组图都是一堆小图形且每组图图形由两种元素组成，考虑数学代换。
本题规律：
对第二行得到公式（3○+3△）-（2○+4△）=（2○+4△）-（3○+1△），换算得1○=2△；
将等式代入，第一行换算后的三角形数量依次为12，11，10；
第二行换算后的三角形数量依次为9，8，7；
第三行换算后的三角形数量依次为6，？，4，故？处图形换算后三角形数量应为5。
选项图形换算后三角形数量依次为8，6，5，4。只有C选项符合。
故本题选C。

第一步：判断题型------本题图形规律不明显，不是典型题目，我们一般都找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形无其他规律，优先考虑花瓶共同特征。
本题规律：
图形中花瓶都是广口瓶（瓶口直径大于瓶颈直径），且瓶身与瓶底没有凹陷处；只有B选项符合。
故本题选B。

第一步：判断题型------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：本题题干图形均由直线、曲线构成且有明显交点，优先考虑数曲直线交点。
本题规律：

第一组图形曲直线交点数依次为2、3、4，第二组图形曲直线交点数依次为2、3、？，故？处图形的曲直交点数应为4；
选项中图形曲直交点数分别为6、5、4、5，只有C选项符合；
故本题选C。