第一步：寻找因果
原因：几乎每个婴儿都选择了帮助别人的玩具娃娃
结果：婴儿在会说话之前就出现了社会判断能力
第二步：分析选项
A选项：“一半左右的婴儿会选择中立”说明选择好坏的几率相当，即婴儿没有明显的社会判断能力，削弱题干，所以A错。
B选项：婴儿在未看视频前，选择玩具娃娃的概率没有差别，看了视频后，选择的概率有明显差别，说明视频会影响婴儿的选择，即婴儿已经表现出社会判断能力，加强题干，保留。
C选项：举出3个月大的婴儿的例子说明婴儿在会说话之前就出现了社会判断能力，支持题干，保留。
D选项：该项说的是男女孩选择玩具的差别，无关项，所以D错。
B选项补充实验情况的支持力度大于C选项举例子的支持力度。
故本题选B。
【2014-山东-100】

本题为语句填空题
空出现在尾句，且前面出现总结类词语“因此”，因此空所填内容是对前文的总结，需结合前文语境分析。文段首句说在传统社会，技术知识难共享，人们往往是简单重复前人的工作，而不是“站在巨人的肩膀上”进行累积创新，属于一个大的背景条件，接着第二句说各个种族平均寿命、智力水平相同下，人均效率差不多，中国人口优势将使中国有技术优势。那么空所填内容要体现出技术优势所带来的积极结果。对应选项，D项当选。
故本题选D。
【2013-河南-029】

第一步：判断题型------本题为关键词选择题，方法为在总结原文，重点句中核心词语即为关键词
第二步：寻找重点
文段首句通过“只有…才…”指出公共治理的漏洞都充分聚焦民意，社会才能进步；第二句通过“尽管…但…”介绍了被权力钻空子的漏洞被曝光体现民意洪流无法阻挡；尾句从“公车改革的漏洞”上升到“每一项制度改革的漏洞”，相当于对前文的总结升华，并通过“如果…就…”重点强调“民意与权力进行深度博弈”。整个文段，每一个句子都涉及“漏洞”和“民意”，且最后一个重点句子强调“民意”与“权力”的“博弈”，所以关键词为“漏洞、民意、权力、博弈”。
故本题选C。
【2012-吉林甲级-027/吉林乙级-022】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说金融危机蔓延全球的原因。第二句说这一模式下，各种价格被推高。第三句提出解决对策，治理的关键是让各种资产回归到其合理的价格水平，即将其中的“泡沫”挤掉。解决问题更重要，所以第三句更重要。最后一句对第三句产生的结果做了描述，补充论证第三句内容。因此重点还是第三句解决问题，即治理的关键是挤掉“泡沫”，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：文段中没有说到要采取什么手段来刺激经济，且也没有说到重点“泡沫”，所以A错。
C选项：文段的重点是解决对策，治理危机的关键，并不是刺激经济的目标，所以C错。
D选项：文段说的是要使高价格的资产回归合理价格，且文段也没有说到要通过政府行为政府宣传，属过度推断，所以D错。
故本题选B。
【2009-山东-031】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说贵族和平民都有偏见。第二句“这种偏见”指代了第一句，所以第二句更重要，说应享有人的尊严和独自为人的权利。第三句中的“这方面”指代第二句，所以第三句更重要，说尊重自己或他们都要经过学习。最后用条件句引出文段重点，说先学会尊重自己和他人，才能学习有尊严的生活。选项A是最后一句话的同义替换，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：是文段前两句的内容，不是文段重点，所以B错。
C选项：文段没有说到“困扰着世人”，属无中生有，所以C错。
D选项：文段没有说到“很多人不会尊重别人，只会索取尊重”，无中生有，所以D错。
故本题选A。
【2009-湖南-055】

第一步：分析题干
甲：①是月季；②不是玫瑰；
乙：①不是月季；②是玫瑰；
丙：①不是月季；②不是牡丹；
甲乙丙一人两次全对，一个人猜对了一次，一个人全错
第二步：分析选项
代入A项：甲两次全错，乙两次全对，丙两次全对，不符合题意，所以A错。
代入B项：甲两次全对，乙两次全错，丙一次猜对，符合题意，所以选B。
代入C项：甲一次猜对，乙一次猜对，丙一次猜对，不符合题意，所以C错。
代入D项：甲一次猜对、乙一次猜对，丙两次全对，不符合题意，所以D错。
故本题选B。
【2021-广东县级-067】

本题为马哲常识。
马克思主义关于人的发展历史过程的三个阶段：第一个阶段是人的依赖关系占统治地位的阶段；第二个阶段是以物的依赖关系为基础的人的独立性的阶段；第三个阶段是人的自由和全面发展的阶段——即共产主义阶段。所以选A。
故本题选A。
【2012-上海B-094】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段开头借助于乌托邦引出反乌托邦这一重点概念，接下来详细地介绍了反乌托邦这一主题，并展开了详细的论述，所以文段的主题词是“反乌托邦”，B选项是对原文主旨的概括，所以选择B。
第三步：分析选项
A选项：“乌托邦”只是引出话题的部分，不是文段重点，所以A错。
C选项：文段的重点是“反乌托邦”，所以C错。
D选项：乌托邦与反乌托邦作品的差异主要是突出“反乌托邦”作品的特点，所以D错。
故本题选B
【2015-深圳-077】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①H市公共场所的绿地→配备垃圾桶
②垃圾桶标有“可回收垃圾”或者“不可回收垃圾”
第二步：分析选项
Ⅰ：根据②垃圾桶标有“可回收垃圾”或者“不可回收垃圾”，无法得到有的垃圾桶标有“可回收垃圾”（理论依据：A或B为真不能确定A为真），即Ⅰ真假不确定。
Ⅱ：“没有配备垃圾桶”是对①的“否后”，根据“否后必否前”，可得到：“不是公共场所的绿地”，即Ⅱ一定为真。
Ⅲ：“配备了标有‘不可回收’的垃圾桶”，即配备了垃圾桶，是对①的“肯后”，肯后推不出必然结论，所以Ⅲ真假不确定。
综上：Ⅰ、Ⅲ真假不确定，Ⅱ一定为真。
故本题选B。
【2018-上海A-055/上海B-056】

第一步：分析题干
①营养钵育苗常遇到草害问题，严重抑制棉苗生长发育
②草害原因：
新选址的苗床来不及翻耕，留下的残余杂草繁殖的；
施入了未彻底腐熟的肥料，杂草籽被带入苗床，使之快速繁殖。
③在棉花播种后出苗前施用除草剂，可选用拉索乳油或都尔乳油
第二步：分析选项
A选项：草害的原因一是残余杂草繁殖，二是杂草籽繁殖，即草害的原因都是杂草繁殖，那么如果没有杂草繁殖，就不会有草害，可以推出，当选。
B选项：③只说了在棉花播种后出苗前施用除草剂可以有效防止杂草危害，不代表出苗后施用除草剂就效果不好，不能推出，排除。
C选项：③可翻译为：选用48%拉索乳油或72%都尔乳油→有效防止杂草危害。该项“有效防止了杂草危害”相当于肯后，肯后推不出必然性结论，排除。
D选项：根据①可知草害会抑制棉苗生长发育，但不等于发育不好就是遇到了虫害，不能推出，排除。
故本题选A。
【2017-河南-073】