本题为其他常识。
第一步：分析考点
盆景是以植物和山石作为基本原材料在盆内表现自然景观的艺术品，将山川神貌和园林艺术相结合，被人誉为“立体的画，无声的诗”，所以选B。
第二步：分析选项
A选项：题干“它能在咫尺空间集中体现山川神貌和园林艺术之美”，所以它不是园林，排除。
C选项：石雕基本原材料是石头，没有植物，排除。
D选项：刺绣是针线在织物上绣制的装饰图案的总称，植物和山石不是基本原材料，排除。
故本题选B。
【2018-广州325-054】

本题为时政常识。
2013年12月15日，嫦娥三号着陆器与巡视器即“玉兔号”月球车成功分离，并顺利完成互拍。
故本题选D。
【2014-深圳-012】

第一步：判断题型------本题为细节理解题
第二步：分析题干
通过对原文的阅读发现，该题应该定位至最后一个自然段。“呵护行善者的利益诉求，是时代进步的表现，也是推动社会前行的一种正能量，某种意义上说，这比个体某一次的拾金不昧更有价值。因为人人都可能是一个行善者，也可能是被助者，只有在这种相互宽容和理解的社会氛围中，道德的成长才拥有无限的可能性，做好事才有可能成为一种生活方式。”对这一句话进行理解，所以应该选B。
第三步：分析选项
A选项：题干内容是“呵护行善者的利益诉求”，而选项内容是“善行的呵护者”，二者内容不一致。所以排除A。
C选项：题干内容并未对“呵护行善者的利益诉求”与“拾金不昧”做出比较，所以排除C。
D选项：过度推断，题干中并未提到呵护行善者的利益诉求问题。
故本题选B。
【2015-天津-054】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段通过一个分号引导两个并列分句。分号前的并列分句说明我国将着手研究基础养老金全国统筹方案，分好后的并列分句阐述了我国城镇医保、失业保险和工伤保险统筹。结合选项，对其进行总结概括，可知D项当选。
第三步：分析选项
A选项：“弱势群体”无中生有，所以A错。
B选项：文段是针对于“国民”进行讨论的，并非仅是针对于“职工”讨论的，所以B错。
C选项：“养老金保险”仅对应分号前的并列分句，片面，所以C错。
故本题选D。
【2011-上海（A类）-013/上海（B类）-076】

本题为争议题
中公选C；华图选A；其他选A。
第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先提出艺术语言出现了重大转折，接着具体说明：表现抽象的语言取代了写实再现的语言；艺术主体对艺术客体的诗意表现摧毁了先前对自然界客观真实的信仰；写实不再是唯一途径，还有其他表现形式。归纳文段，主要说明了艺术语言的重大转折体现在表现方面，即艺术语言更注重种种艺术表现，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：根据“如实摹写物象不再被看作是唯一再现艺术真实的途径”可以得知选项说法有误，所以B错。
C选项：文段说明了现代语言艺术逐渐将写实变为抽象，客观变成诗意，更注重感觉和感情，所以C错。
D选项：是“重大转折”中的一个方面，表述片面，所以D错。
故本题选A。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2014-江苏A-010/江西省法检-031】

本题题干为对应关系。
将选项依次代入题干。
A选项：用书签标记阅读位置，用浏览器浏览网页，前后都为对应关系，但词语顺序相反，排除。
B选项：书本中可以使用书签快速找到相应内容，浏览器中可以使用收藏夹快速查找网页，前后均为对应关系，当选。
C选项：用书签记录阅读结束的位置，用浏览器浏览网页，前后均为对应关系，但记录为动词，浏览器为名词，排除。
D选项：书本中可以使用书签快速找到相应内容，浏览器中不可以使用插件快速查找网页，前后关系不一致，排除。
故本题选B。
【2013-河南-068】

本题描述的是一个签约违约的过程。
只有“（5）单方面违约”，才有“（3）支付违约金”，因此（5）在（3）之前，排除A、D选项。
首先是“（1）与厂家洽谈”，然后才有“（4）签订购货合同”，因此（1）在（4）之前，排除B选项，所以选C。
故本题选C。
【2008-深圳上半年-043】

第一空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干“书法以汉字为______”，空后说书法通过汉字形象来表达艺术家的思想情感，说明书法依附汉字，以汉字为载体。“载体”指运载其他物质的物体；恰当。
“代表”、“材料”、“工具”均不能体现“书法对汉字的依附”，排除A、C、D。
第二空：本空为语义关系。
“书法通过汉字形象的______，表现艺术家的思想情感”，“创造”指制造新的事物；能体现出对汉字形象的更新和创意，语义恰当。
故本题选B。
【2016-江苏B-043/江苏C-051】

第一步：翻译题干。

留得五湖明月在→有处下金钩。

第二步：逐一分析选项。

A项：翻译为“留得五湖明月→有去处下金钩”，是对题干条件关系的肯前，肯前必肯后，一定为真，排除。

B项：翻译为“五湖明月俱在且无处可下金钩”，与题干的条件关系相矛盾，不可能为真，当选。

C项：翻译为“-留得五湖明月且有去处可下金钩”，“-留得五湖明月”是对题干条件关系的否前，否前无必然结论，因此可能为真，排除。

D项：前半句“-留得五湖明月”是对题干条件关系的否前，否前无必然结论，因此可能无处下金钩，排除。

本题为选非题，故正确答案为B。

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先引出“素人艺术”这个概念，接着就“素人艺术”概念的由来以及含义做了简单介绍，随后“后来”引导的句子中“这个概念”指代前文出现的“素人艺术”概念，说明后来“素人艺术”的概念发生了衍生与变化。因此文段重在说明“素人艺术”的概念的由来以及演变。所以选择A。
第三步：分析选项
B选项：文段未涉及“在中西语境中的异同”，无中生有，所以B错。
C选项：“被社会广泛接受的基础”无从体现，无中生有，所以C错。
D选项：文段未涉及“对创作者艺术素养的要求”，无中生有，所以D错。
故本题选A。
【2019-浙江A-038/浙江B-098】