第一步：判断题型------本题为星期日期问题
第二步：分析解题
因为这五个星期六的日期和为85；
所以第三个星期六的日期是85÷5=17号；
第四个星期六的日期是17+7=24号；
第五个星期六的日期是17+7×2=31号。
故本题选D。
【2008-陕西-060】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析作答
从正面分析，情况较复杂，因此可以从反面考虑；
题中所求=总情况-不具备一线生产经验情况数-不具备研发经验情况数-两种都不具备情况数；
总情况数为，
总人数为10人，具备一线生产经验人数为6人，则不具备一线生产经验人数为10-6=4人，从中选出3人，因此不具备一线生产经验情况数等于；
同理，具备研发经验人数为5人，则不具备研发经验人数为10-5=5人，从中选出3人，因此不具备研发经验情况数等于；
两者都不具备人数为2人，不足3人，从中无法选出3人，情况数为0。
。
故本题选C。
【2019-黑龙江县乡-062】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析作答
政治理论课10课时，即从8门里选5门，有种选择。
专业技能10课时，有3种情况：
①2课时的课5门全选，种情况；
②2课时的课选4门，1课时的课选2门，有种选择；
③2课时的课选3门，1课时的课选4门，有种选择；
因此选专业技能课的情况共有1+50+50=101种。
政治课和专业课分开选，分步相乘，故可选择的课程组合有56×101=5656种。
故本题选A。
【2019-国考地市级-069/国考副省级-074】

第一步：判断题型------本题为方程法（和差倍比）问题
第二步：分析作答
设A、B、C零件原有x，2x，3x件，新购进三种零件3y，2y，4y。
由于每天使用的三种零件相同，因此A用完时共用x+3y件，B、C也均用x+3y件。
故可列出方程组，解得x=60，y=50。
因此原有三种零件60、120、180件。
故本题选C。
【2019-山东-059】

第一步：判断题型------本题为整除问题和比例问题
第二步：分析解题
方法一：
甲带的钱是另外三个人总和的一半，即甲：（乙+丙+丁）=1：2，则甲占总钱数的1/3；
乙带的钱是另外三个人的三分之一，即乙：（甲+丙+丁）=1：3，乙占总钱数的1/4；
丙带的钱是另外三个人的四分之一，即丙：（甲+丙+丁）=1：4，丙占总钱数的1/5；
则丁占总钱数的1-（1/3+1/4+1/5）=13/60。
已知丁带了91元，则总钱数为91÷13/60=420元。
方法二：
由上述可知，总钱数应为3、4、5的倍数，只有C选项符合。
故本题选C。
【2020-上海A-071/上海B-067】

第一步：判断题型------本题为极值问题
第二步：分析作答
要想保证一定有两个处室的人数和超过15人，即两个处室的人数和最少为16人；
最不利情况是5人和8人的处室中人都抽调出来，剩下三个科室每个再抽调7人，能保证一定有两个处室人数和刚好15人，此时再随机抽调一人即可满足条件。
因此至少要抽调5+8+7+7+7+1=35人。
故本题选B。
【2014-北京-082】

第一步：判断题型------本题为植树方阵问题
第二步：分析解题：
道路两边一共需要植树2×(5052÷6+1)=1686棵。
故本题选C。
【2010-湖北-056】

第一步：判断题型------本题为倍数问题、容斥问题
第二步：分析解题
可将这100本书从上往下按1-100进行编号，满足编号是6的倍数的为：6、12、18、24、30、36、42、48、54、60、66、72、78、84、90、96，共16本；
从下往上按1-100编号，满足编号是7的倍数的为：7、14、21、28、35、42、49、56、63、70、77、84、91、98，共14本。
若同一本书第一次编号为x，则第二次编号为100+1-x=101-x，两次编号之和为101的是同一本书。
由上面的数据得：24+77=101，66+35=101，共2组数据，即两次均被标识的书有2本。
根据两集合容斥原理公式：A+B-A∩B=总数-都不，得16+14-2=100-都不，
解得：都不=72，即2次都没被标识的书有72本。
故本题选C。
【2023-湖北选调-070】

第一步：判断题型------本题为工程问题
第二步：分析解题
三人前五天共完成了工作量的，还剩工作量的。
已知三人一起工作每天可完成工作量的，还需要天完成，故共需5+11=16天完成。
故本题选D。
【2012-天津-013】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题：
设从上到下的9节长度是的等差数列，公差为a；
，，
所以第6节即
故本题选D。
【2017-黑龙江-069/黑龙江（公检法）-059】