第一步：判断题型------本题为追及、相遇问题
第二步：分析解题：
小明相对地面的速度为1-0.75=0.25 m/s，与包裹相对于地面的速度和为0.25+0.75=1 m/s。
故拿到包裹需42÷1=42秒，此时小明距终点0.25×42=10.5m，返回时速度为1+0.75=1.75 m/s，需10.5÷1.75=6秒。
所以共需42+6=48秒。
故本题选C。
【2017-联考/安徽-033】

第一步：判断题型----本题为工程问题。
第二步：分析解题
方法一：
赋值一箱文件的工作量为9份，则小张、小钱、小周的效率分别为2、1、3；
由于总的工作量为9×2=18，三人同时整理需18÷6=3小时。
根据题意，三人均工作3小时，故第一份文件小张整理了2×3=6份，余下3份小周整理；第二份文件小钱整理份，余下6份小周整理。
所以小周与小张整理小时，与小钱整理3-1=2小时。
方法二：
赋值一箱文件的工作量为9份，则小张、小钱、小周的效率分别为2、1、3；
由于总的工作量为9×2=18，三人同时整理需18÷6=3小时。
设小周和小张一起整理的x小时，则小周和小钱一起整理（3-x）小时；
根据工作量相等，可列方程：
2×3＋3x＝1×3＋3×（3-x）；
解得x＝1，即小周与小张一起整理1小时，与小钱一起整理3-1=2小时。
故本题选A。
【2015-广东县级及以上-050/广东乡镇-050】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
首句说过去传统媒体的场景和受众都是固定的；第二句说如今的信息传播已经嵌入了人们24小时的生活场景之中，几乎不受时间限制；第三句举例不重要；尾句以“同时”并列，指出如今用户的个性化需求也得到了满足。文段将过去与现在对比，突出强调如今的媒体受众不再固定，受众的个性化需求也得到了满足，A项表述全面，当选。
第三步：分析选项
B选项：文段没有论述传统媒体是否需要转型，所以B错。
C选项：“越来越有限”无中生有，所以C错。
D选项：选项仅对应尾句的媒体特点，缺少“受众多样”，表述不全面，所以D错。
故本题选A。
【2019-黑龙江边境紧缺-047】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据第三句“实现对河流水文特征及动力条件的分钟级连续观测”、尾句“对青藏高原河流沉积物……开展超高时间分辨率定量化研究”可知，D选项说法正确，当选。
第三步：分析选项
A选项：由前两句“传统采沙方法”“我国山区河流水沙监测进入……新阶段”可知，我国在之前就有监测山区河流水沙的系统，说法错误，排除。
B选项：文段未提及“为灾害预警提供数据支撑”，说法错误，排除。
C选项：由第三句“所谓仿生，就是指系统形状像一条鱼，能匍匐在水流很急的水底”可知，该系统贴近水底，并非“漂浮在水中”，说法错误，排除。
故本题选D。
【2022-国考市地-056/国考副省-050】

第一步：寻找因果
原因：与传统灯泡相比，这种新灯泡发出同样多的光，所需的电量仅是传统灯泡的一半，寿命也大大加长
结果：旧灯泡坏时换上新灯泡，该公司可以大大降低其总体照明成本
第二步：分析选项
A选项：A说新灯泡与传统灯泡价格相当，说明更换新灯泡后，该公司可以降低总体照明成本，支持题干观点，所以选A。
B选项：无关项，所以B错。
C选项：不能说明换上新灯泡可以降低总体照明成本，不能支持题干观点，所以C错。
D选项：无关选项，所以D错。
故本题选A。
【2012-天津-095】

第一步：寻找因果
原因：无
结果：悬浮颗粒物体积越小，对心脏危害越大
第二步：分析选项
本题选非。
A选项：直接说明悬浮颗粒物体积越小，对心脏危害越大，支持题干，排除。
B选项：解释了较小颗粒物增加罹患心脏病的原理，支持题干，排除。
C选项：题干说的是颗粒和对心脏之间的关系，而选项说的是颗粒和过敏的关系，话题不一致，所以选C。
D选项：说明小颗粒物会导致动脉粥样硬化，而动脉粥样僵化又与心脏病有关，支持题干，排除。
故本题选C。
【2014-山东-095】

本题题干为心理学类定义判断。
第一步：关键信息------①刺激过多、过强或时间过久；②引起不耐烦或逆反心理。
第二步：题目详解
本题选非。
D选项：是对子女教育方式的探讨，与刺激无关，不符合定义，当选。
A选项：大规模密集的广告属于刺激过多、过强，引起人们的反感属于引起逆反心理，符合定义，排除。
B选项：牧师演讲时间长属于刺激作用时间过久，马克吐温由想要捐款到想要偷两元钱，属于引起的逆反心理，符合定义，排除。
C选项：小李的演唱一个多小时属于刺激作用时间过久，人们由觉得专业到觉得唱的不过如此，属于引起的不耐烦或逆反心理，符合定义，排除。
故本题选D。
【2013-吉林甲级-054】

本题为文学常识。
我国汉字演变过程时间排序是：甲骨文，金文，大篆，小篆，隶书，楷书，行书。
故本题选D。

知识拓展：
小篆：小篆，秦始皇统一六国后（公元前222年），由丞相李斯负责，在秦国原来使用的大篆籀文的基础上，进行简化，创制了统一文字的汉字书写形式。
隶书：起源于秦朝，在东汉时期达到顶峰，书法界有“汉隶唐楷”之称，是在篆书基础上产生的字体。
楷书：楷书，汉字的一种字体，也叫楷体、正楷、真书、正书。由隶书逐渐演变而来，更趋简化，横平竖直。
行书：行书，是一种书法统称，分为行楷和行草两种。它在楷书的基础上发展起源的，是介于楷书、草书之间的一种字体，是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。代表作最著名的是东晋书法家王羲之的《兰亭序》。

【2011-安徽-107】

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------①资方代表和员工代表；②工资、劳动时间以及劳动条件；③面对面的谈判。
第二步：题目详解
C选项：工厂老板和工人代表，就改善工作条件等问题，进行面对面的谈判，符合定义，当选。
A选项：地铁司机是通过罢工游行来提要求，并非资方代表和员工代表进行的面对面的谈判，不符合①③，排除。
B选项：领导听取工会主席的建议，未体现资方代表和员工代表进行的面对面的谈判，不符合①③，排除。
D选项：住户要求物业公司降低物业管理费的方式是写信，并非资方代表和员工代表进行的面对面的谈判，不符合①③，排除。
故本题选C。
【2009-江苏B-115】

本题为语句填空题。
横线出现在文段中间，结合上下文内容分析，横线处为“问号”所以是提出问题，前文指出解读作品是难事，很多人物都对经典作品有所解读，转折后强调在解读“大”和“重”的作品上，关于文本想要传达的信息而产生的议论很多。横线后给出对策，并且是对横线处的问题进行回答。随后通过转折指出，无法避免的站在自己的角度去解读，前后语义相反，所以横线处应体现如何去客观的体会文本本身的意图，B选项的表述与文段衔接恰当。A选项的公正没有提及，C选项中与文段主要论述的内容无关。D选项“创作动机”只是“文本表达信息”的解读的一部分。所以选B。
故本题选B。
【2019-甘肃-053】