第一空：本空为主谓宾关系。
“姑苏元素是画家对姑苏风物的最佳________”，可以理解为姑苏元素是画家对姑苏风物的报答。
A选项“馈赠”指赠送的东西、礼品。C选项“反馈”泛指发出的事物返回发出的起始点并产生影响。二者没有“报答”之意，排除A、C。
B项“回报”指报答给予过自己好处的人；D项“回馈”指回赠，回报。二者搭配意思均可，保留。
第二空：本空为主谓宾关系。
横线处与“版画”搭配。
B选项“进化”特指生物从较低级、较简单的状态向较高级、较复杂的状态演变，与“版画”搭配不当，排除B。
D选项“演进”指事物在长久发展变化向好的方向推进。“版画仍在发展中演进”搭配恰当。
故本题选D。
【2018-重庆（下半年）-037】

第一空：本空为词语辨析。
空格处所填成语应修饰“中华文明”。
D选项，“交相辉映”指各种光亮、色彩等互相映照，用于形容美好的景象，不和“文明”搭配，排除D。
第二空：本空为语义关系。
结合文段语境可知，空格处所填成语用来形容中国器物的水平高。
A选项“叹为观止”形容事物极好，令人赞叹不已，前面应有“令人”二字，此处没有，排除A。
B选项“冠绝一时”形容在某一时期内超出同辈，首屈一指，符合文段语境，恰当。
C选项，“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭到灾难，不符合语境，排除C项。
故本题选B。

第一空：本空为语义关系。
根据“多有抵触”与“视对方为畏友”之间显然是转折关系，需要填入转折关联词，答案锁定在B、C之中。

第二空：本空为语义关系。
根据“_______胡兰成偶有偏激之语，唐君毅也不以为意”可知，前后表让步关系。“尽管”、“即使”均恰当。

第三空：本空为语义关系。
唐君毅不止觉得胡兰成的观点新颖，还介绍学生与胡兰成认识，语义递进，本空填“还”恰当。
“仍”表示之前这样做现在还这样做，显然语义不符，排除B。
故本题选C。
【2013-陕西-043】

本题从第二空入手
第二空：本空为修饰关系。
横线处修饰“大自然”，结合“大自然的_____造就的自然生态平衡之美”，说明横线处要体现出大自然的作用。
A选项“鬼斧神工”形容艺术技巧高超，不是人力所能达到的，常用与“大自然”搭配，用作感叹，能够体现其造就了“美”，恰当。
B选项“沧海桑田”比喻人世间事物变化极大；C选项“开天辟地”指前所未有，二者都与“造就自然生态平衡之美”无关，排除B、C。
D选项“精雕细琢”比喻做事情精益求精，多与人搭配，与“大自然”搭配不当，排除D。
第一空：本空为主谓宾关系。
代入验证，“彰显”指鲜明地显示；“自然景观是自然之性的彰显”搭配恰当。
故本题选A。
【2018-江苏A-037/江苏B-032/江苏C-032】

本题为语句填空题。
横线在文段最前面，且横线后面一句话中由于“这个功能”，说明横线处是总论点，后面是在解释这个论点的，所以总结后文。第三句说可以感受到温度和湿度双重影响，接着分冬季和夏季具体说明，“冬季能挡风御寒”“夏季能吸收辐射，形成绿地良好的小气候”。选项C中的“空调”符合这一说法。

故本题选C。
【2015-吉林上甲级-044】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段前面大篇幅的在描述环境的恶劣，最后“可是”进行转折，说“祥子在那里看着，风并没能把他怎样”，说明在恶劣的环境下，祥子没有受到影响，体现的是祥子的坚强，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：只是文段前面的背景铺垫，不是重点，所以A错。
B选项：文段没有谈及生活，更没有体现困苦，无中生有，所以B错。
D选项：文段没有谈论到谋生，无中生有，所以D错。
故本题选C。
【2015-联考/安徽-043】

本题为政策理论常识。
第一步：分析考点
人民群众是创造社会物质财富的实践活动的主体，是创造社会精神财富的实践活动的主体，是变革社会的实践活动的主体，在社会变革中起主体作用。所以人民群众是社会实践的主体，所以选B。
第二步：分析选项
A选项：科学技术是第一生产力。是推动现代生产力发展中的重要因素和重要力量。所以A错。
C选项：物质生产资料是人类社会存在和发展的基础，所以C错。
D选项：矛盾是推动事物向前发展的内在动力，所以D错。
故本题选B。
【2021-上海A-094】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
通读文段并根据文段中并列关联词“同时”可知，前后两部分为并列关系。前半部分说明文化产品的载体随着科技发展越来越轻盈，后半部分主要说明借助科技创新的种种新工具，可以创造出一个个全新的文化产业。故文段重在强调科技创新为文化创新提供了工具和载体，D项当选。
第三步：分析选项
A选项：文段重在探究科技创新对文化有什么样的影响，并非探讨文化的进步，所以A错。
B选项：“潜力变得无穷”无中生有，所以B错。
C选项：与D项相比，C项表述不够明确，所以C错。
故本题选D。
【2011-联考/福建-029】

第一空：本空为并列关系
根据顿号可知，本空为并列关系。空处与“思想僵化”并列，应与其语义相近，体现“做事守旧、死板僵化”的意思。
B选项“固步自封”比喻守着老一套，不求进步；C选项“墨守成规”形容思想保守，按老规矩办事，不求改进。二者均能体现“做事守旧、死板僵化”的意思，符合文意，保留。
A选项“纸上谈兵”比喻空谈理论，不解决实际问题；D选项“临渴掘井”比喻不早些准备，事情就要发生了才想办法，二者均无法体现“做事守旧、死板僵化”的意思，排除。
第二空：本空为并列关系
根据“不仅”可知，本空为并列关系。关键信息为党和国家事业无法继续前进，说明没有理论创新的勇气，马克思主义便无法发挥作用，对应C选项“生命力”，即指维持生命活动的能力，答案锁定为C选项。
B选项“凝聚力”比喻使人或事物聚合到一起的力量，文段没有体现“凝聚”的意思，不合文意，排除。
故本题选C。
【2022-天津-014】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据“在价值取向上，老子之‘道’以具体的社会之‘德’为理论归趣，其抽象哲学观与社会价值观并无判然界限；孔子之‘仁’以社会之‘道’为理论指向，其社会价值观与抽象哲学观也无判然界限。”可知，“德”和“道”并非相互对立，所以老子与孔子的价值观也并非相互对立，C项表述有误，本题选非，当选。
第三步：分析选项
A选项：根据“在理论逻辑上，老子从道德人心的角度，企图救赎异化的人性；孔子从伦理教化的角度，企图重构崩溃的秩序”可知，老子和孔子分别从道德和伦理角度来谈论，二者互补，本题选非，排除，
B选项：根据“在价值取向上，老子之‘道’以具体的社会之‘德’为理论归趣，其抽象哲学观与社会价值观并无判然界限；孔子之‘仁’以社会之‘道’为理论指向，其社会价值观与抽象哲学观也无判然界限。”可知，二者为辩证关系，本题选非，排除。
D选项：老子之“道”与孔子之“仁”在理论上从不同角度出发，但辩证互补，选项表述正确，本题选非，排除。
故本题选C。
【2023-联考/海南-046】