第一步：分析题干
①回忆起的成绩部分与实际不符
②成绩被误记的概率不同
③分数越高越不容易记错
第二步：分析选项
A选项：由①③可以推出人们记忆中的成绩可能比真实的成绩更优秀，所以选A。
B选项：由③可知是对差成绩的遗忘，差不等同于“细节”，无法推出，所以B错。
C选项：题干未提及“公平正义的信念”，无法推出，所以C错。
D选项：题干未说明是否“利于健康”，无法推出，所以D错。

故本题选A。
【2017-吉林甲-088/吉林乙-081】

第一空：本空为语义关系。
由“如果你的心灵足够丰富，即使身处最_______的环境”可知是与“丰富”相反的“环境”，横线处应填入一个与“丰富”构成反义的词语。
A选项、B选项“单调”指单一，重复而缺少变化，与“丰富”构成反义，保留。
C选项、D选项“无聊”与“有趣”构成反义，无法与“丰富”构成反义，排除。
第三空：本空为语义关系。
根据“人之安宅”“你可以借之”可知，所填词语应与体现出“人之安宅”的作用。
A选项“安身立命”指生活有着落，精神有所寄托，与“人之安宅”相对应，符合文意，保留。
B选项“怡然自得”形容高兴而满足的样子，不能作为“人之安宅”的作用，排除。
第二空代入验证。
空处表示“遭遇最悲惨的灾难”时应保持积极的态度和做法，“自强不息”指自觉地努力向上，永远不松劲，符合题意，当选。
故本题选A。
【2015-河北-044】

本题为综合分析。
①选项:信息定位到材料第一段，资料只给出学龄人口和学生数减少，但无法判断学龄人口毛入学率情况，①错误，排除AB。
②选项:信息定位到材料第三段，普通高中在校生有所减少，中等职业教育在校生有所增加，此消彼长，②正确
③选项:信息定位到材料最后一段，分子增长率>分母增长率，平均数相比上期有所上升，反之下降，2009学校个数增长率= 
<招生人数增长率5.24%，平均数比2008年上升，③选项正确。
④选项:信息定位到材料第三段，2008年普通高中在校生为=万人，中等职业教育在校生为2195.16-108.07≈2195－108=2087万人，④错误。排除D。
正确的只有②和③。
故本题选C。
【2011-广州-095】

本题从第二空入手
第二空：本空为语义关系。
由后文“之所以引发如此巨大的关注”可知，横线处表示关于雄安新区的报道和分析“很多”。
A选项“此起彼伏”形容一起一伏，接连不断，高潮迭起，从未止息，用来表示频繁地出现或产生；“频繁”可以体现出“多”，保留。
B选项“铺天盖地”形容来势猛，声势大，到处都是；可以体现出“多”，保留。
C选项“等量齐观”指对有差别的事物同等看待；意思与文段无关，排除C。
D选项“翻天覆地”形容变化巨大而彻底，也指闹得很凶；没有“多”的意思，排除D。
第三空：本空为语义关系。
横线处表达雄安新区能和深圳特区、浦东新区“地位相当”。
A选项“同日而语”指把相同的人或事物放在相同时间比较，放在一起谈论或看待；强调时间上的比较，文段没有体现出时间，排除A。
B选项“相提并论”指把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待；符合文意，保留。
第一空代入验证。
“石破天惊”原形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有难以形容的奇境；也指声音大得惊人；或可形容文章议论新奇惊人；放在此处可以形容《关于决定设立河北雄安新区的通知》出台后的引发的轰动效果。
故本题选B。
词义解释：
惊天动地：形容声音响亮、声势浩大或事业伟大。
震天动地：形容声音或声势极大。
同舟共济：本意是坐一条船，共同渡河。比喻团结互助，同心协力，战胜困难。也比喻利害相同。
一视同仁：原指圣人对百姓一样看待，同施仁爱。后多表示对人同样看待，不分厚薄。
【2019-辽宁-039】

第一空：本空为并列关系。
由顿号可知，此处与“各执一端”并列，意思相近。“各执一端”表示各自坚持各自的观点或道理，说明新诗与旧体诗不相容，各走各的。
A选项“背道而驰”比喻行动方向和所要达到的目标完全相反；新诗与旧体诗并不是“方向”和“目标”的关系，所以排除A。
B选项“格格不入”形容彼此不协调，不相容；意思符合，保留。
C选项“分道扬镳”比喻目标不同，各走各的路或各干各的事；意思符合，保留。
D选项“分崩离析”形容国家或集团四分五裂，不可收拾；意思不符，排除D。
第二空：本空为修饰关系。
“方向的________”，横线处要搭配“方向”。
B选项“放弃”指抛弃，丢掉；与“方向”搭配不当，排除B。
C选项“迷失”指迷惑弄错、分辨不清（方向、道路等），可以搭配“方向”，保留。
故本题选C。
【2019-甘肃-030】

本题为中国近代史常识。
①出自歌曲《国民革命歌》。1926年7月，在国民革命军政治部担任宣传科长的共产党员邝墉，他使用一支当时黄埔军校很多人熟悉的法国儿歌《雅克兄弟》集体创作新词而成的北伐军歌。
②出自歌曲《松花江上》，是1935年由张寒晖在西安目睹东北军和东北人民流亡惨状而创作的一首抗日歌曲。反映的是1931年“九一八”事变后，东北民众以至中国人民的悲愤情怀。
③出自歌曲《中国人民志愿军战歌》，反映的是1950年中国人民志愿军抗美援朝的事件，体现了志愿军和全国人民的钢铁意志和坚强信念。
④出自歌曲《南泥湾》，反映的是1941年八路军120师三五九旅在南泥湾开垦以满足根据地物资供给的事件。
⑤出自《辛亥革命歌》，体现了辛亥革命斗争中旧中国在外国资本主义的侵略下，中国人民奋起抗争、探索的一种激昂的精神。辛亥革命是指发生于中国农历辛亥年（清宣统三年），即公元1911年至1912年初，旨在推翻清朝专制帝制、建立共和政体的全国性革命。
歌词按反映的时代先后顺序为⑤①②④③。
故本题选D。
【2020-四川上-009】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：分析题干
文段一开始提出互联网受到诗人青睐的原因，接下来指出在互联网的带动下，诗人有了尽情展现的平台，读者有了直观可感的诗歌体验及各种诗歌平台，并指出在这种影响下诗歌不仅仅是精神生活的配饰。故文段重点强调互联网对于诗歌的重要作用，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：“推介模式”为每晚一首诗，并非文段论述重点，所以B错。
C选项：文段没有提及“大众对诗歌态度的变化”，属于无中生有，所以C错。
D选项：选项没有提到互联网，所以D错。
故本题选A。
【2017-四川下半年-021/重庆下半年-013】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先指出“反结构”的特点和功能，并指出很多节庆仪式属于“反结构”，且以元宵节作为例证。最后就“反结构”的节庆仪式的积极意义作了阐述。故文段重在强调“反结构”的节庆仪式的积极意义。对比选项，D项当选。
第三步：分析选项
A选项：“元宵节”为举例论证内容，非重点，且“社会产物”无中生有，所以A错。
B选项：“反结构”的节庆仪式具有消除社会不满的功能，而不仅限于“元宵节”，所以B错。
C选项：“大力发展”无中生有，所以C错。
故本题选D。
【2012-联考/福建421-016】

本题为民法常识。
《民法典》第一百零一条规定：居民委员会、村民委员会具有基层群众性自治组织法人资格，可以从事为履行职能所需要的民事活动。未设立村集体经济组织的，村民委员会可以依法代行村集体经济组织的职能。
故本题选B。
【2020-广东乡镇-012】

本题为信息查找。
信息在图表中，根据柱形图高度易知2009年为中等职业教育与普通高中招生数之和最大。2009年高等教育本专科招生数为640万人，在六年中排第一位。
故本题选A。
【2010-江苏A-098】