第一步：分析题干
题干推理规则为：
①有的物理教师是硕士
②硕士且物理教师→三年以上教学经历
③有的女教师是三年以上教学经历
④女教师→已婚
第二步：分析选项
A选项：根据①②可知有的物理教师是三年以上教学经历，有的推不出所有，该项不一定正确，排除。
B选项：题干中没有关于男教师是否结婚的论述，不能判断正确，排除。
C选项：根据④可知所有女教师都已婚，但女教师和取得硕士学位的物理教师之间的关系是不明确的，也就不能判断取得硕士学位的物理教师和已婚之间的关系，排除。
D选项：“取得硕士学位的物理教师”与“女教师”可能存在交集，该项中“可能”表述正确，当选。
故本题选D。
【2013-陕西-103】

第一步：判断题型------本题考点为比值
第二步：查找信息------信息表格中，未评职称教师总人数为1091人，其中女教师为505人。
第三步：列式估算
未评职称者中男女教师比例=（1091-505）÷505≈586÷505≈116%。
故本题选C。
【2008-江苏B-143】

第一步：寻找因果
原因：玛雅社会的统治阶级青睐以玉米为原料的食物，公元800年左右曾多次发生旱灾，而旱灾频发会严重影响玉米的收成
结果：过度偏重玉米的农业结构正是导致玛雅文明灭亡的决定性因素
第二步：分析选项
本题选非。
A选项：中底层人民不以玉米为主食，因此偏重玉米的农业结构不会导致玛雅文明灭亡，削弱题干，排除。
B选项：“旱灾对其他作物的影响”与“偏重玉米的农业结构是否是玛雅灭亡的原因”无关，无法削弱，所以选B。
C选项：说明玛雅文明灭亡的原因可能是外族入侵，他因削弱，排除。
D选项：说明严重旱灾也会有一部分存活，因此偏重玉米的农业结构不会导致玛雅文明灭亡，削弱题干，排除。
故本题选B。
【2021-广东思维能力-058】

本题为自然环境常识。
第一步：分析考点
“天上灰布悬，雨丝定连绵”描述的是下蒙蒙细雨之前的场景，雨层云底部经常伴有碎雨云，空气湿度比较大，适合放烟花和欣赏烟花。所以选C。
第二步：分析选项
A选项：“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”描述的是晴天，晴天的特征是：卷云，云高度极高，空气干燥，不适合烟花，排除。
B选项：“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”描述的是梅雨季节，为阴雨连绵的天气，雨量在200-400毫米之间，不适合烟花，排除。
D选项：“风雨从北来，万木皆怒号”描述的是暴风雨的场景，风大雨大不适合放烟火，排除。
故本题选C。
【2014-国考-018】

第一步：判断题型------本题为年龄问题、整除问题
第二步：分析解题
根据题意，2012年老人的年龄是3的倍数，则3年后即2015年时老人年龄之和仍为3的倍数。
老人出生于二十世纪，则老人在2015年时的年龄小于2015-1900=115岁。
若2015年老人114岁，则2012年时111岁，不满足题意；
若2015年老人111岁，则2012年时108岁，年龄各数字和为9，满足题意；
此时2015-111=1904，即老人于1904年出生。
故本题选A。
【2016-国考副省级-071】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
依据：①有些舞蹈老师→舞蹈师资格证  等价于  ③有些舞蹈资格证→舞蹈老师
结论：②有些女教师→舞蹈师资格证    等价于  ④有些舞蹈资格证→女教师
第二步：分析选项
要想根据①推出②，根据推理规则“有些A→B+B→C可得有些A→C”，需要前提和结论中的有些后面加同样的内容，所以需要①②的等价③④来做推理。
有些舞蹈资格证→舞蹈老师 + 舞蹈老师→女教师  可得 有些舞蹈资格证→女教师，所以本题需要前提为“所有舞蹈老师都是女教师”，即C选项，因此本题选C。
A选项：该项和题干全是“有些是”的推论，无法得到必然性的结果，不能成为前提，所以A错。
B选项：该项和题干全是“有些是”的推论，无法得到必然性的结果，不能成为前提，所以B错。
D选项：不能根据有些女教师没有舞蹈师资格证得出有些女教师有舞蹈教师资格证，即逻辑学知识中“不能根据有些A非B，得到有些A是B”，所以D错。
故本题选C。
备注：
有些A→B，只是一种表示方法（读作有些箭头B，取名箭头法），做题时用推理形式“有些A→B+B→C可得有些A→C”。
无法根据肯前推肯后：例如有些学生是党员（有些学生→党员），小王是学生，无法得到小王是不是党员。
无法根据否后推否前：例如有些学生是党员（有些学生→党员），小王不是党员，无法得到小王是不是学生。
【2021-北京区级-091/北京乡镇-091】

第一步：找出论点和论据。

论点：脱发与身体内缺乏维生素B₆有关，只要在脱发处涂抹维生素B₆就能治愈脱发。

论据：无。

本题只有论点，没有论据，削弱优先考虑否定论点，即在脱发处涂抹维生素B₆不能治愈脱发。

第二步：逐一分析选项。

A项：该项讨论的是引起脱发的原因，而论点讨论的是在脱发处涂抹维生素B6是否可以治愈脱发，话题不一致，无法削弱，排除。

B项：该项指出B族维生素对治疗由缺铁引起的脱发没有作用，通过举例来否定论点，可以削弱，保留。

C项：该项指出外用维生素B₆治疗脱发并没有明显疗效，说明在脱发处涂抹维生素B₆并不能治愈脱发，否定论点，可以削弱，保留。

D项：该项讨论的是脱发患者应如何治疗脱发，而论点讨论的是在脱发处涂抹维生素B₆是否可以治愈脱发，话题不一致，无法削弱，排除。

对比B、C两项，B项只说明B族维生素对治疗由缺铁引起的脱发没有作用，但不明确对其他原因造成的脱发是否有用，而C项直接表明外用维生素B6治疗脱发并没有明显疗效，C项削弱力度更强。

故正确答案为C。

第一步：判断题型------本题为倍数约数问题
第二步：分析解题：
30、40、50的最小公倍数是600，因此每600分钟即10小时相遇一次；
因此在18点时三车相遇，且上一次1路、2路和3路公交车到达A站的时间分别为17点30分、17点20分、17点10分。
因此17点05分候车，最先等到3路。
故本题选C。
【2011-联考/福建917-057】

本题为时政常识。
2014年9月3日，世界经济论坛发布的《2014－2015年全球竞争力报告》显示，瑞士连续六年位居第一。
故本题选D。
【2015-深圳-008】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题
由于始发站不下人，终点站不上人，故上人与下人的站均为9站。
已知上车人数构成首项为12，公差为-1的等差数列，故第9站上车人数为12-9+1=4人，共上车人。
因此每站下车72÷9=8人。
故本题选D。
【2012-北京-079】