第一步：判断题型------本题较长，所以优先考虑组合数列
第二步：题目详解：
奇数项12，14，16，（18）是公差为2的等差数列；
偶数项10，13，16，（19）是公差为3的等差数列。
故本题选C。
【2009-江西-029】

第一步：判断题型------本题为工程问题
第二步：分析解题：
假设这项工程总量为1。
根据题意可列方程：，故甲+丁=①+③-②=；
因此，甲、丁合作完成这个工程需要18天。
故本题选B。
【2013-江苏A-026】

题中“则”指“那么、就”的意思，作连词，表因果关系。D项与之用法一样。
A选项：“则”为副词，相当于“就是”。
B、C选项：“则”表示转折，相当于“却”。
故本题选D。
【2008-上海-038】

第一步：判断题型------本题题干图形相似且组成元素同中有异，优先考虑叠加关系。
第二步：题目详解
突破口：每行的图形互相均有公共部分，优先考虑叠加关系。
本题规律：
观察发现，通过第一行可得黑白叠加规律：白+白=白，黑+黑=白，黑+白=黑，验证第二行图形符合此规律，则第三行？处图形仅有C选项符合。
故本题选C。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：图4为“龟壳图”，考虑面的数量。
本题规律：
题干图形面的数量依次为3，4，4，6，3，无规律。
观察发现，题干外框均是多边形，考虑外框边数，依次为4，3，4，5，3，无明显规律。
进一步观察可知，题干图形最大面也是多边形，考虑最大面边数，依次为4，3，4，5，3，可得外框边数=最大面边数。
选项图形外框边数依次为4，5，6，4，最大面边数依次为3，6，6，5，只有C选项符合。
故本题选C。

第一步：判断题型------本题题干图形相似且组成元素相同，优先考虑位置关系。
第二步：题目详解
突破口：每一行图形组成元素相同，优先考虑位置关系。

本题规律：
九宫格优先看横行。
第一行中，图2由图1向右翻转、图中小元素颜色黑白互换得到，图3由图2中小元素颜色黑白互换、实线变为虚线得到。
验证第二行符合此规律，故第三行也应满足此规律。
？处图形应与第三行图3中的小元素形状相同，颜色黑白相反，线条由图3中的虚线变为实线，只有A选项符合。
故本题选A。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：图1、图4，明显为对称图形，优先考虑对称。
本题规律：
题干图形均只有一条对称轴，且以此顺时针旋转45度，则？处图形对称轴应为斜向左下，且有且只有1条对称轴，只有A项符合。

故本题选A。

本题为时政常识。
第一步：分析考点
2010年12月10日至12日在北京举行的中央经济工作会议指出：要深入贯彻落实科学发展观，保持宏观经济政策的连续性与稳定性，继续实施积极的财政政策与稳健的货币政策。所以选B。
第二步：分析选项
A选项：宽松货币政策旨在增加市场货币供应量，是促进经济繁荣或者是抵抗衰退的政策。排除。
C选项：从紧货币政策旨在通过控制货币供应量，使利率升高，从而达到减少投资，压缩需求来降低通货膨胀率。排除。
D选项：适度宽松的货币政策旨在增加货币供给，如实行低利率政策，减轻企业贷款，目的是稳定价格水平的同时促进经济平稳快速发展。排除。
故本题选B。
【2011-安徽-087】

第一步：判断题型------本题题干中相邻两项有明显的倍数关系或加和关系，所以考虑倍数数列与和数列综合
第二步：题目详解

故此数列构成和与积交错的数列，所求项正好为和数列，为(-24)+768=744。
故本题选C。
【2010-浙江-071】

第一步：判断题型------本题为多位数问题
第二步：分析解题：
设A<B<C<D<E，则A+B=17、A+C=25、D+E=45、C+E=42（方程组1）；
化简得C-B=8（偶数），因此C+B也等于偶数，为28或34；
若C+B=28，则代入方程组1，可解得A=7、B=10、C=18、D=21、E=24，五个数字符合题意，能被6整除的有2个。
若C+B=34，同理可解得A、B、C、D、E分别为4、13、21、24、21，此时有重复，不符合题意。
故本题选C。
【2010-联考/甘肃-014】