本题为时政常识。
2022年1月4日，中共中央 国务院发表《关于做好2022年全面推进乡村振兴重点工作的意见》，文件强调要把耕地保有量和永久基本农田保护目标任务足额带位置逐级分解下达，由中央和地方签订耕地保护目标责任书，作为刚性指标实行严格考核、一票否决、终身追责。
故本题选D。
【2022-湖北选调-016】

本题考点为图形拼接，具体拼合图形为C，如下图所示：

故本题选C。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干出现“龟壳图”，考虑面的规律。
本题规律：
图①③⑥中有4个三角形面，3个四边形面；图②④⑤中有3个三角形面，有4个四边形面。
故本题选D。

第一步：判断题型------本题考点为倍数问题
第二步：查找信息------信息在表格一和表格二中，2011年12月该省接待过夜游客中，境外游客每人次的平均消费为万元/人次，境内游客为万元/人次。
第三步：列式估算
倍数=倍。
故本题选C。
【2012-福建421-114】

第一步：判断题型------本题为余数问题、特值问题
第二步：分析解题：
根据题意X+1可以被3和4整除，所以假设X为11，则X除以12的余数是11。
故本题选D。
【2010-浙江-077】

第一步：判断题型------本题考虑八进制的计数特点是逢八进一
第二步：题目详解：
通过题干给出的示例可以得出，数列第八项为13，所以第13项应为18，但是采用八进制，18满2个8，所以18+2应得20。
故本题选C。
【2015-河北-060】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首句通过转折关联词“但”进行转折，指出对历史文物保护要心存敬畏。第二句通过“不关注历史文物背后的文化血脉，强拆和重建”其实是一种文化强权，强调我们要关注历史文物背后的文化血脉。第三句从“技术”层面说，建筑或许可以重建，但其承载的历史和文化却难以重现，强调敬畏历史背后的文化的重要性。最后通过“倘若”引导的条件句进行反面论证，说明我们要对历史文物保护心存敬畏。文段为总—分结构，后文均是对第一句的解释说明，从而起到加强论证的作用，所以文段第一句为文段重点，即保护文物需要敬畏和尊重背后的历史文化。对应选项A。
第三步：分析选项
B选项：文段并非探究历史文物该不该拆掉或重建的问题，而是在强调历史文物保护要敬畏和尊重背后的历史文化，且“所有的历史文物”表述过于绝对，所以B错。
C选项：对应解释说明部分，非重点，所以C错。
D选项：对应“从技术上讲”，解释说明部分，非重点，所以D错。
故本题选A。
【2017-广州-014】

【参考答案】A。

【解析】文段开篇指出民族的文化传统与历史的文化信息被大量地记载于历史文献中，此外还有各种各样的历史文物作为历史文化的载体被保存下来。接着指出“传统村落”就是这样的历史文化载体，并指出其承载的历史信息更具鲜活性，更能真实地反映生产生活方式、道德伦理观念以及民族习俗风情，强调传统村落的重要性。最后通过“因此”得出结论，即我们要重视和保护传统村落。故文段重在强调传统村落对于历史文化的重要性，要保护传统村落，对应A项。

B项：该项具有很强的迷惑性，虽然是对策表述，但是没有提及文段主题词“传统村落”，偏离文段中心，且“采取多种方式和途径”文段未提及，无中生有，排除。

C、D两项：对应结论之前的内容，非重点，均排除。

故正确答案为A。

本题从第二空入手
第二空：本空为词语辨析。
A、C项“萎靡”指精神不振作，意志消沉，与人搭配。
B、D项“低迷”指交易清淡，“经济低迷”为固定搭配。
结合语境“国内经济的持续_______”，应填“低迷”，答案在B、D之中。
第一空：本空为语体色彩。
题中语体色彩正式，应填“质询”。答案锁定为D。
“质询”是议员在议会会议期间，就政府的施政方针、行政措施以及其他事项，向政府首脑或高级官员提出质疑或询问并要求答复的活动。
第三空代入验证。
“拭目以待”指擦亮眼睛等待著，比喻期待事情的发展及结果。“能否重新创造辉煌，还要拭目以待”恰当。
故本题选D。
词义解释：
静观其变：不动声色安静地观察它的变化；看着事情的发展，根据发展的不同情况采取不同的措施。
翘首期盼：形容非常盼望殷切。
刮目相看：指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。
【2014-河北（政法干警）-025】

第一步：寻找因果
原因：切除狗的胰脏后狗尿含有大量糖分
结果：胰脏可能跟糖尿病有关
第二步：分析选项
A选项：没有提到胰脏，所以A错。
B选项：胰脏具有消化功能，与糖尿病无关，所以B错。
C选项：胰脏合成糖分不代表与糖尿病有关，所以C错。
D选项：在胰脏和糖尿病之间建立联系，说明胰脏和确实和糖尿病有关，支持题干，所以选D。
故本题选D。
【2014-吉林甲级-084/吉林乙级-085】