第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析作答：
方法一：根据题意，设哥哥原来有书x本，弟弟原来有书y本。
则，解得，所以哥哥和弟弟一共有14+6=20本书。
方法二：由题干“如果弟弟给哥哥2本，哥哥的书是弟弟的4倍”可知，兄弟两人的书的总数一定能被5整除，选项中只有A选项20满足要求。
故本题选A。
【2011-深圳-010】

第一步：判断题型------本题为容斥问题
第二步：分析作答：
根据题意，作出如下文氏图：

则只吃冰激凌的人数=24-16-12+6=2人；
只吃水果的人数=38-16-18+6=10人；
只吃蛋糕的人数=30-12-18+6=6人；
所以只吃一样东西的人数=2+10+6=18人。
故本题选B。
【2018-联考/天津-010】

A选项：实验对象预测自己会捐2.44美元，但实际只捐了1.53美元，可以推出我们并不像自己所想的那样有爱心，“其他人”表述错误，所以A错。
B选项：题干没有对自己、他人进行比较，“更了解他人”无中生有，所以B错。
C选项：一项实验中实验对象预测自己会捐2.44美元，但实际只捐了1.53美元；另一项实验中实验对象高估了自己实际买花的数量，都说明了人们会高估自己可能的善意行为，所以选C。
D选项：题干没有提到“粉饰自己的行为”，所以D错。
故本题选C。
【2015-黑龙江（边远地区）-089】

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
通过“大生命意识”定位原文，结合文段，发现其与“超越性的襟怀”表述意思应该相似，主要强调超然物外。对比选项，选B。
第三步：分析选项
A选项：文意体现不出“加强修养”，不符合语境，所以A错。
C选项：文意体现不出“对生命的尊重”之情，不符合语境，所以C错。
D选项：文意体现不出“对笔下人物予以是非好坏的明确判定”，不符合语意，所以D错。
故本题选B。
【2019-河北县级-049/河北乡镇-049】

本题从第三、四空入手
第四空：本空为主谓宾关系。
“_______享乐的醉酒”，空处搭配“醉酒”。
“吸饮”与“醉酒”搭配恰当，“饮酒”为固定搭配。
“获得”与“醉酒”也可搭配。
“吸收”、“吮吸”与“醉酒”搭配不当，排除A、D。

第三空：本空为主谓宾关系。
“_______自己的智慧”，“增添智慧”搭配恰当。
“强化”与“智慧”搭配不当，排除B。

第一空：本空为词语辨析。
“陶冶”指怡情养性。比喻给人的思想、性格以有益的影响。
“熏陶”指人的思想行为因长期接触某些事物而受到好的影响。
结合语境“高尚的人，从电影中_______自己的心灵”，本空填“陶冶”恰当。

第二空：本空为主谓宾关系。
代入验证。“丰富情操”搭配恰当。

第五、六空代入验证。
“寻找慰藉”搭配恰当。
“污染”自己的品格，搭配恰当。
故本题选C。
【2009-贵州-054】

本题题干为心理学类定义判断。
第一步：关键信息------①常常高估或夸大自己的信念、判断及行为的普遍性；②总喜欢把自己的特性赋予他人身上，到与此相冲突的信息时，会坚信自己信念和判断的正确性。
第二步：题目详解
本题选非。
B选项：两人往往各执一词，都认为对方是错的，并没有把自己的特性赋予他人身上，不符合定义，当选。
A选项：小明喜欢玩游戏，认为整天学习的同学，是因为家里看得紧想玩却玩不成，满足高估或夸大自己行为的普遍性，喜欢把自己的特性赋予他人身上，符合定义，排除。
C选项：妈妈由于家务，干得大汗淋漓，脱了外衣，生怕旁边的孩子也热着，就帮孩子把衣服也脱掉，满足高估或夸大自己行为的普遍性，喜欢把自己的特性赋予他人身上，符合定义，排除。
D选项：同意挂广告牌的大学生认为不同意挂的人是自命清高的胆小鬼，不同意挂广告牌的人会认为同意挂的人是装疯卖傻，满足高估或夸大自己行为的普遍性，喜欢把自己的特性赋予他人身上，符合定义，排除。
故本题选B。
【2020-新疆-083】

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
第一句说人的自尊分为有条件和无条件的。接着后面都是介绍有条件的自尊，有条件的自尊是通过达到预设标准来获得，有条件自尊者不了解自己的需要，衡量自尊的标准是内化得来的，并且有条件自尊者总是通过让人眼光看待自己。所以选C。

第三步：分析选项
A选项：文段第二句说到“有条件自尊者的自我价值感有赖于预设标准的实现，而非自我的本真需要”，所以A错。

B选项：文段是说父母的爱有条件，会使孩子形成有条件的自尊，没有说到损害孩子的自尊，所以B错。

D选项：文段没有说到对其成长不利，属无中生有，所以D错。

故本题选C。
【2016-联考/江西-060】

第一步：判断题型------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图①、图③明显为直线图形，优先考虑图形曲直性。
本题规律：
图②④⑤⑥为曲线图形；图①③⑦⑧为直线图形。只有B选项符合。
故本题选B。

本题考点为图形拼接，根据平行等长相消的方法进行拼合可得出答案为D，如下图所示：

故本题选D。

本题题干为多定义。
第一步：关键信息
合理化作用------①当事人以自己需要的理由来解释自己不能实现某种目标的一种心理防御机制；
酸葡萄心理------①自己得不到的东西就是不好的；
柠檬酸心理------①自己做成的或拥有的东西都是好的；
推诿------①将个人的缺点和失败归因于其他理由或找人承担错误，以保持个人内心平衡
第二步：题目详解
本题选非。
C选项：公司销售量下降的原因直接表明是因为营销策略的失误，不符合以自己需要的理由来解释自己不能实现某种目标，不符合合理化作用，当选。
A选项：该球队在输掉比赛后，认为是裁判不公，符合推诿定义，排除。
B选项：小杨认为同事获得的一等奖含金量不足，符合酸葡萄心理定义，排除。
D选项：对手当上车间主任后，声称当个组长逍遥自在，符合柠檬酸心理定义，排除。
故本题选C。
【2023-吉林-071】